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      小學(xué)語(yǔ)文第八冊(cè)期中測(cè)試卷

      2014-04-04 13:31:41
      關(guān)鍵詞:鬼火磷化氫括號(hào)

      一、把下列漢字組成詞語(yǔ)。(6分)

      澗 濺 熒 營(yíng) 脅 屑 經(jīng) 光 起 山 木 威

      二、拼拼寫(xiě)寫(xiě)。(10分)

      nínɡ ɡù hú xiàn wán shǎnɡ mái fú wú xiá

      tī qiú mí huò jīnɡ zhàn zūn yán chén jì

      三、改錯(cuò)別字。(4.5分)

      撥地而起( ) 連錦不斷( ) 疲備不堪( )

      狼吞虎厭( ) 魚(yú)慣而出( ) 氣湍吁吁( )

      雜草從生( ) 永注人間( ) 若無(wú)棋事( )

      四、對(duì)號(hào)入座。(選字填空)(6分)

      捎 哨 僻 壁 維 難

      削 稍 臂 避 雄 灘

      ( )口信 吹( )子 墻( ) ( )膀

      英( ) 沙( ) ( )鉛筆 ( )微

      偏( ) 逃( ) ( )護(hù) 艱( )

      五、我會(huì)選。(給加點(diǎn)字選擇正確的解釋?zhuān)研蛱?hào)寫(xiě)在括號(hào)里)(4分)

      端:①(東西的)頭;②(事情的)頭;③原因,起因;④方面,項(xiàng)目;⑤端正;⑥平舉著拿。

      1.這些石鐘乳和石筍,顏色變化多端。( )

      2.上課時(shí),同學(xué)們端坐在椅子上。( )

      3.媽媽從屋里端出兩碗茶來(lái)。( )

      4.同學(xué)之間不要斤斤計(jì)較,無(wú)端生事。( )

      臨:①靠近,對(duì)著;②來(lái)到,到達(dá);③將要,快要;④照著字模仿。

      5.臨別的日子所剩無(wú)幾了。( )

      6.讀完《桂林山水》一文后,我感到身臨其境。( )

      7.奶奶家背山臨水,景色優(yōu)美。( )

      8.媽媽給我買(mǎi)了一本字帖,讓我臨摹。( )

      六、想想連連。(3分)

      三言?xún)烧Z(yǔ) 很多很多的話(huà)

      胡言亂語(yǔ) 豪邁雄壯的話(huà)

      花言巧語(yǔ) 粗魯骯臟的話(huà)

      千言萬(wàn)語(yǔ) 隨意亂說(shuō)的話(huà)

      豪言壯語(yǔ) 簡(jiǎn)單明了的話(huà)

      污言穢語(yǔ) 為討人喜歡或哄騙而說(shuō)的動(dòng)聽(tīng)的話(huà)

      七、送外星人回家。(把不是一類(lèi)的詞語(yǔ)填在括號(hào)里)(2分)

      1.工人 農(nóng)民 老師 老人 醫(yī)生 ( )

      2.籃球 足球 地球 排球 乒乓球 ( )

      3.星光 日光 時(shí)光 月光 燭光 ( )

      4.青松 翠柏 樹(shù)木 白樺 紅杉 ( )

      八、請(qǐng)按照一定順序排列詞語(yǔ)。(4分)

      1. 鯨 動(dòng)物 藍(lán)鯨 哺乳動(dòng)物 2.列提綱 審題 打草稿 選材

      3.中秋節(jié) 春節(jié) 端午節(jié) 元宵節(jié) 4.收獲 耕種 除草 結(jié)果

      九、句子加工廠(chǎng)。(請(qǐng)按要求寫(xiě)句子)(12分)

      1.疾馳的汽車(chē)在馬路上飛快地行駛著。(修改病句)

      2.鬼子把他兩只胳膊向背后一擰,捆綁起來(lái)。

      “被”字句:

      3.它折騰得兩岸百姓叫苦不迭。

      “把”字句:

      4.你怎么能這樣對(duì)待他呢?

      改為陳述句:

      5.戈壁灘上的炎暑被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后邊。

      縮句:

      6.哈默有尊嚴(yán)。哈默取得了巨大的成就。

      用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并句子:

      十、閱讀歡樂(lè)島。(共18.5分)

      (一)鯉魚(yú)

      鯉魚(yú)是最常見(jiàn)的魚(yú) 池塘中 江河中 湖泊里 到處都有它的蹤跡 在飯桌上 你也時(shí)常能吃到它

      鯉魚(yú)的身子像織布的袋子,最便于在水里游,全身光溜溜的。鯉魚(yú)除了頭部外,周身都披著鱗片。鱗片外面有一層透明的表皮,鱗片下面有許多分泌黏液的腺,經(jīng)常分泌黏液。所以我們摸它身上老是又滑又膩。

      它的眼睛很大,卻看不清遠(yuǎn)處的東西。它也有鼻孔,是專(zhuān)管嗅覺(jué)的,不跟口腔相通,跟呼吸全然無(wú)關(guān)。它也有耳朵,耳朵蓋著塊骨頭,跟外間不相通。由于水的傳音能力是空氣的四倍,所以對(duì)水中的聲音,它能聽(tīng)得很清楚。

      此外,它身體兩側(cè)各有一條細(xì)線(xiàn),從頭部以下直連到尾部。這對(duì)細(xì)線(xiàn)是魚(yú)類(lèi)特有的感覺(jué)器官,能很敏銳地覺(jué)察到水的振動(dòng)和水的寒溫。

      鯉魚(yú)的生活習(xí)性有點(diǎn)特別。它喜歡生活在比較溫暖的淡水里。冬天要是( )太冷,它也要冬眠。五六月間,母鯉魚(yú)能下兩三回( )卵,每回三四十萬(wàn)顆,卵上有黏液,通常( )附在水草上。過(guò)了七八天,小鯉魚(yú)就孵化出來(lái)了,要經(jīng)過(guò)兩三年才發(fā)育完全。鯉魚(yú)的壽命很長(zhǎng),能活上一百多年。

      1.給第一自然段加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3.5分)

      2.給短文中加點(diǎn)的詞換個(gè)意思相近的詞,寫(xiě)在括號(hào)里。(1.5分)

      3.聯(lián)系文章內(nèi)容,把句子補(bǔ)充完整。(2分)

      (1)鯉魚(yú)的身上老是又滑又膩,是因?yàn)?/p>

      。

      (2)雖然鯉魚(yú)的耳朵蓋著塊骨頭,跟外間不相通,但是

      。

      4.短文寫(xiě)了鯉魚(yú)三方面的內(nèi)容,請(qǐng)你把其它兩個(gè)方面也簡(jiǎn)要寫(xiě)下來(lái)。(4分)

      (1)

      (2)鯉魚(yú)的身體構(gòu)造及其特點(diǎn)。

      (3)

      (二)“鬼火”是怎么回事

      “一位老大爺中了惡魔的妖法,昏昏沉沉地陷入了鬼魅之境,驀地看到小路邊的墳堆上閃耀著點(diǎn)點(diǎn)星光。老大爺直起身子,雙手插腰,注目凝視——星光熄滅了;但是在離它不遠(yuǎn)的地方又重新出現(xiàn)了?!?/p>

      在俄羅斯著名作家果戈里的一篇小說(shuō)里寫(xiě)到的情景,其中的“點(diǎn)點(diǎn)星光”就是人們所說(shuō)的“鬼火”。我國(guó)清代文學(xué)家蒲松齡所寫(xiě)的短篇小說(shuō)集《聊齋志異》里,也常常談到“鬼火”。舊社會(huì)里迷信的人,還把“鬼火”添枝加葉地說(shuō)成是什么閻羅王出巡的鬼燈籠。

      “鬼火”究竟是什么呢?讓我們走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室看一看。先在燒瓶里加入白磷與濃的氫氧化鉀溶液,加熱后,玻璃管口就冒出氣泡,實(shí)驗(yàn)室里彌漫著一股臭魚(yú)味兒。這時(shí)你迅速地把窗戶(hù)用黑布遮上,就會(huì)看到一幅在果戈里筆下出現(xiàn)的畫(huà)面:從玻璃管口冒出一個(gè)又一個(gè)淡藍(lán)色的亮圈,在空中游蕩,宛如“鬼火”。

      原來(lái),這是一場(chǎng)“化學(xué)之戰(zhàn)”:白磷與濃的氫氧化鉀作用,生成了臭魚(yú)味的氣體——磷化氫。磷化氫在空氣中能自燃放火,就形成了鬼火。實(shí)驗(yàn)時(shí)必須注意:磷化氫很毒,又很容易爆炸。

      人類(lèi)與動(dòng)物身體中含有很多磷,死后腐爛了生成磷化氫,這就是曠野上出現(xiàn)“鬼火”的原因。

      在田野上,不管白天還是黑夜,都有磷化氫冒出,只不過(guò)因?yàn)榘滋烊展夂軓?qiáng),看不見(jiàn)“鬼火”罷了。

      1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。(1.5分)

      驀地——( ) 宛如——( ) 迅速——( )

      2.“鬼火”到底是怎么形成的?用“——”在文中畫(huà)出有關(guān)的句子。(1分)

      3.白天為什么看不到“鬼火”?(2分)

      4.讀了這篇文章,你還有什么收獲?(3分)

      十一、習(xí)作樂(lè)園。(30分)

      題目:老師不在的時(shí)候

      提示:回憶一下,當(dāng)老師不在我們身邊的時(shí)候,校園里、教室里發(fā)生過(guò)哪些讓你難忘的事情,選一件事有條理地、具體地寫(xiě)下來(lái)。

      一、把下列漢字組成詞語(yǔ)。(6分)

      澗 濺 熒 營(yíng) 脅 屑 經(jīng) 光 起 山 木 威

      二、拼拼寫(xiě)寫(xiě)。(10分)

      nínɡ ɡù hú xiàn wán shǎnɡ mái fú wú xiá

      tī qiú mí huò jīnɡ zhàn zūn yán chén jì

      三、改錯(cuò)別字。(4.5分)

      撥地而起( ) 連錦不斷( ) 疲備不堪( )

      狼吞虎厭( ) 魚(yú)慣而出( ) 氣湍吁吁( )

      雜草從生( ) 永注人間( ) 若無(wú)棋事( )

      四、對(duì)號(hào)入座。(選字填空)(6分)

      捎 哨 僻 壁 維 難

      削 稍 臂 避 雄 灘

      ( )口信 吹( )子 墻( ) ( )膀

      英( ) 沙( ) ( )鉛筆 ( )微

      偏( ) 逃( ) ( )護(hù) 艱( )

      五、我會(huì)選。(給加點(diǎn)字選擇正確的解釋?zhuān)研蛱?hào)寫(xiě)在括號(hào)里)(4分)

      端:①(東西的)頭;②(事情的)頭;③原因,起因;④方面,項(xiàng)目;⑤端正;⑥平舉著拿。

      1.這些石鐘乳和石筍,顏色變化多端。( )

      2.上課時(shí),同學(xué)們端坐在椅子上。( )

      3.媽媽從屋里端出兩碗茶來(lái)。( )

      4.同學(xué)之間不要斤斤計(jì)較,無(wú)端生事。( )

      臨:①靠近,對(duì)著;②來(lái)到,到達(dá);③將要,快要;④照著字模仿。

      5.臨別的日子所剩無(wú)幾了。( )

      6.讀完《桂林山水》一文后,我感到身臨其境。( )

      7.奶奶家背山臨水,景色優(yōu)美。( )

      8.媽媽給我買(mǎi)了一本字帖,讓我臨摹。( )

      六、想想連連。(3分)

      三言?xún)烧Z(yǔ) 很多很多的話(huà)

      胡言亂語(yǔ) 豪邁雄壯的話(huà)

      花言巧語(yǔ) 粗魯骯臟的話(huà)

      千言萬(wàn)語(yǔ) 隨意亂說(shuō)的話(huà)

      豪言壯語(yǔ) 簡(jiǎn)單明了的話(huà)

      污言穢語(yǔ) 為討人喜歡或哄騙而說(shuō)的動(dòng)聽(tīng)的話(huà)

      七、送外星人回家。(把不是一類(lèi)的詞語(yǔ)填在括號(hào)里)(2分)

      1.工人 農(nóng)民 老師 老人 醫(yī)生 ( )

      2.籃球 足球 地球 排球 乒乓球 ( )

      3.星光 日光 時(shí)光 月光 燭光 ( )

      4.青松 翠柏 樹(shù)木 白樺 紅杉 ( )

      八、請(qǐng)按照一定順序排列詞語(yǔ)。(4分)

      1. 鯨 動(dòng)物 藍(lán)鯨 哺乳動(dòng)物 2.列提綱 審題 打草稿 選材

      3.中秋節(jié) 春節(jié) 端午節(jié) 元宵節(jié) 4.收獲 耕種 除草 結(jié)果

      九、句子加工廠(chǎng)。(請(qǐng)按要求寫(xiě)句子)(12分)

      1.疾馳的汽車(chē)在馬路上飛快地行駛著。(修改病句)

      2.鬼子把他兩只胳膊向背后一擰,捆綁起來(lái)。

      “被”字句:

      3.它折騰得兩岸百姓叫苦不迭。

      “把”字句:

      4.你怎么能這樣對(duì)待他呢?

      改為陳述句:

      5.戈壁灘上的炎暑被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后邊。

      縮句:

      6.哈默有尊嚴(yán)。哈默取得了巨大的成就。

      用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并句子:

      十、閱讀歡樂(lè)島。(共18.5分)

      (一)鯉魚(yú)

      鯉魚(yú)是最常見(jiàn)的魚(yú) 池塘中 江河中 湖泊里 到處都有它的蹤跡 在飯桌上 你也時(shí)常能吃到它

      鯉魚(yú)的身子像織布的袋子,最便于在水里游,全身光溜溜的。鯉魚(yú)除了頭部外,周身都披著鱗片。鱗片外面有一層透明的表皮,鱗片下面有許多分泌黏液的腺,經(jīng)常分泌黏液。所以我們摸它身上老是又滑又膩。

      它的眼睛很大,卻看不清遠(yuǎn)處的東西。它也有鼻孔,是專(zhuān)管嗅覺(jué)的,不跟口腔相通,跟呼吸全然無(wú)關(guān)。它也有耳朵,耳朵蓋著塊骨頭,跟外間不相通。由于水的傳音能力是空氣的四倍,所以對(duì)水中的聲音,它能聽(tīng)得很清楚。

      此外,它身體兩側(cè)各有一條細(xì)線(xiàn),從頭部以下直連到尾部。這對(duì)細(xì)線(xiàn)是魚(yú)類(lèi)特有的感覺(jué)器官,能很敏銳地覺(jué)察到水的振動(dòng)和水的寒溫。

      鯉魚(yú)的生活習(xí)性有點(diǎn)特別。它喜歡生活在比較溫暖的淡水里。冬天要是( )太冷,它也要冬眠。五六月間,母鯉魚(yú)能下兩三回( )卵,每回三四十萬(wàn)顆,卵上有黏液,通常( )附在水草上。過(guò)了七八天,小鯉魚(yú)就孵化出來(lái)了,要經(jīng)過(guò)兩三年才發(fā)育完全。鯉魚(yú)的壽命很長(zhǎng),能活上一百多年。

      1.給第一自然段加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3.5分)

      2.給短文中加點(diǎn)的詞換個(gè)意思相近的詞,寫(xiě)在括號(hào)里。(1.5分)

      3.聯(lián)系文章內(nèi)容,把句子補(bǔ)充完整。(2分)

      (1)鯉魚(yú)的身上老是又滑又膩,是因?yàn)?/p>

      。

      (2)雖然鯉魚(yú)的耳朵蓋著塊骨頭,跟外間不相通,但是

      4.短文寫(xiě)了鯉魚(yú)三方面的內(nèi)容,請(qǐng)你把其它兩個(gè)方面也簡(jiǎn)要寫(xiě)下來(lái)。(4分)

      (1)

      (2)鯉魚(yú)的身體構(gòu)造及其特點(diǎn)。

      (3)

      (二)“鬼火”是怎么回事

      “一位老大爺中了惡魔的妖法,昏昏沉沉地陷入了鬼魅之境,驀地看到小路邊的墳堆上閃耀著點(diǎn)點(diǎn)星光。老大爺直起身子,雙手插腰,注目凝視——星光熄滅了;但是在離它不遠(yuǎn)的地方又重新出現(xiàn)了?!?/p>

      在俄羅斯著名作家果戈里的一篇小說(shuō)里寫(xiě)到的情景,其中的“點(diǎn)點(diǎn)星光”就是人們所說(shuō)的“鬼火”。我國(guó)清代文學(xué)家蒲松齡所寫(xiě)的短篇小說(shuō)集《聊齋志異》里,也常常談到“鬼火”。舊社會(huì)里迷信的人,還把“鬼火”添枝加葉地說(shuō)成是什么閻羅王出巡的鬼燈籠。

      “鬼火”究竟是什么呢?讓我們走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室看一看。先在燒瓶里加入白磷與濃的氫氧化鉀溶液,加熱后,玻璃管口就冒出氣泡,實(shí)驗(yàn)室里彌漫著一股臭魚(yú)味兒。這時(shí)你迅速地把窗戶(hù)用黑布遮上,就會(huì)看到一幅在果戈里筆下出現(xiàn)的畫(huà)面:從玻璃管口冒出一個(gè)又一個(gè)淡藍(lán)色的亮圈,在空中游蕩,宛如“鬼火”。

      原來(lái),這是一場(chǎng)“化學(xué)之戰(zhàn)”:白磷與濃的氫氧化鉀作用,生成了臭魚(yú)味的氣體——磷化氫。磷化氫在空氣中能自燃放火,就形成了鬼火。實(shí)驗(yàn)時(shí)必須注意:磷化氫很毒,又很容易爆炸。

      人類(lèi)與動(dòng)物身體中含有很多磷,死后腐爛了生成磷化氫,這就是曠野上出現(xiàn)“鬼火”的原因。

      在田野上,不管白天還是黑夜,都有磷化氫冒出,只不過(guò)因?yàn)榘滋烊展夂軓?qiáng),看不見(jiàn)“鬼火”罷了。

      1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。(1.5分)

      驀地——( ) 宛如——( ) 迅速——( )

      2.“鬼火”到底是怎么形成的?用“——”在文中畫(huà)出有關(guān)的句子。(1分)

      3.白天為什么看不到“鬼火”?(2分)

      4.讀了這篇文章,你還有什么收獲?(3分)

      十一、習(xí)作樂(lè)園。(30分)

      題目:老師不在的時(shí)候

      提示:回憶一下,當(dāng)老師不在我們身邊的時(shí)候,校園里、教室里發(fā)生過(guò)哪些讓你難忘的事情,選一件事有條理地、具體地寫(xiě)下來(lái)。

      一、把下列漢字組成詞語(yǔ)。(6分)

      澗 濺 熒 營(yíng) 脅 屑 經(jīng) 光 起 山 木 威

      二、拼拼寫(xiě)寫(xiě)。(10分)

      nínɡ ɡù hú xiàn wán shǎnɡ mái fú wú xiá

      tī qiú mí huò jīnɡ zhàn zūn yán chén jì

      三、改錯(cuò)別字。(4.5分)

      撥地而起( ) 連錦不斷( ) 疲備不堪( )

      狼吞虎厭( ) 魚(yú)慣而出( ) 氣湍吁吁( )

      雜草從生( ) 永注人間( ) 若無(wú)棋事( )

      四、對(duì)號(hào)入座。(選字填空)(6分)

      捎 哨 僻 壁 維 難

      削 稍 臂 避 雄 灘

      ( )口信 吹( )子 墻( ) ( )膀

      英( ) 沙( ) ( )鉛筆 ( )微

      偏( ) 逃( ) ( )護(hù) 艱( )

      五、我會(huì)選。(給加點(diǎn)字選擇正確的解釋?zhuān)研蛱?hào)寫(xiě)在括號(hào)里)(4分)

      端:①(東西的)頭;②(事情的)頭;③原因,起因;④方面,項(xiàng)目;⑤端正;⑥平舉著拿。

      1.這些石鐘乳和石筍,顏色變化多端。( )

      2.上課時(shí),同學(xué)們端坐在椅子上。( )

      3.媽媽從屋里端出兩碗茶來(lái)。( )

      4.同學(xué)之間不要斤斤計(jì)較,無(wú)端生事。( )

      臨:①靠近,對(duì)著;②來(lái)到,到達(dá);③將要,快要;④照著字模仿。

      5.臨別的日子所剩無(wú)幾了。( )

      6.讀完《桂林山水》一文后,我感到身臨其境。( )

      7.奶奶家背山臨水,景色優(yōu)美。( )

      8.媽媽給我買(mǎi)了一本字帖,讓我臨摹。( )

      六、想想連連。(3分)

      三言?xún)烧Z(yǔ) 很多很多的話(huà)

      胡言亂語(yǔ) 豪邁雄壯的話(huà)

      花言巧語(yǔ) 粗魯骯臟的話(huà)

      千言萬(wàn)語(yǔ) 隨意亂說(shuō)的話(huà)

      豪言壯語(yǔ) 簡(jiǎn)單明了的話(huà)

      污言穢語(yǔ) 為討人喜歡或哄騙而說(shuō)的動(dòng)聽(tīng)的話(huà)

      七、送外星人回家。(把不是一類(lèi)的詞語(yǔ)填在括號(hào)里)(2分)

      1.工人 農(nóng)民 老師 老人 醫(yī)生 ( )

      2.籃球 足球 地球 排球 乒乓球 ( )

      3.星光 日光 時(shí)光 月光 燭光 ( )

      4.青松 翠柏 樹(shù)木 白樺 紅杉 ( )

      八、請(qǐng)按照一定順序排列詞語(yǔ)。(4分)

      1. 鯨 動(dòng)物 藍(lán)鯨 哺乳動(dòng)物 2.列提綱 審題 打草稿 選材

      3.中秋節(jié) 春節(jié) 端午節(jié) 元宵節(jié) 4.收獲 耕種 除草 結(jié)果

      九、句子加工廠(chǎng)。(請(qǐng)按要求寫(xiě)句子)(12分)

      1.疾馳的汽車(chē)在馬路上飛快地行駛著。(修改病句)

      2.鬼子把他兩只胳膊向背后一擰,捆綁起來(lái)。

      “被”字句:

      3.它折騰得兩岸百姓叫苦不迭。

      “把”字句:

      4.你怎么能這樣對(duì)待他呢?

      改為陳述句:

      5.戈壁灘上的炎暑被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后邊。

      縮句:

      6.哈默有尊嚴(yán)。哈默取得了巨大的成就。

      用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并句子:

      十、閱讀歡樂(lè)島。(共18.5分)

      (一)鯉魚(yú)

      鯉魚(yú)是最常見(jiàn)的魚(yú) 池塘中 江河中 湖泊里 到處都有它的蹤跡 在飯桌上 你也時(shí)常能吃到它

      鯉魚(yú)的身子像織布的袋子,最便于在水里游,全身光溜溜的。鯉魚(yú)除了頭部外,周身都披著鱗片。鱗片外面有一層透明的表皮,鱗片下面有許多分泌黏液的腺,經(jīng)常分泌黏液。所以我們摸它身上老是又滑又膩。

      它的眼睛很大,卻看不清遠(yuǎn)處的東西。它也有鼻孔,是專(zhuān)管嗅覺(jué)的,不跟口腔相通,跟呼吸全然無(wú)關(guān)。它也有耳朵,耳朵蓋著塊骨頭,跟外間不相通。由于水的傳音能力是空氣的四倍,所以對(duì)水中的聲音,它能聽(tīng)得很清楚。

      此外,它身體兩側(cè)各有一條細(xì)線(xiàn),從頭部以下直連到尾部。這對(duì)細(xì)線(xiàn)是魚(yú)類(lèi)特有的感覺(jué)器官,能很敏銳地覺(jué)察到水的振動(dòng)和水的寒溫。

      鯉魚(yú)的生活習(xí)性有點(diǎn)特別。它喜歡生活在比較溫暖的淡水里。冬天要是( )太冷,它也要冬眠。五六月間,母鯉魚(yú)能下兩三回( )卵,每回三四十萬(wàn)顆,卵上有黏液,通常( )附在水草上。過(guò)了七八天,小鯉魚(yú)就孵化出來(lái)了,要經(jīng)過(guò)兩三年才發(fā)育完全。鯉魚(yú)的壽命很長(zhǎng),能活上一百多年。

      1.給第一自然段加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3.5分)

      2.給短文中加點(diǎn)的詞換個(gè)意思相近的詞,寫(xiě)在括號(hào)里。(1.5分)

      3.聯(lián)系文章內(nèi)容,把句子補(bǔ)充完整。(2分)

      (1)鯉魚(yú)的身上老是又滑又膩,是因?yàn)?/p>

      。

      (2)雖然鯉魚(yú)的耳朵蓋著塊骨頭,跟外間不相通,但是

      。

      4.短文寫(xiě)了鯉魚(yú)三方面的內(nèi)容,請(qǐng)你把其它兩個(gè)方面也簡(jiǎn)要寫(xiě)下來(lái)。(4分)

      (1)

      (2)鯉魚(yú)的身體構(gòu)造及其特點(diǎn)。

      (3)

      (二)“鬼火”是怎么回事

      “一位老大爺中了惡魔的妖法,昏昏沉沉地陷入了鬼魅之境,驀地看到小路邊的墳堆上閃耀著點(diǎn)點(diǎn)星光。老大爺直起身子,雙手插腰,注目凝視——星光熄滅了;但是在離它不遠(yuǎn)的地方又重新出現(xiàn)了。”

      在俄羅斯著名作家果戈里的一篇小說(shuō)里寫(xiě)到的情景,其中的“點(diǎn)點(diǎn)星光”就是人們所說(shuō)的“鬼火”。我國(guó)清代文學(xué)家蒲松齡所寫(xiě)的短篇小說(shuō)集《聊齋志異》里,也常常談到“鬼火”。舊社會(huì)里迷信的人,還把“鬼火”添枝加葉地說(shuō)成是什么閻羅王出巡的鬼燈籠。

      “鬼火”究竟是什么呢?讓我們走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室看一看。先在燒瓶里加入白磷與濃的氫氧化鉀溶液,加熱后,玻璃管口就冒出氣泡,實(shí)驗(yàn)室里彌漫著一股臭魚(yú)味兒。這時(shí)你迅速地把窗戶(hù)用黑布遮上,就會(huì)看到一幅在果戈里筆下出現(xiàn)的畫(huà)面:從玻璃管口冒出一個(gè)又一個(gè)淡藍(lán)色的亮圈,在空中游蕩,宛如“鬼火”。

      原來(lái),這是一場(chǎng)“化學(xué)之戰(zhàn)”:白磷與濃的氫氧化鉀作用,生成了臭魚(yú)味的氣體——磷化氫。磷化氫在空氣中能自燃放火,就形成了鬼火。實(shí)驗(yàn)時(shí)必須注意:磷化氫很毒,又很容易爆炸。

      人類(lèi)與動(dòng)物身體中含有很多磷,死后腐爛了生成磷化氫,這就是曠野上出現(xiàn)“鬼火”的原因。

      在田野上,不管白天還是黑夜,都有磷化氫冒出,只不過(guò)因?yàn)榘滋烊展夂軓?qiáng),看不見(jiàn)“鬼火”罷了。

      1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。(1.5分)

      驀地——( ) 宛如——( ) 迅速——( )

      2.“鬼火”到底是怎么形成的?用“——”在文中畫(huà)出有關(guān)的句子。(1分)

      3.白天為什么看不到“鬼火”?(2分)

      4.讀了這篇文章,你還有什么收獲?(3分)

      十一、習(xí)作樂(lè)園。(30分)

      題目:老師不在的時(shí)候

      提示:回憶一下,當(dāng)老師不在我們身邊的時(shí)候,校園里、教室里發(fā)生過(guò)哪些讓你難忘的事情,選一件事有條理地、具體地寫(xiě)下來(lái)。

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