知識(shí)圖譜分析法是一種較新的文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)方法，其屬于內(nèi)容分析方法的一種．關(guān)鍵詞共詞分析法是一種有效的繪制知識(shí)圖譜的科學(xué)計(jì)量分析方法．它主要通過(guò)對(duì)高頻關(guān)鍵詞在同一篇文章中出現(xiàn)的頻次進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，生成共被引矩陣．在此基礎(chǔ)上，通過(guò)統(tǒng)計(jì)軟件，進(jìn)行聚類分析、多維尺度分析、因子分析、主成分分析、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析等高級(jí)統(tǒng)計(jì)處理，繪制出二維或者三維的可視化圖形，客觀系統(tǒng)地展示出所關(guān)注資料的直觀量化信息．該研究方法主要是幫助研究者對(duì)海量文獻(xiàn)信息進(jìn)行科學(xué)計(jì)量研究，快速梳理出已有研究成果的領(lǐng)域分布，而且，還可以通過(guò)研究熱點(diǎn)的戰(zhàn)略坐標(biāo)分布解讀，為研究者進(jìn)行課題的選取提供幫助．溫州大學(xué)副教授、碩士生導(dǎo)師郭文斌博士大力推廣在教育研究中應(yīng)用該方法．因其較強(qiáng)的實(shí)用性和操作性，易于被學(xué)習(xí)者掌握和接受，產(chǎn)生了較好的社會(huì)反響．