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      淺談小學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)教學(xué)

      2014-04-13 04:19:45于秀梅
      新課程·小學(xué) 2014年1期
      關(guān)鍵詞:情境語(yǔ)言英語(yǔ)

      于秀梅

      要學(xué)好英語(yǔ),就要讓學(xué)生喜愛(ài)英語(yǔ),對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。在教學(xué)中,教師要充分利用教學(xué)資源,采用聽(tīng)、做、說(shuō)等方式,以活動(dòng)為核心組織教學(xué),為學(xué)生提供充分的語(yǔ)言實(shí)踐機(jī)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。我在教學(xué)實(shí)踐中是這樣做的:

      一、活動(dòng)要從學(xué)生的興趣出發(fā)

      興趣是孩子各種創(chuàng)造力的原動(dòng)力,只要孩子感興趣,就會(huì)無(wú)止境地去追求。小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)活動(dòng)就是從學(xué)生的興趣出發(fā)。小學(xué)生好奇心強(qiáng)又愛(ài)動(dòng)。如果讓他們對(duì)學(xué)習(xí)材料感興趣,那么對(duì)激發(fā)學(xué)生的興趣就會(huì)起到事半功倍的效果。在教學(xué)中盡量使用英語(yǔ),適當(dāng)利用母語(yǔ);利用直觀教具、動(dòng)作等方法吸引學(xué)生,讓學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)。依據(jù)教學(xué)內(nèi)容要求,充分利用多媒體讓學(xué)生在愉快的情景中學(xué)到知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、實(shí)踐、參與與交流,在運(yùn)用英語(yǔ)活動(dòng)中培養(yǎng)綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力。

      二、活動(dòng)要以學(xué)生為主體

      小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中,活動(dòng)要以學(xué)生為主體。在課堂上,教師是主導(dǎo),學(xué)生是主體,要每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造開(kāi)口講英語(yǔ)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力。學(xué)以致用,讓學(xué)生感受語(yǔ)言學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我安排教學(xué)活動(dòng)有個(gè)人、兩人、小組和全班的,活動(dòng)在一定的語(yǔ)境和情境中進(jìn)行,并給學(xué)生留出了自由發(fā)揮的空間,突出了培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)做事情和用英語(yǔ)進(jìn)行交流的能力。

      三、活動(dòng)內(nèi)容緊貼學(xué)生生活

      學(xué)生對(duì)緊貼自己生活的事物最感興趣,貼近自己生活的東西會(huì)使他們產(chǎn)生感性認(rèn)識(shí)。在教學(xué)中,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)真實(shí)的情境。在這種情境中就會(huì)促進(jìn)學(xué)生去思考。因此,教師設(shè)計(jì)的活動(dòng)要以學(xué)生的日常生活學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)為出發(fā)點(diǎn)。如,在學(xué)數(shù)字1-10時(shí),在設(shè)計(jì)課堂教學(xué)活動(dòng)時(shí),我將電話(huà)號(hào)碼這一人人都能接觸,并且天天都能用的事物引入課堂教學(xué)中來(lái),同時(shí)讓學(xué)生收集自己的衣服尺碼、鞋子號(hào)碼等,讓學(xué)生說(shuō)出來(lái)幫助學(xué)生理解數(shù)字。

      四、活動(dòng)形式要多樣化

      兒童的天性是活潑好動(dòng)。在教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生在讀讀、寫(xiě)寫(xiě)、唱唱的活動(dòng)中,輕松的學(xué)會(huì)英語(yǔ),通過(guò)感知、體驗(yàn)、參與和合作學(xué)習(xí)的方式,學(xué)習(xí)語(yǔ)言。在教學(xué)中,教師要努力創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,教師在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)也要注意靈活多變,使得課堂氣氛既輕松愉快又緊張刺激,提高教學(xué)實(shí)效性。

      總之,小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)必須遵循以活動(dòng)為中心的理念,發(fā)揮語(yǔ)言情境的優(yōu)勢(shì),設(shè)計(jì)學(xué)生樂(lè)于參與的活動(dòng),使學(xué)生在輕松愉快的活動(dòng)中去感受語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言,培養(yǎng)他們的成就感、自信心和積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)意識(shí),真正讓學(xué)生用感官和心靈去體驗(yàn)英語(yǔ)語(yǔ)言及其運(yùn)用。

      (作者單位 吉林省通化縣快大鎮(zhèn)中心小學(xué))

      編輯 薄躍華

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