楊檸溪

根據(jù)教育部的統(tǒng)計，2014年高校應(yīng)屆畢業(yè)生為727萬人，就業(yè)形勢極為嚴峻。各“985”“211”名校每年都有大量畢業(yè)生涌入就業(yè)市場，學(xué)校的牌子成為優(yōu)勢。而隨著國際化進程的加快，越來越多的招聘方由單純看重畢業(yè)院校到關(guān)注學(xué)生海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷，出國留學(xué)成為更多學(xué)生的心之所向。對于高中生而言，出國讀四年本科不僅意味著需要更強的學(xué)習(xí)成績與能力，而且對家庭的經(jīng)濟實力也有較高要求。而就讀中外聯(lián)合辦學(xué)的專業(yè)無疑為家庭條件中等，沖刺國際名校又稍欠實力的學(xué)生提供了一條便捷的方式。

對于理科學(xué)生來說，專業(yè)選擇面廣，一些學(xué)校還開設(shè)了中外合作辦學(xué)的專業(yè)。如果能夠同時有個海外的學(xué)習(xí)背景，加上自己所學(xué)的技術(shù)，都為就業(yè)或升學(xué)奠定基礎(chǔ)。那么，中外合作辦學(xué)的項目中哪些專業(yè)較多？對學(xué)生有怎樣的期望與要求？就業(yè)方向又是怎樣的呢？有哪些院校開設(shè)此類專業(yè)？下面一一為大家揭曉答案。

電氣工程與自動化專業(yè)

無論是國內(nèi)還是中外合作的項目，這都是理科生報考人數(shù)較多的專業(yè)。這個專業(yè)適合數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)較好的學(xué)生，對學(xué)生的動手實踐能力要求較高。

培養(yǎng)目標(biāo)和要求：培養(yǎng)在工業(yè)與電氣工程相關(guān)的運動控制、工業(yè)過程控制、電氣工程、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術(shù)等領(lǐng)域，從事工程設(shè)計、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運行、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理等方面的高級工程技術(shù)人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要從事電氣信息工程領(lǐng)域內(nèi)的工作，可以做科研與研發(fā)，也可以在相關(guān)企事業(yè)單位做項目管理、工程設(shè)計等。就業(yè)選擇余地較廣，從計算機公司、電力公司、通信設(shè)備公司，到設(shè)計院、研究所等。每年各類名企都對該專業(yè)的畢業(yè)生有較大的需求量，像華為、通用電氣、施耐德等，就業(yè)起點高、平臺廣，收入較為可觀。

護理學(xué)專業(yè)

在中外聯(lián)合辦學(xué)的項目中，護理學(xué)專業(yè)數(shù)目眾多，很多醫(yī)學(xué)院都開設(shè)護理學(xué)的合作辦學(xué)項目。根據(jù)我國現(xiàn)狀，各大醫(yī)院每年對護理專業(yè)學(xué)生要求在?？茖W(xué)歷居多，本科生本身就在應(yīng)聘中非常占優(yōu)勢。而一旦拿到國外學(xué)歷，更為進入理想的單位增加籌碼。同時，國外對護士的需求數(shù)量也只增不減，出國做護士不僅有較高的社會地位，又有較高的收入水平，成為很多有志于從事護理工作的年輕人的選擇。

報考護理學(xué)中外合作項目是一些成績不是特別拔尖，又希望讀一流醫(yī)學(xué)院的學(xué)生的折中選擇。因為其本科階段涉及大量基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課，中外合作項目又有更多學(xué)習(xí)國外先進理論的機會，并能提高英文水平。而如果繼續(xù)讀研，今后則可以從事護理科研、護理管理等工作，就業(yè)缺口也很大。更有一些學(xué)生選擇直接在外方學(xué)校攻讀碩士學(xué)位，考取相關(guān)國家執(zhí)業(yè)資格后在國外從事護理或醫(yī)生助理等相關(guān)工作。

培養(yǎng)目標(biāo)和要求：培養(yǎng)學(xué)生既掌握現(xiàn)代護理學(xué)基本理論知識和臨床護理操作技能，又熟練掌握護理專業(yè)英語以及涉外護理知識，具有對服務(wù)對象實施整體護理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力，又有一定的社會科學(xué)知識積淀，有人文情懷的高級護理人才。

就業(yè)方向：在醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、婦幼保健站從事臨床護理和護理管理等工作，在各級疾控中心、衛(wèi)生局等衛(wèi)生行政部門從事行政工作，在各類衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校從事教學(xué)、科研工作，取得相關(guān)執(zhí)業(yè)資格后從事專業(yè)心理咨詢師、育嬰師、私人家庭護理師、營養(yǎng)師等相關(guān)工作，從事專門的社工工作等。

生物工程專業(yè)

以“生物”和“工程”命名的專業(yè)名目眾多，如生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)、生物技術(shù)專業(yè)。生物工程與單純的生物學(xué)有很大的區(qū)別，頻見報端的轉(zhuǎn)基因、DNA等是生物學(xué)的研究領(lǐng)域，主要是探究生物的奧秘。而生物工程更偏向于實用，在有一定的生物學(xué)的基礎(chǔ)上，結(jié)合工程知識來開發(fā)相關(guān)的生物產(chǎn)品。如生物能源的利用、食品飼料、農(nóng)藥化肥等。

該專業(yè)本科生由于專業(yè)深度受限，直接對口就業(yè)選擇余地較小，且競爭激烈。大部分學(xué)生都選擇國內(nèi)讀研或海外留學(xué)。深造時專業(yè)選擇余地較大，可以向生物基礎(chǔ)領(lǐng)域如生命科學(xué)等，以及偏應(yīng)用的工程領(lǐng)域，如制藥工程、發(fā)酵工程等發(fā)展。所以本科期間借助出國的經(jīng)歷可以明確自己未來的規(guī)劃，同時為選擇海外大學(xué)提供便利條件。建議大家本科階段努力學(xué)習(xí)英語，夯實理論基礎(chǔ)。

培養(yǎng)目標(biāo)和要求：培養(yǎng)具有生物學(xué)、工程學(xué)的堅實理論基礎(chǔ)，具備生物工程學(xué)的基本實踐能力，能在生物工程過程設(shè)計、控制、研究，和新技術(shù)、新工藝開發(fā)等領(lǐng)域工作的高層次專門人才。

就業(yè)方向：在環(huán)境、醫(yī)藥、食品、能源等行業(yè)，從事設(shè)計、研發(fā)、生產(chǎn)等相關(guān)工作；去質(zhì)監(jiān)局、商檢等部門做公務(wù)員。

建筑學(xué)專業(yè)

建筑學(xué)是個讓人很有成就感的專業(yè)，因為你能切身感受到自己的設(shè)計理念等以實物的形式呈現(xiàn)在眼前。而學(xué)習(xí)建筑學(xué)并不簡單，因為涵蓋的理論、技術(shù)復(fù)雜，體系龐大。很多學(xué)校建筑學(xué)本科都需要五年時間，所以一旦你明確了自己的興趣，就要做好心理準備。

培養(yǎng)目標(biāo)和要求：具備建筑設(shè)計、城市設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、市政設(shè)計等理論基礎(chǔ)與實操經(jīng)驗，有較高審美水準與鑒賞力的專門技術(shù)型人才。

就業(yè)方向：在各級設(shè)計院、建筑集團從事建筑設(shè)計；在房地產(chǎn)公司從事工程策劃等；在藝術(shù)設(shè)計公司、裝潢公司從事室內(nèi)外裝飾設(shè)計等；到相關(guān)中職、高職任教。

環(huán)境工程專業(yè)

環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)生是個雜家，選定一個領(lǐng)域后，一專多能才能迎戰(zhàn)職場。隨著經(jīng)濟發(fā)展的不斷加速，工業(yè)化的副產(chǎn)品造成的環(huán)境污染問題也凸顯出來，環(huán)境工程專業(yè)成為熱門。環(huán)境工程是一個實用的專業(yè)，從污染控制、環(huán)境保護，到廠址規(guī)劃、環(huán)境影響評價都是這個專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生大顯身手的領(lǐng)域。

培養(yǎng)目標(biāo)和要求：培養(yǎng)具有普通化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)，具備污染物監(jiān)測和分析、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量評價、環(huán)境規(guī)劃與管理等能力的專門人才。

就業(yè)方向：在城市規(guī)劃局、發(fā)改委、環(huán)保局等事業(yè)單位做行政和業(yè)務(wù)管理等工作；在工礦企業(yè)、發(fā)電廠、化工廠等從事規(guī)劃、管理、研發(fā)等工作；在學(xué)校從事相關(guān)專業(yè)教學(xué)工作。