劉元睿
站在領(lǐng)獎臺上,手捧著“小書法家”的證書,我心里別提有多高興了。我知道這個成績的取得和爸爸媽媽的培養(yǎng)還有老師的教育是分不開的。
記得剛上一年級的時候,因為我寫字不成形,媽媽要送我上書法班練字,我不同意,像蛇一樣扭來扭去地說:“不嘛,我討厭寫字,我不要上書法班。”媽媽說:“不去書法班,字寫得像小蟲子爬的一樣,怎么能上學(xué)呢?”沒辦法,在媽媽的強(qiáng)硬態(tài)度下,我走進(jìn)了書法教室。書法老師教我們寫“橫”,我費了好大勁才畫了一個“橫”??蛇@個橫歪歪扭扭的,簡直就是一條波浪線。我想:寫橫都這么難,更別說練字了,我跟媽媽說我不想再學(xué)了??蓩寢屨f:“別著急,慢慢練,會有收獲的?!睕]辦法,胳膊擰不過大腿,只好練吧。
過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)寫字不那么難了,而且還有一點喜歡上了練字。有一天媽媽告訴我,書法老師說我的字有很大進(jìn)步,我聽了非常高興。從此以后,我練字更認(rèn)真了,上課時認(rèn)真看老師怎么寫,我就怎么寫?;丶抑?,也堅持練上一會。經(jīng)過我的努力,我的字進(jìn)步非???。在學(xué)校,老師夸我;在家里,爸爸、媽媽鼓勵我;在書法班,書法老師表揚我。這不,今年我代表班級參加學(xué)校組織的“十小爭輝”比賽獲得了“小書法家”的稱號,還上臺領(lǐng)獎了呢。
這件事使我懂得了一個道理,那就是:做任何事,只要你堅持一小步,就會向成功邁進(jìn)一大步。