劉建仁

引言：互聯(lián)網(wǎng)對(duì)大學(xué)生的思想觀念、行為方式等方面都產(chǎn)生了極大的影響，加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育已成為一項(xiàng)重要課題。目前大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育存在著內(nèi)容和形式單一等問(wèn)題。應(yīng)通過(guò)創(chuàng)新教育方式和手段等工作，推動(dòng)大學(xué)生思想政治教育的發(fā)展。

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，如何利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，是我們必須面對(duì)的一個(gè)新課題。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是充分利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)和現(xiàn)代傳播技術(shù)等手段，緊密結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)而設(shè)計(jì)的一種新的思想政治教育方法。

一、強(qiáng)化大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的重要意義

（一）可以應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化給傳統(tǒng)教育帶來(lái)的挑戰(zhàn)

在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，大學(xué)生對(duì)課堂講授、報(bào)告講座等傳統(tǒng)的思想政治教育方式不再感興趣。我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)，調(diào)動(dòng)大學(xué)生的積極性，加強(qiáng)教學(xué)互動(dòng)，讓他們主動(dòng)參與，增加大學(xué)生對(duì)思想政治教育的認(rèn)同度，提高思想政治教育的時(shí)代性和實(shí)效性。

（二）可以盡量避免大學(xué)生出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)行為失范

開(kāi)放、虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界對(duì)大學(xué)生思想觀念構(gòu)成嚴(yán)重沖擊，激進(jìn)、功利、利己等思想不斷沖擊著大學(xué)生的信仰，甚至使其迷失方向。由于大學(xué)生過(guò)分依賴豐富的網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)獲取知識(shí)或解決問(wèn)題，使得他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)過(guò)分依賴，多元、個(gè)性化的網(wǎng)絡(luò)世界對(duì)大學(xué)生現(xiàn)實(shí)世界的言行舉止也構(gòu)成影響。

（三）是構(gòu)建和諧校園和校園文化建設(shè)的關(guān)鍵

和諧校園建設(shè)，包括現(xiàn)實(shí)和網(wǎng)絡(luò)的和諧。我們要在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指導(dǎo)下，主動(dòng)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，把握輿論導(dǎo)向，做好輿情研判，凈化網(wǎng)絡(luò)信息，引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文化主流，營(yíng)造健康向上的校園文化。

二、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育面臨的問(wèn)題

由于大學(xué)生的思想意識(shí)深受網(wǎng)絡(luò)的影響，面對(duì)新時(shí)代的要求，傳統(tǒng)的思想政治教育有諸多不適應(yīng)，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育也存在如下問(wèn)題：

（一）教育主體重視不夠

網(wǎng)絡(luò)由于有巨大的影響力，覆蓋廣泛，就像一個(gè)制高點(diǎn)，如果不被正確的思想理論占領(lǐng)，錯(cuò)誤的思想就會(huì)去占領(lǐng)它。有些高校還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的重要性，有些思想政治教育工作者由于自身不能很好地掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，不能與時(shí)俱進(jìn)，改變工作方式，當(dāng)然就無(wú)法充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)。

（二）形式、手段單一

網(wǎng)絡(luò)相對(duì)于傳統(tǒng)的教育手段而言，更加形象生動(dòng)，富有感染力，可以很好地調(diào)動(dòng)大學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。然而，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育還存在形式、手段單一的問(wèn)題，還不能及時(shí)、有效地針對(duì)教學(xué)內(nèi)容選擇和組織網(wǎng)絡(luò)資源，只能簡(jiǎn)單地把書(shū)本上的內(nèi)容用“網(wǎng)絡(luò)”的形式展現(xiàn)出來(lái)，使網(wǎng)絡(luò)思想政治教育時(shí)效性不強(qiáng)。同時(shí)，教學(xué)方法互動(dòng)性不強(qiáng)，以單向灌輸為主，使得網(wǎng)絡(luò)思想政治教育效果不理想。

（三）網(wǎng)絡(luò)載體建設(shè)滯后

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)的支撐，部分高校也開(kāi)始重視信息化建設(shè)，然而，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，信息化建設(shè)的步伐顯然總有些跟不上，許多新興的網(wǎng)絡(luò)載體不斷涌現(xiàn)，如微博、飛信、MSN、微信等，有些教育者對(duì)這些“新事物”總有點(diǎn)“拒之門(mén)外”，對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育產(chǎn)生一定的制約作用。

（四）專(zhuān)業(yè)人才匱乏

目前，高校思想政治教育工作者的業(yè)務(wù)水平難以適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的要求。政治立場(chǎng)堅(jiān)定、教育經(jīng)驗(yàn)和思想政治教育專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)都很豐富的中老年骨干教師缺乏足夠的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，青年教師雖掌握了較高的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平，卻缺乏從事思想政治教育工作所需理論素養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。尤其缺少能熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)工具收集和處理網(wǎng)絡(luò)輿情信息，準(zhǔn)確識(shí)別網(wǎng)絡(luò)輿情發(fā)展變化和發(fā)展態(tài)勢(shì)，化解網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作者。

（五）網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管缺乏

目前互聯(lián)網(wǎng)上各種虛假信息、色情信息、非法信息充斥網(wǎng)絡(luò)，對(duì)沉溺于網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)生產(chǎn)生毒害，并引發(fā)了一系列問(wèn)題。在很多高校的貼吧、論壇中，缺乏有效監(jiān)管和控制，各種不良信息泛濫，造成了大學(xué)生思想混亂，也對(duì)高校的發(fā)展產(chǎn)生不良影響。

三、改進(jìn)和完善大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的對(duì)策

（一）確立大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的戰(zhàn)略地位

各級(jí)教育主管部門(mén)和各高校都要增強(qiáng)使命感和緊迫感，確立大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的戰(zhàn)略地位，把握機(jī)遇，大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。高度重視大學(xué)生思想政治教育校園網(wǎng)站建設(shè)。并對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的制度建設(shè)、運(yùn)行機(jī)制、隊(duì)伍建設(shè)、工作方法等問(wèn)題進(jìn)行深入研究，全面推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作。

（二）創(chuàng)新教育方式和手段

互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，突破了時(shí)空的限制，搭建了師生互動(dòng)交流平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)思想政治教育網(wǎng)絡(luò)化已成必然趨勢(shì)。教師在教學(xué)中應(yīng)多運(yùn)用多媒體，讓枯燥的內(nèi)容生動(dòng)形象起來(lái)。當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)具有平等性、虛擬性等特點(diǎn)，師生在交流時(shí)可擺脫性別、身份等因素制約，增強(qiáng)親近感，使得學(xué)生真實(shí)的思想情況容易被教師了解，從而有針對(duì)性地改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育的實(shí)效性。

（三）豐富教育載體

要應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的挑戰(zhàn)，就必須充分利用網(wǎng)絡(luò)，使網(wǎng)絡(luò)成為思想政治教育的新載體。思想政治教育網(wǎng)站是大學(xué)生思想政治教育的主要載體，應(yīng)完善充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容，使其融思想性、趣味性、知識(shí)性于一體。同時(shí)，還要挖掘其他網(wǎng)絡(luò)形式的育人功能，如QQ、BBs論壇、貼吧、微博、微信等，加強(qiáng)與大學(xué)生的交流，發(fā)表權(quán)威的思想見(jiàn)解，以正確引導(dǎo)輿論。

（四）建立高素質(zhì)的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育人才隊(duì)伍

要確保大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作順利開(kāi)展，必須建立高素質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育人才隊(duì)伍。高校應(yīng)建立包括網(wǎng)絡(luò)思想政治教育方面的理論研究者、專(zhuān)職輔導(dǎo)員、網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)絡(luò)美工和網(wǎng)站維護(hù)人員等的工作團(tuán)隊(duì)。當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作者必須要不斷提升自身的思想政治素質(zhì)和網(wǎng)絡(luò)技能，這樣才能正確引導(dǎo)大學(xué)生，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的實(shí)效性。

（五）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控

政府和相關(guān)管理部門(mén)要不斷完善網(wǎng)絡(luò)立法，不斷推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)傳播的規(guī)范化和法制化。同時(shí)，相關(guān)部門(mén)必須制定網(wǎng)絡(luò)規(guī)范，加強(qiáng)監(jiān)控，糾正錯(cuò)誤，懲罰網(wǎng)上犯罪。各高校要建立健全相關(guān)規(guī)章制度，加強(qiáng)管理和監(jiān)控，御和過(guò)濾不良和有害信息，努力營(yíng)造一個(gè)安全、健康、有序的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

總之，猶如一把雙刃劍，互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展為高校思想政治教育帶來(lái)新的機(jī)遇，也提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。高校思想政治教育工作必須運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，以適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展，解決思想政治教育工作面臨的新問(wèn)題。

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（作者單位：湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院）