殊葦
上中學(xué)那會(huì),我們每個(gè)人都會(huì)把周杰倫掛在嘴邊,聽(tīng)周杰倫的歌,看周杰倫的資訊。但最近幾年越來(lái)越多的優(yōu)秀歌手出現(xiàn),這位陪伴我們走過(guò)青澀歲月的歌手卻越來(lái)越淡出人們視線,我總是在心里念叨,最近好嗎,周杰倫?
我時(shí)常在想第一次聽(tīng)周杰倫的歌是在多少年前呢,在我腦海里總會(huì)浮現(xiàn)他那首《七里香》的場(chǎng)景,我安靜地坐在一個(gè)小書桌前,想寫點(diǎn)東西,手中握著的鉛筆在紙上來(lái)來(lái)回回地劃動(dòng),卻不知道該在慘白的紙上留下點(diǎn)什么,雨后的世界異常清晰透徹,窗外的麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
他的《雙節(jié)棍》《東風(fēng)破》唱紅天南地北的時(shí)候,我興致勃勃地聽(tīng),聽(tīng)到最后卻沒(méi)有聽(tīng)清楚幾句歌詞,這樣嘻嘻哈哈的風(fēng)格,我也不明白他要傳遞什么內(nèi)容,所以起初,我對(duì)周杰倫并沒(méi)有好感。
只是后來(lái),我對(duì)他產(chǎn)生了微妙的變化,那時(shí)候讀到一篇關(guān)于周杰倫的文章,里面寫了很多他的勵(lì)志故事,譬如他在酒店當(dāng)服務(wù)員打工,卻愛(ài)音樂(lè)鋼琴如生命;他為張惠妹寫《雙節(jié)棍》,張惠妹沒(méi)有使用他的歌;他是個(gè)靦腆害羞的年輕人卻固執(zhí)地追尋著自己的夢(mèng)想。他是那么光芒四射的音樂(lè)才子,只要一架鋼琴,他就有無(wú)盡的創(chuàng)作源泉。
那時(shí)候?qū)W校廣播站每天放學(xué)后都會(huì)播放歌曲,我一個(gè)人在操場(chǎng)待檢,就是等待學(xué)生會(huì)的同學(xué)檢查衛(wèi)生,我呆呆地坐在看臺(tái)上,廣播里傳來(lái)周杰倫唱的《蝸?!罚幸痪涓柙~是這樣的:我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛,讓風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗,總有一天我有屬于我的天。突然心中涌出一股淡淡地難以言說(shuō)的感覺(jué),卻又充滿了斗志和信念。這首歌也一直陪伴我走過(guò)了很多道人生中的坎。每當(dāng)遇到磨難的時(shí)候,我都會(huì)把自己當(dāng)成一只蝸牛,一步一步腳踏實(shí)地往前爬,我相信終會(huì)迎來(lái)一片屬于自己天。
后來(lái)我愈發(fā)喜歡上了周杰倫的歌,房間里貼滿了他的海報(bào),高中的時(shí)候買了MP3放了好多他的歌曲,無(wú)論是悲傷快樂(lè),乘車走路都會(huì)聽(tīng)他的歌,喜歡他歌曲中的小清新和小悲傷,發(fā)現(xiàn)原來(lái)他是這么細(xì)膩柔情的大男孩,并不是我當(dāng)初想象的那樣另類的嘻哈歌手。
曾經(jīng)我看見(jiàn)QQ空間大家在轉(zhuǎn)載關(guān)于周杰倫的說(shuō)說(shuō),要求說(shuō)出周杰倫歌曲中帶有“你”的歌詞,很快這條說(shuō)說(shuō)后面接了很多歌名和歌詞。周杰倫在我們這一代占據(jù)了極為重要的位置,我們竟能不用思考一口氣說(shuō)出幾十首。
我喜歡他在《星晴》中唱:手牽手一步兩步三步四步,望著天,看星星一顆兩顆三顆四顆連成線,背著背默默許下心愿;喜歡他在《彩虹》中唱:你要離開(kāi)我知道很簡(jiǎn)單,你說(shuō)依賴是我們的阻礙;喜歡他在《說(shuō)好的幸福呢》中唱:怎么了你累了說(shuō)好的幸福呢,我懂了不說(shuō)了,愛(ài)淡了夢(mèng)遠(yuǎn)了。他的好多歌詞里傳遞的都是那么青澀美好,當(dāng)旋律響起,我們總會(huì)跟著哼上幾句。
我記得姐姐第一次教我唱歌就是他的《安靜》,我們第一次演MV劇也是他的《最長(zhǎng)的電影》,晚自習(xí)一起偷偷唱歌也會(huì)唱他的《發(fā)如雪》,我似乎總能想起很多關(guān)于周杰倫的記憶和故事。
盡管每個(gè)歌手都會(huì)走過(guò)他的時(shí)代,最后變成過(guò)氣明星,但周杰倫一直都是我們這個(gè)時(shí)代的音樂(lè)巨人。他在我們心中有不可磨滅的記憶和地位,小伙伴問(wèn)我現(xiàn)在還聽(tīng)周杰倫的歌么,我說(shuō)以前聽(tīng)現(xiàn)在也聽(tīng),以前喜歡現(xiàn)在還是喜歡。
編輯/廣麗