安吉拉在第3期的《瞭望東方周刊》上撰文說(shuō)，不久前，朋友圈里有一則轟動(dòng)性新聞：在英國(guó)的一個(gè)中國(guó)朋友的兒子，被著名的伊頓公學(xué)錄取。在英國(guó)，上伊頓比上牛津、劍橋還要難，學(xué)生家庭一般非富即貴，學(xué)費(fèi)也不是一般家庭能夠負(fù)擔(dān)的。這個(gè)普通家庭的孩子憑的是什么呢？小家伙是“放養(yǎng)”長(zhǎng)大。按朋友的話說(shuō)就是：零早教，零興趣班，每天管吃飽睡著。孩子一路上的也都是最普通的免費(fèi)公立小學(xué)?？蛇@個(gè)背景普通的華裔小伙子天生在西方古典文學(xué)和哲學(xué)方面有不一般的“奇思妙想”（伊頓對(duì)其的入學(xué)評(píng)價(jià)）。我想，這一方面是家庭“放養(yǎng)”的好處。我跟朋友開玩笑說(shuō)，如果生在中國(guó)，這個(gè)孩子多半正奔波在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班和奧數(shù)學(xué)校之間呢，哪有空閑和心情“奇思妙想”哲學(xué)問(wèn)題？就算他有興趣想，也要被家長(zhǎng)斥之為胡思亂想吧？另一方面，這也是學(xué)校教育鼓勵(lì)孩子天性發(fā)展的結(jié)果。據(jù)朋友介紹，在學(xué)校里，朋友的兒子因?yàn)閷?duì)西方古典哲學(xué)有強(qiáng)烈興趣，被允許從學(xué)校圖書館無(wú)限借閱相關(guān)書籍，學(xué)校老師還為他聯(lián)系了這方面的權(quán)威教授，對(duì)他進(jìn)行“課外指導(dǎo)”。放手去做。全力支持——如此的教育慈悲心，實(shí)在令人感動(dòng)。更值得一提的是，對(duì)于這樣有特殊才能家庭又不富裕的孩子，伊頓在確認(rèn)了其家庭收入情況后，為之提供了全額獎(jiǎng)學(xué)金。