一鳴

每年的正月，兒子每天都起得老早，忙著給長輩們拜年！看兒子這么性急地給長輩拜年，我又急又好笑，是不是兒子又想要“壓歲錢”呀？

和兒子一道先給他爺爺奶奶拜年?！盃敔斈棠?，孫子給您們拜年了！祝爺爺奶奶身體健康，萬事順心，長命百歲！”說著，就給爺爺奶奶連磕了三個響頭。樂得爺爺奶奶忙從兜里掏“壓歲錢”。令我這個做爸爸的不解的是，兒子卻搖擺著手說：“爺爺奶奶，今年過節(jié)我不要‘壓歲錢了?！?/p>

爺爺一頭霧水：“ 你年年不是吵著要‘壓歲錢的嗎？”這時，兒子有些得意了：“爺爺，這您就不知道了吧，今年我不要‘壓歲錢了，只要爺爺奶奶還有其他長輩給我‘壓歲言就行啦！”兒子的一番話讓爺爺奶奶高興不已。說著，兒子遞給他爺爺奶奶一個小紅本本，爺爺奶奶趕忙找來筆寫上“壓歲言”：“希望孫子在新的一年成績有大的進步！”“ 祝孫子學(xué)習更上一層樓！”兒子意猶未盡。嘟噥著要爺爺奶奶多寫幾句：“奶奶呀，您每年給我200元壓歲錢，現(xiàn)在50元一句，您得給我寫4句‘壓歲言。”爺爺奶奶的8句“壓歲言”讓兒子喜不自禁。

借助拜年，兒子的小紅本本上寫滿各種各樣的“壓歲言”，我這個做爸爸的真是大開眼界，也給兒子的小本本上寫下了相當于400元錢的8句“壓歲言”。

一天晚上，兒子一個人關(guān)上門，妻子怎么喊他也不肯出來，只是一個勁地答應(yīng)：“媽媽，我一會兒就出來！”我在一旁想：以前兒子呆在房間里忙著數(shù)“壓歲錢”，現(xiàn)在數(shù)什么呢？那可全是“壓歲言”呀！

正在我琢磨時，兒子拿著本本跑出來給我看：“爸爸、爸爸，我把所有的‘壓歲言都謄寫了一遍，這樣更方便翻看?！蔽夷闷饍鹤又`寫好的本本一看，簡直不敢相信自己的眼睛。本本上有詳細的目錄，分為健康、祝福、學(xué)習、成長和其他等5種“壓歲言”類型。而且都整理得有條有理，思路清晰。隨意翻開類型頁碼，便能方便查找到“壓歲言”，言語后面還有相應(yīng)長輩的稱呼！

看著兒子的高興勁，我和妻子笑得合不攏嘴。妻子插話了：“兒子，今年你要‘壓歲言，那明年有什么打算？”兒子不加思索地答道：“明年還要‘壓歲言！”

從“壓歲錢”到“壓歲言”，的確是兒子學(xué)做人的一大進步。

我想，每年的“壓歲言”，一定能夠見證兒子成長路上走過的深深淺淺的腳印，也許他長大后，那身后的“壓歲言”依舊是他今后做人的動力和源泉。