從上小學(xué)開(kāi)始，我就養(yǎng)成了每天看書(shū)的習(xí)慣，跟書(shū)結(jié)緣。

開(kāi)始，我訂閱了雜志。書(shū)刊中那些奇妙的科學(xué)知識(shí)，充滿(mǎn)想象力的創(chuàng)意手工繪畫(huà)，精彩的作文，讓我愛(ài)不釋卷，陪我度過(guò)了一二年級(jí)的快樂(lè)時(shí)光。但時(shí)間長(zhǎng)了，簡(jiǎn)單的雜志滿(mǎn)足不了我讀書(shū)的需求。同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了寫(xiě)作，我要讓我的名字和自己的作文出現(xiàn)在報(bào)刊上！

為了寫(xiě)好作文，我開(kāi)始了新的讀書(shū)方法。我找出所有看過(guò)的作文雜志，仔細(xì)研究文章寫(xiě)法，積累好詞好句。然后，我開(kāi)始嘗試寫(xiě)文章投稿。我第一篇投稿是在二年級(jí)，是一篇的看圖想象作文，我認(rèn)真構(gòu)思，寫(xiě)好了反復(fù)修改。功夫不負(fù)有心人，我的稿件被錄用了。成功的喜悅激勵(lì)著我更認(rèn)真地讀書(shū)和作文，勤奮投稿。我的文章陸續(xù)刊登在報(bào)刊上，于是我停止了訂閱雜志，因?yàn)槲夜饪礃涌伎床煌辍?/p>

不久，我發(fā)現(xiàn)鬧“書(shū)荒”了——書(shū)不夠讀。因?yàn)橹豢措s志養(yǎng)分不夠，我需要看其他的書(shū)，擴(kuò)展自己的知識(shí)面。我找到了一片“新大陸”——圖書(shū)館。那里是書(shū)的海洋，我在里面暢游。我借閱了很多天文、地理、歷史和文學(xué)方面的書(shū)，豐富的知識(shí)養(yǎng)分滋養(yǎng)著我成長(zhǎng)，我感覺(jué)充實(shí)又快樂(lè)。

通過(guò)閱讀各種書(shū)籍，我的綜合能力提高了，我的作文水平也越來(lái)越好了，我先后在報(bào)紙和雜志上發(fā)表了30多篇作文，還被某本雜志評(píng)為“妙筆書(shū)生”呢！

書(shū)是我的好朋友，給我很大的幫助。不過(guò)，讀書(shū)也要講究方法，要會(huì)運(yùn)用，要吸收的知識(shí)養(yǎng)分變成自己的東西。如果死讀書(shū)，讀死書(shū)，那讀多少書(shū)都沒(méi)有用。