伴著輕快的旋律,書房里的一切都淡雅起來。那株默默的蟹爪蘭,靜靜的,靜靜的,流淌著名叫“堅(jiān)持”的童歌。
去年暑假,爸爸買回來一株蟹爪蘭。剛抱回家時(shí),我便不禁放下手中的吉他,靜靜地欣賞。蟹爪蘭煞是好看:粉紅的外衣,又不失淡雅,充滿大自然靈秀氣質(zhì)的花瓣沉睡在濃密的綠葉叢中,格外迷人,給人心平氣和的感覺。至于花兒,有些早已怒放,成為了萬眾矚目的焦點(diǎn),讓人為之贊嘆;有些還沒完全綻開,如同一對又一對粉紅的蟹爪,大概,“蟹爪蘭”這個(gè)名字便是這樣得來的。
那天,又到了給蟹爪蘭澆水的時(shí)間,因?yàn)榧敝ド险n,我竟忘記了給蟹爪蘭澆水。晚上回來,我三步并作兩步地跑回家,湊到了蟹爪蘭的跟前。它依舊動(dòng)人,似乎還堅(jiān)強(qiáng)了許多。我連忙將清澈的池水輕輕地澆在它的根部,水很快便沁入了干燥的泥土中,似乎瞬間就進(jìn)入了蟹爪蘭的身體,那誘人的粉變得晶瑩,嫵媚。
晚上,我依舊拿起了吉他,心里卻有太多的不悅,因?yàn)榻诰毩?xí)太多,手臂已經(jīng)累得發(fā)麻。無意間,我又瞥見了那株蟹爪蘭,它仿佛在說:“堅(jiān)持下去,戰(zhàn)勝心中的膽怯和怠慢,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你會成功……”
我凝住神,恍然大悟:蟹爪蘭堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝了炎熱和干燥,生命的芬芳才得到了延續(xù)和綻放,那我呢……于是,我沉住氣,堅(jiān)持著一遍又一遍地練習(xí),十分鐘過去了,二十分鐘過去了……我的手被汗水浸濕,大拇指上也隱隱約約起了水泡,但手臂卻不累,手指卻不疼……
如今,每當(dāng)看到書櫥中擺放著的吉他八級證書,我的內(nèi)心總會想起一旁靜靜佇立的蟹爪蘭。四周,依然縈繞著輕快的旋律。
(指導(dǎo)教師:羌桂鋒)
作文構(gòu)思新穎,呼應(yīng)巧妙。植物是有生命的,作文在平凡的植物上挖掘出蘊(yùn)藏的道理,并形成改變自身行為的啟迪。文字生動(dòng)而優(yōu)美,讀后令人回味。