我家養(yǎng)過(guò)一只小烏龜。小烏龜很膽小，只要有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，就立刻把身子躲進(jìn)硬殼里面，生怕受到什么傷害似的。小烏龜?shù)男愿褚沧屓俗矫煌?，說(shuō)它聰明吧，它的確有時(shí)候很聰明；說(shuō)它不聰明吧，也的確有時(shí)候反應(yīng)很遲鈍。

為什么說(shuō)它聰明呢？

有一次，我去喂小烏龜吃飯，發(fā)現(xiàn)小烏龜不見(jiàn)了，我十分著急，圍著小烏龜?shù)摹凹摇鞭D(zhuǎn)了好幾圈兒也沒(méi)找到。我又把陽(yáng)臺(tái)翻了個(gè)遍，都沒(méi)找著。我又去看別的屋子，看它是不是去別的屋子溜達(dá)了，都沒(méi)找著。我又去小院兒里找，還是沒(méi)找著。我想：它是不是出去玩兒了？但它是動(dòng)物，不記路呀，這可怎么辦呢？

過(guò)了幾天，我在客廳看電視，突然聽到有人敲門，打開門一看，嗯？怎么沒(méi)有人？我想：這是誰(shuí)搞的惡作劇，討厭！我繼續(xù)回去看電視。

第二天，我去看小烏龜?shù)摹凹摇保瑓s發(fā)現(xiàn)小烏龜正在“家”里睡覺(jué)呢！這是怎么回事兒，它是怎么回來(lái)的呢？難道昨天敲門的是小烏龜嗎？難道小烏龜趁我開門的時(shí)候，偷偷地回到自己的“家”嗎？如果是這樣，我家的小烏龜可真聰明，竟然能記住回家的路！

雖然小烏龜能記住回家的路，但它有時(shí)候也會(huì)反應(yīng)遲鈍。

有一次，我?guī)觚斣谠豪飼裉?yáng)，我怕它跑遠(yuǎn)了，就用腳輕輕踩在它的身上，讓它跑不動(dòng)。小烏龜這次的反應(yīng)確實(shí)有點(diǎn)兒遲鈍，過(guò)了好幾秒鐘，才慢悠悠地把頭縮進(jìn)殼里。

同學(xué)們，你們看，我家的小烏龜是不是又聰明，反應(yīng)又遲鈍？

我喜歡我的小烏龜！

作文抓住小烏龜?shù)哪懶?、聰明、遲鈍特性進(jìn)行描寫，語(yǔ)言真實(shí)自然，事例選取有代表性，體現(xiàn)出觀察時(shí)的細(xì)致與用心。