人物

趙小路：四年（2）班體育委員，活潑愛動，總有怪想法

李琪：趙小路的同桌

唐糖：趙小路的鄰居兼同學兼死黨，愛睡覺的胖女生

范誠誠：四年（2）班最漂亮，膽子最小的女生

宋老師：四年（2）班班主任

1

宋老師講作文時說：“你們已是四年級的學生了，不能再像二三年級那樣寫小明、小白這類作文了，那樣會很沒品味的！”

趙小路淡淡地說道：“宋老師那我們寫大明、大白吧！”

2

作文課，宋老師讓造句：有的……有的……還有的。

唐糖：下課了，同學們有的開花了，有的結果了，還有的發(fā)芽了！

宋老師暈了……

3

一次考試，有這樣一道題，前半部分是——高山對大海說：“你是如此的寬廣，如此的浩瀚，如此的激情，如此的澎湃！”

題目的后半部分是填空——大海對高山說：（ ）。

一般人看到此題，都明白這是讓大家發(fā)揮想象力，在空格里填上形容高山的詞匯。

結果，李琪在空格里填寫的竟然是一個極其禮貌的詞語：“謝謝夸獎！”

4

宋老師：“如果你做了一件好事，你愿意大會表揚，還是愿意接受物質獎勵？”

趙小路：“愿意接受物質獎勵。”

宋老師：“為什么？”

趙小路：“因為我是唯物主義者?！?/p>

5

宋老師和同學們討論怎樣描述天冷。

宋老師本意想說“天冷得伸不出手”，可是話一出口就變成了“天冷得伸手……”

同學們配合地望著老師，然后一齊接著說：“——不見五指！”

6

范誠誠放學回家就吵肚子餓，媽媽連忙準備飯菜?？娠埐俗龊煤螅齾s挑三揀四，這不愛吃那也不愛吃，最后說什么也不肯吃飯。媽媽不高興了，不耐煩地說道：“餓了還這么挑，‘饑不擇食’聽過嗎？”

誰知范誠誠委屈地說：“雞不擇食不代表我也不能擇食吧，我又不是雞。”

7

趙小路迷上了音樂，一天宋老師提問小明長江往哪個方向流，趙小路說大河向東流。宋老師問趙小路你是不是生病了，趙小路說你有我有全都有。宋老師打小明一下，趙小路說該出手時就出手。宋老師說你給我去辦公室，趙小路又說風風火火闖九州。于是宋老師暈了。

8

李琪：“宋老師，李白用的墨水是白色的嗎？”

宋老師：“不是呀?！?/p>

李琪：“那為什么書上說李白字太白？”

9

趙小路：宋老師，我今天感冒了，有點發(fā)燒，上午媽媽要帶我去醫(yī)院，請假半天，請老師批準。

宋老師：還有什么要說的嗎？

趙小路：此致，敬禮！

10

范誠誠：聽說你家買了一只鸚鵡？

趙小路：不是鸚鵡，是一只鷹！

范誠誠：哦，會說話嗎？

趙小路：又不是鸚鵡，哪會學舌！

范誠誠：廣告上不是說有一個鷹語速成班嗎？