學(xué)校就要舉行菊展了，老師說(shuō)星期一要帶自己的菊花到校秀一秀。去年，我們班的張柯為班級(jí)爭(zhēng)了光，不過(guò)今年張柯被調(diào)走了，我相信我也可以為我們班爭(zhēng)光的。昨天，鄰居家的奶奶還夸獎(jiǎng)了我家的菊花——朵朵呢！

今天早上，我一起床就立馬去看望我的朵朵。大概是受了鄰家奶奶的夸獎(jiǎng)，我一上午都沒(méi)看出有什么變化！難道它不是每天都長(zhǎng)大一些的嗎？明明它還沒(méi)開(kāi)完整呢！現(xiàn)在，卻一直以昨天的樣子持續(xù)著，仿佛一點(diǎn)也不想進(jìn)步。

朵朵啊朵朵，你知道我有多著急嗎？我希望你快快長(zhǎng)大，開(kāi)出你奇特的花，代表我，代表我們班，到學(xué)校菊花的海洋中爭(zhēng)奇斗艷一番。我覺(jué)得朵朵聽(tīng)懂了我的話，便不斷地去看望它。五分鐘后看了一次，它沒(méi)有任何變化；十五分鐘后又看了一次 ，還是看不出有什么變化；好不容易再熬三十分鐘，跑過(guò)去一看，唉，朵朵依舊紋絲不動(dòng)，昨天什么樣子這會(huì)兒還什么樣子。大部分花瓣還是紫色，只有少許花瓣變成了白色。那些白色的花瓣已經(jīng)像雪一樣潔白無(wú)瑕了，它們一直往下垂，花瓣伸展到盡頭時(shí)，又像玉勺一樣往外微卷起來(lái)。

整個(gè)上午都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的朵朵有什么變化。中午下雨了，雨中的朵朵挺直了腰板，小水珠從最高的花瓣上往下滾，仿佛在坐滑梯一樣，一直往下滑，滑到下面的一片花瓣上，接著再往下滑……一直滑到大地爺爺?shù)膽驯е?。雨中的朵朵，靜靜地展現(xiàn)著它的最美，在水珠的映照下，它白色的花瓣顯得更加純潔，更加無(wú)瑕，而紫色的花瓣也顯得更加燦爛。

朵朵可真美呀！菊花展快開(kāi)幕了，我的朵朵一定能力壓群芳拿第一。

（指導(dǎo)教師：張小燕 ）

點(diǎn)評(píng)

用幼小的心靈去與菊花對(duì)話，以敏銳的目光去欣賞菊花獨(dú)特的美，滿懷期待中飽含濃濃的愛(ài)。平實(shí)的記述中不乏生動(dòng)與形象，“花瓣像玉勺一樣往外微卷”“小水珠在花瓣上滑滑梯”，多有意思的畫面，動(dòng)靜結(jié)合，引人入勝。