在爺爺家的屋后，有一池荷花，那是是爺爺精心栽培的心血，也是夏天我在鄉(xiāng)下老家最愛去的一個(gè)地方。

與其說是一池，不如說是一片，放眼望去，都是綠色的波浪。

爺爺精心地在荷花池上造了一座小橋，荷花池里有許多小魚游來游去。我常坐在那小橋上，觀看美麗的五彩的魚兒在綠色中隱隱的游動(dòng)，我往下撒著面包渣，喂給小魚吃；偶爾，也有幾只鴨媽媽，帶著可愛而又機(jī)靈的小鴨，出來“散步”，在那大片的荷葉下游動(dòng)著……

風(fēng)，拂過荷花池，飄來一陣清幽的花香。

荷花池里，溫馨的白色中，間雜著一片片柔和的粉紅。就像斑馬身上的條紋，只不過是白色和粉紅，微微復(fù)雜，微微間錯(cuò)。美麗的花朵被碧綠的荷葉映襯著，烘托著，美麗極了。

池中的白色、粉色、碧綠交雜在一起。碧綠碧綠，那是荷葉，白色和粉色，那是鶴立在葉上的荷花。

不過，我還喜歡雨后晴天下的荷花池。

碧波蕩漾在荷葉壓著的水面，小魚們又出來游動(dòng)，小鴨子也被鴨媽媽帶著出來溜跶。水珠娃娃零星地散落在白色與粉色的花瓣上，有的散落在碧綠的荷葉上。我折下一片荷葉，故意在上面捧水，然后捧著裝了水的荷葉，開心地晃來晃去，使勁把荷葉中的水往天空拋，結(jié)果我成了“落湯雞”。

夏天的荷花池，在那里，有我許多美好的回憶：魚兒、小鴨子、荷花、荷葉……在那里，是我整個(gè)夏天留存鄉(xiāng)下記憶的蘊(yùn)藏之地——荷花池。

（指導(dǎo)教師：快樂如風(fēng)）

優(yōu)美而生動(dòng)的文字，點(diǎn)點(diǎn)訴說著荷花池的故事，寫作方法從模糊到清晰，有條理地刻畫出一幅動(dòng)靜結(jié)合的美景。最后以記憶回想的方式結(jié)尾，抒發(fā)出了真摯的情感，增強(qiáng)了語言的感染力。