玩玩具，有創(chuàng)意

兒子文文快3歲時(shí)，表弟大新的兒子出生了，我和老公商量，把文文用不著的玩具收拾起來(lái)，傳給大新家孩子玩兒。

周日，我和老公從早晨八點(diǎn)半就開始奮斗，接近11點(diǎn)時(shí)，才把文文用不著的玩具收拾利索——整整3大箱。正在我感到腰酸背痛，想要喘口氣時(shí)，聽(tīng)到老公的牢騷：“你怎么給文文買了這么多玩具？這些都用得著么？”

“我同學(xué)他們都是這么養(yǎng)孩子的，現(xiàn)在哪個(gè)孩子玩具不都是一大堆！”聽(tīng)到老公這樣講，我的情緒極其低落。

中午，老公在飯桌上問(wèn)兒子：“文文，你最喜歡哪個(gè)玩具？”

“玩具啊……”兒子一臉茫然，忽然他眼前一亮：“我喜歡奧奧哥哥的橡皮人！”

老公聽(tīng)得一頭霧水。我跟他解釋，去年圣誕節(jié)的時(shí)候，鄰居孩子奧奧的幼兒園發(fā)給每個(gè)孩子一個(gè)橡皮人，橡皮人的四個(gè)角可以粘在玻璃上，還會(huì)受重力的影響不停翻滾。記得那個(gè)晚上，兩個(gè)孩子輪流把橡皮人扔到玻璃窗上，再在一旁守候小人兒落下來(lái)，異常興奮。

“那你喜不喜歡媽媽送你的遙控汽車？”我補(bǔ)充問(wèn)道，因?yàn)檫@輛車同樣是去年的圣誕禮物。

“還行吧……”兒子沒(méi)興趣繼續(xù)談?wù)摗?/p>

晚上，老公想和我談一下白天的事，“如果文文有很多玩具，他的注意力就會(huì)經(jīng)常分散，對(duì)成長(zhǎng)不好。而且，太容易得來(lái)的東西，不會(huì)太珍惜……”可謂語(yǔ)重心長(zhǎng)。

我也認(rèn)同他的觀點(diǎn)，可是，我是那么愛(ài)文文，看到一些新奇的玩具，我的第一反應(yīng)就是“文文要是有一個(gè)，會(huì)很喜歡的”。于是，家里的玩具越來(lái)越多，我期待的效果卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)——每一個(gè)玩具只能讓兒子新奇一會(huì)兒，沒(méi)過(guò)多久，他就丟開了。

最后，我和老公商量決定，送出一部分，留下一部分玩具，變更一下玩法，讓玩具最大限度發(fā)揮它的價(jià)值，最好還能在這個(gè)過(guò)程中開發(fā)孩子的智力，培養(yǎng)孩子的性情。

第二天下班后，一打開門，就被家里的情況嚇了一跳：老公用彩色的膠帶在地上貼出了一張“地鐵線路圖”，兒子正拿著小火車沿著軌道認(rèn)真地“行駛”。一邊走，一邊興奮地嚷著：“爸爸！快！跟小火車說(shuō)話……”老公則拿著另一個(gè)小火車，從另一條線路出發(fā)，沿途和兒子匯合。沒(méi)一會(huì)兒，他們的小火車在不同的線路上都走了一遍，兒子則“命令”爸爸去找托馬斯小火車的視頻，父子倆一起扮演劇中人物。

好一副其樂(lè)融融的景象！我想起來(lái)這小火車本有個(gè)電動(dòng)軌道，兒子把軌道拼好，一按按鈕，火車就會(huì)在軌道上跑圈兒。但是沒(méi)過(guò)幾天，兒子就不再稀罕這個(gè)只會(huì)跑圈的小火車，我們也有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到這小火車了。經(jīng)過(guò)老公的改裝，小火車又“復(fù)活”了！

我當(dāng)然不甘示弱，陪孩子玩兒可是我的強(qiáng)項(xiàng)！記得兒子快兩歲時(shí)，我給他買了一套彩蛋，每個(gè)彩蛋都可以一分為二，中間凸起的部分和另一半凹進(jìn)去的圖形一致，組合在一起就是一個(gè)完整的雞蛋。兒子的認(rèn)知發(fā)育比較快，很快就可以區(qū)分不同的形狀，匹配能力也很好。我為兒子的發(fā)展感到欣慰?？墒?，現(xiàn)在這一整套彩蛋就白費(fèi)了？

終于，我想出了一個(gè)好辦法：我讓兒子用眼罩蒙起眼睛，用手指摸一下彩蛋上面的圖形，然后告訴我他需要什么什么形狀的彩蛋。剛開始，文文并不喜歡這個(gè)游戲，他覺(jué)得太難了。無(wú)奈，我只得請(qǐng)老公來(lái)幫忙示范，他覺(jué)得我的主意很好，在兒子面前賣力地表演起來(lái)，還邀請(qǐng)兒子當(dāng)裁判，判定找的對(duì)不對(duì)。慢慢地，兒子也肯加入我們的游戲，而且越摸越準(zhǔn)。不知不覺(jué)，兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，兒子的小臉兒因?yàn)榕d奮，變得紅撲撲的！

兩個(gè)多星期，我們每天都在尋找玩具的新鮮玩法，有了很多屬于自己的“發(fā)明創(chuàng)造”——神奇的畫筆：在特定的時(shí)間里只能畫圓形或者三角形的東西，兒子要在家里找到很多統(tǒng)一形狀的東西，并邀請(qǐng)我們畫下來(lái)；電動(dòng)玩具總動(dòng)員：把發(fā)音的電動(dòng)玩具藏起來(lái)，讓兒子循聲尋找；數(shù)字魔法書：把水果切成小塊兒，分成若干份兒，如果兒子能將水果的個(gè)數(shù)和1-6個(gè)數(shù)字貼對(duì)上，就可以擁有那份水果……

令我感動(dòng)的是，老公想出更好的辦法，將游戲融入生活，用游戲解決生活的難題。每天早晨，給文文穿衣服是個(gè)難題，他很挑剔——不穿大人選的衣服，自己常常選一些不符合天氣的衣服。有一天，老公在玩具箱里翻出文文小時(shí)候玩的貼紙，想到了一個(gè)好主意：頭一天晚上，老公會(huì)在文文睡著后把貼紙貼在第二天要穿的衣服和褲子上，第二天文文醒來(lái)第一件事就是找貼紙，然后穿衣服?！拔衣?tīng)貼紙的指示噢！”兒子終于開開心心地穿上了衣服。

現(xiàn)在，每天出門前，我們都向文文公布晚上即將玩的游戲名字，兒子一整天都會(huì)期待晚上的游戲時(shí)光。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)不僅兒子變得更活潑，老公也越來(lái)越樂(lè)于和兒子一起玩兒了，每天晚上，家里都充滿了笑聲。

編輯 吳忞忞 mwumin@qq.com