在每個人絢麗多彩的童年里,童話故事都是不可或缺的一抹亮色,它裝點了孩子純真的夢境,振奮起孩子幻想的翅膀。有這樣一對父女,父親以其豐富的想象、優(yōu)美的語言,在每個夜晚給女兒講述一個個神奇又浪漫的童話故事,并把它們寫成了書;女兒在父親的影響下也走上了創(chuàng)作的道路,年僅11歲的她用一年的時間寫出十余萬字的童話故事,目前有兩部童話小說已簽約等待出版。
10年書信10年心
2001年6月,葛欣得知妻子懷孕了,心中滿是即將成為父親的喜悅。這個小天使是上天賜予的最好禮物,要怎樣迎接這個小天使的到來呢?忽然,一個念頭劃過腦海——寫信!在信里記下孩子成長的每一步,寫下自己的愛和期盼,等孩子長大時,和孩子一起翻看,這將是多么美妙的禮物!
這一寫,葛欣竟寫了10年。
2002年3月,葛欣為剛出生的女兒取名:葛嘉竹。小嘉竹一天天長大,和許多孩子一樣,特別愛聽童話故事,每晚都要纏著爸爸講故事。葛欣十分喜歡這項甜蜜的任務(wù),每次都是聲情并茂,一邊講一邊表演。每次小嘉竹都聽得津津有味,被爸爸逗得哈哈大笑,在爸爸的故事里進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
他在給女兒的一封信中這樣寫道:“此刻,你已經(jīng)睡熟了。你是在我為你講第五個故事時睡著的。你的樣子真可愛……”
小嘉竹4歲那年的一天,葛欣突然感覺身體不適,渾身無力,被確診為重癥胰腺炎。
為了抵抗病魔,葛欣積極配合治療。住院前一晚,他騙女兒說:“爸爸要去出差,過幾天就回來,等爸爸回來的時候,給嘉竹買最喜歡的娃娃好不好?”看著女兒乖巧地點頭,葛欣心里十分不舍。住院期間,只要身體撐得住,葛欣就瞞著護(hù)士和家人,悄悄地給女兒寫信。
手術(shù)后的第二天,妻子來看他時,身后跟了一個小尾巴。那個扒在病房門外、用一雙烏溜溜小眼睛偷偷看著他的小身影,正是葛欣思念的女兒。
小嘉竹這時慢慢挪進(jìn)了病房,歪頭看著穿病號服的爸爸,說:“媽媽說乖乖聽話就帶我來看爸爸,我很乖哦。”說著爬上了病床:“爸爸,平時都是你給我講故故事,現(xiàn)在你生病了,我來給你講故事吧?!笨粗畠憾碌臉幼?,葛欣心中涌起一陣暖意。
那天之后,嘉竹每次都會跟著媽媽過來,剝水果、講故事,她學(xué)著爸爸照顧自己的樣子照顧著生病的爸爸,葛欣明顯感覺到了女兒的成長。
兩次手術(shù)后葛欣終于康復(fù)出院。他十分欣慰自己能繼續(xù)陪在女兒身邊,伴著她成長。他在10年中寫了數(shù)百封信,共三四十萬字,記錄了他在教育孩子方面的方法與心得。這些信,是女兒和父親一起成長的見證。
葛欣沒有想到,一些報刊社和出版社知道了他為女兒寫信的事,紛紛向他約稿。最終,葛欣挑選出90封信編排成書,書名為《親愛的寶貝》。
一本專屬于你的書
在給女兒講故事的過程中,葛欣有時也會突發(fā)靈感,即興編一些小故事,沒想到女兒對他編的故事很感興趣,聽得津津有味,還不停追問:“后來呢,后來呢?”有時聽得不過癮,女兒也加入進(jìn)來一起編。
葛欣把他自己編的故事寫在一個本子上,復(fù)雜的字還標(biāo)上拼音。他對女兒說:“這是專屬于你的書,其他小朋友都沒有哦。”女兒捧著這本特殊的書,高興得手舞足蹈。每次葛欣有了靈感,編出了新的故事,小嘉竹就趴在一邊看爸爸寫,有時還能幫他挑出一些錯別字。
慢慢地,小嘉竹覺得寫作并不是很難的事,她自己也開始嘗試寫起來。即便文字并不成熟,葛欣都會真誠地鼓勵。漸漸地,小嘉竹寫得越來越棒,葛欣經(jīng)常會把女兒的作品投寄給報刊社。
小嘉竹上二年級時,有一篇作文發(fā)表在大連《半島晨報》上。這是女兒的處女作,葛欣拿著樣報,用力親了親女兒的臉頰:“寶貝你太棒了,你是爸爸的驕傲!”小嘉竹的眼睛亮亮的,小臉興奮得通紅。
作文的發(fā)表給了小嘉竹很大的鼓勵,她對寫作的熱情也越發(fā)高漲。之后,她的作品屢屢在《故事大王》《語文報》《少年大世界》《作文世界》等報刊發(fā)表。
除了寫作,小嘉竹還很愛畫畫,葛欣也繼續(xù)鼓勵支持她。
葛欣建議女兒和他一起寫童話,并讓她畫上漂亮的圖片。葛欣把它們裝訂成一個精美的小冊子,在封面上端端正正地寫上“小作家葛嘉竹的作品集”。女兒捧著這本小冊子愛不釋手,她揚起頭堅定地看著爸爸,說:“我要成為像爸爸一樣的作家!”
童話父女的浪漫約定
為了給女兒做個好榜樣,葛欣正式開始了童話創(chuàng)作。他將自己和女兒之間的點點滴滴寫成了一套溫馨有趣的故事,以女兒為原型,創(chuàng)作了《陽光女生杜小默》系列圖書,并出版發(fā)行。葛欣在書中講述了“三心三型”的教育體會,即對孩子要有愛心、有耐心、有恒心,做爸爸要做學(xué)習(xí)型、犧牲型、朋友型的好爸爸。
看到爸爸的成功,小嘉竹也不甘示弱。每天回家寫完作業(yè)后,她都會堅持寫上一段童話故事。葛欣也時常鼓勵她:“寶貝真棒,只要堅持,就一定能成功?!?1歲的小嘉竹已經(jīng)累計寫出了十余萬字的童話故事,除了已經(jīng)發(fā)表的短篇故事之外,長篇童話也在多家報刊上連載。
然而小嘉竹并不滿足,她的夢想是能像爸爸一樣出書。小嘉竹的心里暗暗憋著一口氣,她對葛欣說:“現(xiàn)在別人介紹我,都說我是葛作家的女兒,總有一天,我要讓別人介紹你的時候,說你是葛作家的父親?!泵鎸ε畠旱暮姥詨颜Z,葛欣贊許地摸摸她的小腦袋,鼓勵她說:“好啊,唐僧教育啟示錄等你大學(xué)畢業(yè),也許會有自己的出版公司,到時候,爸爸還要替你打工呢!”
面對一天天長大的女兒,葛欣希望做她永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的保護(hù)者,永遠(yuǎn)的傾聽者。在教育女兒的同時,他自己也在成長,是女兒讓他走上兒童文學(xué)的創(chuàng)作道路;成為一個優(yōu)秀父親,也讓他的人生更加圓滿。
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編輯 朱璐 zhulu83@126.com