潘馨蕾++等

凱瑞在瀑布下的大水潭里大聲招呼我快去玩水。我興沖沖地穿上救生衣，拿起木漿，和他一起劃船。我們興高采烈地左右劃動，可小船就像一條不聽話的魚兒，一會兒轉圈圈，一會兒向后倒退。我們大呼小叫，一朵朵水花在身邊飛濺……有一次，我們差點轉到了瀑布下，真險??！船停下的時候，我發(fā)現潭水碧綠碧綠的，像一塊無瑕的翡翠大玉盤。大瀑布不停地往這塊大玉盤里注著水，連綿不絕，令人嘆為觀止。

[摘自福建省廈門市實驗小學三（五）班潘馨蕾《廬山三疊泉》]

發(fā)令槍一響，比賽開始了！剛起跑時，我跟在大部隊后面，跑了一會兒，猛地加速，一下子跑到了最前面。我心里美滋滋的，驕傲地想：“我真厲害，比大人都跑得快?！边@時，我像張開了帆的船，沖勁兒十足。過了一會兒，我就體力不支，速度開始慢下來。周圍的人一個個從我身邊超過，我只覺得雙腿發(fā)麻，胸口喘不過氣來。我想坐下來休息，爸爸鼓勵我說：“不要休息，一坐下就再也不想起來了，堅持就是勝利，我們離終點越來越近了！”

[摘自山東省東營市實驗學校三（十三）班許焜琦《跑馬拉松》，指導老師：張榮云]

我早就想報復一下這個“小師傅”，可惜沒找到機會。絞盡腦汁、搜腸刮肚地想了幾天后，我終于想到可以利用老師布置的日記做文章。我當面說不過你，就在筆下出口惡氣吧。在日記里，我把她描寫成一個蠻不講理的“潑婦”。好友凌杰為我出頭，當著全班同學的面，拿著我的日記朗讀起來。蕓羞得滿臉通紅、嘴唇直抖，氣得大吼：“別讀了！我不當你師傅了，我求老師換徒弟！我教不了你這個天生的壞坯子！”“你看，你看，潑婦現原形了吧！我巴不得離你遠遠的。一輩子不見你?！蔽也灰啦火埖卣f。

“母老虎發(fā)威啦！這樣下去將來怕是嫁不出去啦！”我的幾個死黨跟著起哄。“女人嘛，哪能這么兇。看我的，走路應該這樣——”劉龍年一邊說，一邊扭著屁股學走貓步。“不對不對，看我的！”周海龍推開劉龍年，“女人嘛，應該這樣——”他拿著一條紅領巾左甩右甩，模仿宮女走路的姿勢，忸怩得令人作嘔。全班同學都樂成一團，小師傅卻哭出聲來。

[摘自江蘇省泰州市姜堰區(qū)行知實驗小學六（一）班王佳濤《出氣》，指導老師：朱龍貴]

這里的天空格外藍，空氣也格外清新。遠處的山峰與天上的彩云連在了一起，山頂的積雪還沒有融化，白色的雪冠高聳入云。再往前走，我們看到了一條河流。走到近前，我伸手一摸，水冰涼冰涼的。爸爸說這水原是雪山上的積雪，融化后順著河道流淌了下來。藍天、碧草、雪山、清流，這如同仙境一般的景色讓我流連忘返！

[摘自河南省南陽油田第五小學四（四）班王夢瑤《那拉提游記》，指導老師：蔡海萍]

有一次，媽媽去理發(fā)店洗頭，順便帶上了我。店里有很多叔叔阿姨正在給顧客理發(fā)。我覺得很有趣，趁媽媽在另一個房間洗頭的工夫，偷偷拿起一旁柜子上的小剪刀，在自己頭上揮舞起來，一綹綹頭發(fā)伴隨著清脆的“咔嚓”聲飄落在地。理發(fā)師叔叔看見了，連忙阻止我，還沒收了我的剪刀。過了一會兒，我看叔叔又忙他手頭的工作去了，便又悄悄地取回剪刀，伴隨著店里的音樂，繼續(xù)“咔嚓咔嚓”地揮舞起來，嘴里還不停地哼著兒歌：“我是一個理發(fā)師，理發(fā)本領強。我要把那舊發(fā)型剪得更漂亮……”正當我剪到得意洋洋的關頭，媽媽洗完頭走了出來。她看見我的頭像起伏不平的山丘，哭笑不得，只好把我拉到凳子上，請理發(fā)師叔叔幫我修剪頭發(fā)。

[摘自四川省峨眉山市第二小學三（一）班楊 熹《我當“理發(fā)師”》，指導老師：李 軍]

表妹肚子里的“饞蟲”開始作怪了。她不顧我的“抗議”，在家里翻箱倒柜，把我辛苦積攢下來的零食統(tǒng)統(tǒng)找了出來。她一邊拿著零食在我面前晃來晃去，一邊津津有味兒地吃了起來。她遞給我一袋薯片，我正生氣呢，哪有心情吃。表妹可不管我的情緒，她獨自享受著零食。眼看零食越來越少，我心如刀割。更可氣的是，她把包裝袋隨地亂扔，食物的碎屑撒了一地。我在這邊收拾，她在那邊搗亂，我拿她沒辦法，索性不管了。

媽媽回來了，對我大吼起來：“你怎么把家里搞這么臟？”表妹也在一邊添油加醋地說：“姐姐真不講衛(wèi)生！”一邊說一邊將雞毛撣子遞給媽媽。結果可想而知……

[摘自安徽省蕪湖市南陵一小紅杏作文活動室六年級劉 晴《淘氣的表妹》，指導老師：汪剛強]

其實，我們每個人心中都藏著一只純潔高貴的白天鵝，只是，那只白天鵝是否能夠展翅飛翔，要看我們的信念是否堅定！丑小鴨的蛻變告訴我：即使身處逆境，只要心中有夢，就不會絕望；即使遭受挫折，只要不停止前進的步伐，希望就在前方。

是的，我還是一只又丑又笨的小鴨子，沒有華麗的羽毛，也沒有矯健的翅膀，更沒有強健的身軀。但是，我有一顆永不言敗的心。我心想：“懷揣著美麗的夢想，憑著執(zhí)著的追求，丑小鴨的羽毛終將會豐滿起來，翅膀終將會變得矯健起來。到那時，丑小鴨也能振翅翱翔于美麗的蒼穹?！?/p>

[摘自江西省蘆溪縣新泉學校歐陽冰清 《丑小鴨與我》，指導老師：李 青]

說干就干，森林里的小動物們立即忙碌起來。小美和小兔清理地上的垃圾，小魚和小青蛙處理水中的垃圾。小動物們各忙各的，可努力了！

不一會兒，垃圾就被清除了。望著干凈的森林，小動物們都笑了，小美高興地說：“我要在這里立一塊木牌，刻上‘保護森林，人人有責。還要告訴身邊的朋友，把這一份責任傳遞下去，讓越來越多的人意識到保護森林就是保護家園！”

[摘自浙江省寧波市鄞州區(qū)俞家小學四（三）班董 佳《保護森林》，指導老師：周科兒]