徐元華
“統(tǒng)計與概率”的內(nèi)容在新課程中得到了較高的重視,成為和“數(shù)與代數(shù)”“圖形與幾何”“綜合與實踐”并列的四部分內(nèi)容之一. 概率是中考的必考內(nèi)容之一,雖然概率的內(nèi)容在中考中所占的分值不多,考查的內(nèi)容也都比較簡單,但卻是同學們必須掌握的一部分知識. 縱觀近年來各地的中考試題,概率的考查命題形式以填空題、選擇題、解答題等方式呈現(xiàn),命題遵循了“數(shù)學試題在考查學生四基的同時,著重考查學生運用數(shù)學知識分析和解決實際問題的能力”的原則,試題的設計主要是從基礎知識出發(fā),考查同學們的基本應用技能、合情推理能力. 2013年部分省市的中考試題對概率內(nèi)容知識考查越來越靈活,題目越來越新穎、綜合. 在這里列舉一些中考題,供同學們學習、參考.
一、 考查對隨機事件的理解
中考對隨機事件意義的考查是比較多的,大多數(shù)以選擇題的形式呈現(xiàn).
【知識鏈接】在一定條件下一定會發(fā)生的事件稱為必然事件,在一定條件下一定不會發(fā)生的事件稱為不可能事件,必然事件和不可能事件統(tǒng)稱為確定事件. 在一定條件下可能發(fā)生,也可能不發(fā)生的事件稱為隨機事件,又叫不確定事件.
例1 (2013·江蘇揚州)下列說法正確的是( ).
A. “明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的時間都在降雨
B. “拋一枚硬幣正面朝上的概率為”表示每拋兩次就有一次正面朝上
C. “彩票中獎的概率為1%”表示買100張彩票肯定會中獎
D. “拋一枚均勻的正方體骰子,朝上的點數(shù)是2的概率為”表示隨著拋擲次數(shù)的增加,“拋出朝上的點數(shù)是2”這一事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在附近
【答案】D.
【解析】“明天降雨的概率是80%”表示明天降雨的可能性是80%,不是80%的時間都在降雨,故選項A的說法不對;“拋一枚硬幣正面朝上的概率為”,但每拋兩次不一定有一次正面朝上,故選項B的說法不對;彩票的中獎率是1%,只是說明買這種彩票中獎的可能性是1%,但并不是說購買該種彩票100張一定中獎,選項C的說法不對;選項D的說法是正確的. 所以應選D.
【方法指導】此題主要考查事件發(fā)生的概率,概率是指事件發(fā)生可能性的大小. 必然發(fā)生的事件就是一定發(fā)生的事件. 不確定事件就是隨機事件,即可能發(fā)生,也可能不發(fā)生的事件,發(fā)生的概率大于0,并且小于1.
【易錯警示】錯誤理解概率的意義,往往忽略概率中“大量重復實驗”與“頻率穩(wěn)定”兩詞,導致錯選.
二、 考查對概率意義的理解
【知識鏈接】一般地,對于一個隨機事件A,我們把刻畫其發(fā)生可能性大小的數(shù)值稱為隨機事A發(fā)生的概率. 必然事件發(fā)生的概率為1,不可能事件概率為0,隨機事件發(fā)生的概率大于0小于1.
【方法指導】判斷簡單基本事件的概率,必然事件的概率為1,不可能事件的概率為0,不確定事件的概率值在0與1之間.
【易錯提示】混淆事件是確定事件還是不確定事件,從而導致求概率出錯.
例3 (2013·蘭州)“蘭州市明天降水概率是30%”,對此消息下列說法中正確的是( ).
A. 蘭州市明天將有30%的地區(qū)降水
B. 蘭州市明天將有30%的時間降水
C. 蘭州市明天降水的可能性較小
D. 蘭州市明天肯定不降水
【答案】C.
【解析】根據(jù)概率表示某事情發(fā)生的可能性的大小,分析可得:A. 蘭州市明天降水概率是30%,并不是有30%的地區(qū)降水,故選項錯誤;B. 蘭州市明天將有30%的時間降水,故選項錯誤;C. 蘭州市明天降水概率是30%,即可能性比較小,故選項正確;D. 蘭州市明天降水概率是30%,明天有可能降水,故選項錯誤. 故選C.
【點評】本題考查概率的意義. 隨機事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件. 概率表示隨機事件發(fā)生的可能性的大小.
三、 考查用頻率估計概率
以上列舉的只是各地中考題中的一部分,其重點是對隨機事件的意義和概率的意義的理解,由此可見,把握住本章的這兩個核心概念對解決中考中的概率問題有很大幫助.
(作者單位:江蘇省常州市田家炳初級中學)endprint
“統(tǒng)計與概率”的內(nèi)容在新課程中得到了較高的重視,成為和“數(shù)與代數(shù)”“圖形與幾何”“綜合與實踐”并列的四部分內(nèi)容之一. 概率是中考的必考內(nèi)容之一,雖然概率的內(nèi)容在中考中所占的分值不多,考查的內(nèi)容也都比較簡單,但卻是同學們必須掌握的一部分知識. 縱觀近年來各地的中考試題,概率的考查命題形式以填空題、選擇題、解答題等方式呈現(xiàn),命題遵循了“數(shù)學試題在考查學生四基的同時,著重考查學生運用數(shù)學知識分析和解決實際問題的能力”的原則,試題的設計主要是從基礎知識出發(fā),考查同學們的基本應用技能、合情推理能力. 2013年部分省市的中考試題對概率內(nèi)容知識考查越來越靈活,題目越來越新穎、綜合. 在這里列舉一些中考題,供同學們學習、參考.
一、 考查對隨機事件的理解
中考對隨機事件意義的考查是比較多的,大多數(shù)以選擇題的形式呈現(xiàn).
【知識鏈接】在一定條件下一定會發(fā)生的事件稱為必然事件,在一定條件下一定不會發(fā)生的事件稱為不可能事件,必然事件和不可能事件統(tǒng)稱為確定事件. 在一定條件下可能發(fā)生,也可能不發(fā)生的事件稱為隨機事件,又叫不確定事件.
例1 (2013·江蘇揚州)下列說法正確的是( ).
A. “明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的時間都在降雨
B. “拋一枚硬幣正面朝上的概率為”表示每拋兩次就有一次正面朝上
C. “彩票中獎的概率為1%”表示買100張彩票肯定會中獎
D. “拋一枚均勻的正方體骰子,朝上的點數(shù)是2的概率為”表示隨著拋擲次數(shù)的增加,“拋出朝上的點數(shù)是2”這一事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在附近
【答案】D.
【解析】“明天降雨的概率是80%”表示明天降雨的可能性是80%,不是80%的時間都在降雨,故選項A的說法不對;“拋一枚硬幣正面朝上的概率為”,但每拋兩次不一定有一次正面朝上,故選項B的說法不對;彩票的中獎率是1%,只是說明買這種彩票中獎的可能性是1%,但并不是說購買該種彩票100張一定中獎,選項C的說法不對;選項D的說法是正確的. 所以應選D.
【方法指導】此題主要考查事件發(fā)生的概率,概率是指事件發(fā)生可能性的大小. 必然發(fā)生的事件就是一定發(fā)生的事件. 不確定事件就是隨機事件,即可能發(fā)生,也可能不發(fā)生的事件,發(fā)生的概率大于0,并且小于1.
【易錯警示】錯誤理解概率的意義,往往忽略概率中“大量重復實驗”與“頻率穩(wěn)定”兩詞,導致錯選.
二、 考查對概率意義的理解
【知識鏈接】一般地,對于一個隨機事件A,我們把刻畫其發(fā)生可能性大小的數(shù)值稱為隨機事A發(fā)生的概率. 必然事件發(fā)生的概率為1,不可能事件概率為0,隨機事件發(fā)生的概率大于0小于1.
【方法指導】判斷簡單基本事件的概率,必然事件的概率為1,不可能事件的概率為0,不確定事件的概率值在0與1之間.
【易錯提示】混淆事件是確定事件還是不確定事件,從而導致求概率出錯.
例3 (2013·蘭州)“蘭州市明天降水概率是30%”,對此消息下列說法中正確的是( ).
A. 蘭州市明天將有30%的地區(qū)降水
B. 蘭州市明天將有30%的時間降水
C. 蘭州市明天降水的可能性較小
D. 蘭州市明天肯定不降水
【答案】C.
【解析】根據(jù)概率表示某事情發(fā)生的可能性的大小,分析可得:A. 蘭州市明天降水概率是30%,并不是有30%的地區(qū)降水,故選項錯誤;B. 蘭州市明天將有30%的時間降水,故選項錯誤;C. 蘭州市明天降水概率是30%,即可能性比較小,故選項正確;D. 蘭州市明天降水概率是30%,明天有可能降水,故選項錯誤. 故選C.
【點評】本題考查概率的意義. 隨機事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件. 概率表示隨機事件發(fā)生的可能性的大小.
三、 考查用頻率估計概率
以上列舉的只是各地中考題中的一部分,其重點是對隨機事件的意義和概率的意義的理解,由此可見,把握住本章的這兩個核心概念對解決中考中的概率問題有很大幫助.
(作者單位:江蘇省常州市田家炳初級中學)endprint
“統(tǒng)計與概率”的內(nèi)容在新課程中得到了較高的重視,成為和“數(shù)與代數(shù)”“圖形與幾何”“綜合與實踐”并列的四部分內(nèi)容之一. 概率是中考的必考內(nèi)容之一,雖然概率的內(nèi)容在中考中所占的分值不多,考查的內(nèi)容也都比較簡單,但卻是同學們必須掌握的一部分知識. 縱觀近年來各地的中考試題,概率的考查命題形式以填空題、選擇題、解答題等方式呈現(xiàn),命題遵循了“數(shù)學試題在考查學生四基的同時,著重考查學生運用數(shù)學知識分析和解決實際問題的能力”的原則,試題的設計主要是從基礎知識出發(fā),考查同學們的基本應用技能、合情推理能力. 2013年部分省市的中考試題對概率內(nèi)容知識考查越來越靈活,題目越來越新穎、綜合. 在這里列舉一些中考題,供同學們學習、參考.
一、 考查對隨機事件的理解
中考對隨機事件意義的考查是比較多的,大多數(shù)以選擇題的形式呈現(xiàn).
【知識鏈接】在一定條件下一定會發(fā)生的事件稱為必然事件,在一定條件下一定不會發(fā)生的事件稱為不可能事件,必然事件和不可能事件統(tǒng)稱為確定事件. 在一定條件下可能發(fā)生,也可能不發(fā)生的事件稱為隨機事件,又叫不確定事件.
例1 (2013·江蘇揚州)下列說法正確的是( ).
A. “明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的時間都在降雨
B. “拋一枚硬幣正面朝上的概率為”表示每拋兩次就有一次正面朝上
C. “彩票中獎的概率為1%”表示買100張彩票肯定會中獎
D. “拋一枚均勻的正方體骰子,朝上的點數(shù)是2的概率為”表示隨著拋擲次數(shù)的增加,“拋出朝上的點數(shù)是2”這一事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在附近
【答案】D.
【解析】“明天降雨的概率是80%”表示明天降雨的可能性是80%,不是80%的時間都在降雨,故選項A的說法不對;“拋一枚硬幣正面朝上的概率為”,但每拋兩次不一定有一次正面朝上,故選項B的說法不對;彩票的中獎率是1%,只是說明買這種彩票中獎的可能性是1%,但并不是說購買該種彩票100張一定中獎,選項C的說法不對;選項D的說法是正確的. 所以應選D.
【方法指導】此題主要考查事件發(fā)生的概率,概率是指事件發(fā)生可能性的大小. 必然發(fā)生的事件就是一定發(fā)生的事件. 不確定事件就是隨機事件,即可能發(fā)生,也可能不發(fā)生的事件,發(fā)生的概率大于0,并且小于1.
【易錯警示】錯誤理解概率的意義,往往忽略概率中“大量重復實驗”與“頻率穩(wěn)定”兩詞,導致錯選.
二、 考查對概率意義的理解
【知識鏈接】一般地,對于一個隨機事件A,我們把刻畫其發(fā)生可能性大小的數(shù)值稱為隨機事A發(fā)生的概率. 必然事件發(fā)生的概率為1,不可能事件概率為0,隨機事件發(fā)生的概率大于0小于1.
【方法指導】判斷簡單基本事件的概率,必然事件的概率為1,不可能事件的概率為0,不確定事件的概率值在0與1之間.
【易錯提示】混淆事件是確定事件還是不確定事件,從而導致求概率出錯.
例3 (2013·蘭州)“蘭州市明天降水概率是30%”,對此消息下列說法中正確的是( ).
A. 蘭州市明天將有30%的地區(qū)降水
B. 蘭州市明天將有30%的時間降水
C. 蘭州市明天降水的可能性較小
D. 蘭州市明天肯定不降水
【答案】C.
【解析】根據(jù)概率表示某事情發(fā)生的可能性的大小,分析可得:A. 蘭州市明天降水概率是30%,并不是有30%的地區(qū)降水,故選項錯誤;B. 蘭州市明天將有30%的時間降水,故選項錯誤;C. 蘭州市明天降水概率是30%,即可能性比較小,故選項正確;D. 蘭州市明天降水概率是30%,明天有可能降水,故選項錯誤. 故選C.
【點評】本題考查概率的意義. 隨機事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件. 概率表示隨機事件發(fā)生的可能性的大小.
三、 考查用頻率估計概率
以上列舉的只是各地中考題中的一部分,其重點是對隨機事件的意義和概率的意義的理解,由此可見,把握住本章的這兩個核心概念對解決中考中的概率問題有很大幫助.
(作者單位:江蘇省常州市田家炳初級中學)endprint