林夕
一直以為自己是個(gè)慷慨的人,因?yàn)楹芟矚g送東西給別人,比如不喜歡的衣服、玩具和飾物等。
我以為接受小禮物的人,一定會(huì)喜歡并感謝的,但是,父親卻不這樣認(rèn)為。在他看來(lái),這表面上看似慷慨,其實(shí)是吝嗇。對(duì)此,我并不以為然。
有一次,父親帶著孩子去拜訪他的上司。告辭時(shí),他的上司送給我們一箱蘋果。回到家,父親把箱子打開,發(fā)現(xiàn)里面是一些皺皺巴巴,比鵝蛋大一圈的小蘋果。孩子忍不住大叫:“什么破玩意兒?。窟€沒(méi)有咱家的好!扔了都沒(méi)人要!”
父親指指蘋果,說(shuō):“這些蘋果至少告訴我們兩個(gè)信息:第一,這是別人送的,如果是自己買的就不會(huì)放這么久。第二,這是他們吃不了挑剩的,扔了又覺(jué)得可惜,就順便送給我們?!焙⒆涌匆膊豢茨切┨O果,用鼻子哼了一聲:“哼,什么破玩意兒??!”
父親看著孩子說(shuō):“你剛才說(shuō)什么?你再重復(fù)一遍!”孩子說(shuō):“什么破玩意兒?”孩子一時(shí)沒(méi)明白父親的意思?!皩?duì),什么破玩意兒!你要永遠(yuǎn)記住這句話。當(dāng)你把自己不喜歡、不需要的東西送給別人時(shí),你得到的就是這句話!”
孩子的臉“刷”地紅了,他想起以前送給別人的那些穿過(guò)的衣服、挑剩的玩具、飾物,當(dāng)他們回到家打開時(shí),他們也一定說(shuō)過(guò)相同的話。
父親看著孩子說(shuō):“記住,不要把別人當(dāng)傻瓜。他會(huì)和你一樣,知道這東西的價(jià)值。要么不送,要送,就把自己認(rèn)為最好、最喜歡、最舍不得的東西送給別人?!?/p>
……
看著父親和孩子的對(duì)話,真的叫人沉思,其實(shí)我們都這樣,很多時(shí)候,會(huì)把自己穿過(guò)、帶過(guò)和用過(guò)的東西送給別人,何嘗想過(guò)別人是怎么看的,往往自以為是很正常,很有理由地把“剩”的東西贈(zèng)與別人,你可曾想過(guò),人家會(huì)用那句“什么破玩意兒”的話,總結(jié)給你。何不把自己最美好、最珍貴的東西送給他人呢,讓他們也同樣和你去分享其中的美好!
點(diǎn)到為止
“記住,不要把別人當(dāng)傻瓜。他會(huì)和你一樣,知道這東西的價(jià)值。要么不送,要送,就把自己認(rèn)為最好、最喜歡、最舍不得的東西送給別人?!绷攘葞拙湓?,卻道出了我們常會(huì)犯的錯(cuò)誤。孩子的健康成長(zhǎng),與家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)是分不開的。