【精彩片段一】

秋天到了，花凋謝了，草枯萎了，樹木也開始落葉了，但是松樹依然挺立。雖然它們歷經了無數次的風吹雨打，但它們依然在說：“我們不怕風，我們不怕惡劣的環(huán)境，就讓暴風雨來得更猛烈一些吧！”

【點撥】

通過擬人的修辭方法，贊美了松樹不管環(huán)境多么惡劣都能依然挺立的高貴品格。

【精彩片段二】

以后的日子里，我常常想起那棵山桃樹，為它惋惜的同時，也感到一絲快慰。那棵山桃樹雖然不復存在了，但是它已經在我心里扎下了根，片片嫩葉上晶瑩的朝露，映射著太陽的光輝，那粉紅的花兒時時在我的心里綻放……

【點撥】

使用詞語生動、形象，如“扎根”、“晶瑩的朝露”、“映射” 、“心里綻放”，表達了山桃樹雖然已經不復存在，但是它在“我”的心里卻已經扎根、發(fā)芽、開花，惋惜中讓人感到欣慰。

【精彩片段三】

白雪皚皚的冬天來了，幾行柳樹，垂掛著干枯的枝條，在寒風中擺動著。失去了綠色的枝條，那縱橫交錯的鱗狀樹皮，像是一副沉默老人的臉，皺紋道道。不過在下細雨時，一眼望去，灰蒙蒙的感覺，卻別有一番滋味。

【點撥】

冬天來了，柳樹在寒風中無力地擺動。它雖然失去了綠色，但是縱橫交錯的樹皮更像一幅凄美的簡筆畫。

【精彩片段四】

我家門前的那棵柳樹也有了新的變化，柳條上的柳葉你爭我搶地在爭奪自己的地盤，似乎是怕自己沒有容身之地似的。站在大樹下，那茂盛的柳葉組成了一把巨傘，為我擋住了驕陽。這時，一陣風吹過，因為站在柳樹下，吹來的風卻顯得無比涼爽，這棵柳樹又是一個過濾器，把夏的炎熱擋在外面。許多孩子在柳樹下玩耍，他們的笑臉是夏天里最亮麗的一道風景。

【點撥】

夏天來了，“柳條上的柳葉你爭我搶地在爭奪自己的地盤”，擬人修辭手法的運用，仿佛讓我們看到了綠葉“噌、噌、噌”地往外冒的情景。一個“你爭我搶”，真是了得！

【精彩片段五】

到了夏天的時候，樹木已經長得格外高大了。你若仔細看一下樹梢，便會發(fā)現那兒似乎還掛著幾個果實似的銅鈴，一陣微風吹過，吹得那銅鈴搖搖欲墜，仿佛能聽到優(yōu)美的鈴聲。揪下一片樹葉，摸一摸，在表面有一層薄薄的絨毛。把葉子輕輕地放在鼻孔，還時不時地透出一股清新的味道。

【點撥】

“搖搖欲墜”、“優(yōu)美的鈴聲”，讓我們仿佛看到了樹的枝條狂舞的姿態(tài)；“清新的味道”，又讓我們仿佛嗅到了葉子的芳香。作者直抒胸臆，道出了自己的心聲。endprint