卞一飛+蘊(yùn)恩

陽(yáng)春三月，行知小學(xué)四年級(jí)4個(gè)班級(jí)的同學(xué)在蔣依林副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，來(lái)到諸暨的世外桃源——東白湖青少年綜合實(shí)踐基地，開展為期一周的訓(xùn)練活動(dòng)。每天的日程都滿滿的，從晨練開始一直持續(xù)到晚上，既有室外的體能訓(xùn)練，也不乏室內(nèi)的動(dòng)手活動(dòng)。初春踏青訪古宅、野外拓展訓(xùn)練、做“廚娘”包金餃、學(xué)習(xí)生命急救、參觀科技館，還有挑戰(zhàn)智慧和勇氣的真人CS游戲和攀巖活動(dòng)等，讓同學(xué)們留下了許多美好的回憶。

探尋清代古宅

在群山環(huán)抱的大山深處，有一處規(guī)劃齊整、規(guī)模巨大的古宅，其規(guī)模之大前所未有，可與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)媲美，比世界首富比爾·蓋茨的豪宅還要大很多。這座至今已有兩百多年歷史的老宅，青瓦白墻間有著說(shuō)不盡的故事。這就是千柱屋。千柱屋為清朝富甲一邑的太學(xué)生斯元儒所建，因有屋柱999根而得名。

途中，大家不忘欣賞這大好春光，既有樂此不疲的，也有累得走不動(dòng)的。當(dāng)同學(xué)們抵達(dá)千柱屋時(shí)，疲倦感立馬無(wú)影無(wú)蹤。同學(xué)們被這里的一草一木、一花一石所吸引，最吸引他們的當(dāng)屬“百馬圖”磚雕，七米多長(zhǎng)，千姿百態(tài)，栩栩如生。“百馬圖”真的有100匹嗎？四（1）班的周靜仔細(xì)數(shù)過，可總是數(shù)得眼花繚亂，她覺得“上面的馬排列得非常緊密，稍不留心，就會(huì)數(shù)錯(cuò)，就像數(shù)天上的星星一樣”。其實(shí)，“百馬圖”雕刻了67匹駿馬，看上去卻有萬(wàn)馬奔騰之勢(shì)。

竹子發(fā)出的沙沙聲吸引了四（4）班的劉曼，她走近細(xì)看，發(fā)現(xiàn)這些竹子“顏色比一般竹子更深些，竹節(jié)更長(zhǎng)一點(diǎn)”。她心里想，難道這就是孝順竹嗎？在千柱屋，到處點(diǎn)綴著石桌、石凳、石鼓等。這些擺件歷經(jīng)滄桑，既古樸又實(shí)用，劉曼猜想宅子的主人肯定“既善良又樂于助人”。

團(tuán)隊(duì)合作齊闖關(guān)

山里公雞報(bào)曉早，同學(xué)們?cè)缭缙鸫灿訊湫碌囊惶臁?/p>

野外訓(xùn)練場(chǎng)的項(xiàng)目有過海峽橋、秋千橋、滾筒橋及擊鼓墊球等游戲，最受歡迎的是真人CS游戲，四（1）班的祝祺凱感慨：“讓我們過了排兵布陣、英勇殺‘?dāng)车陌a。”

真人CS游戲采用無(wú)傷害的激光發(fā)射與感應(yīng)設(shè)備代替真實(shí)的武器裝備，在模擬戰(zhàn)場(chǎng)地形的環(huán)境下進(jìn)行軍事對(duì)抗的娛樂、健身、競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，又被稱作生存游戲、野戰(zhàn)游戲等。基地CS裝備不夠，只能每個(gè)班級(jí)分三組，其中一組觀戰(zhàn)，每場(chǎng)“戰(zhàn)役”30分鐘，共三場(chǎng)，每人有兩次上場(chǎng)機(jī)會(huì)。

“東白湖之戰(zhàn)”打響了！雖然上場(chǎng)前，基地老師為大家做了專業(yè)培訓(xùn)，但真正到了戰(zhàn)場(chǎng)，特別是在第一局中，大家都手忙腳亂。祝祺凱在日記中記錄了四（1）班第一局的情況：“大家來(lái)到自己的陣地后，怕沖出去被敵人擊中，都不敢出來(lái)。我一看形勢(shì)不妙，只好硬著頭皮沖出去。雖然我通知就近的狙擊手掩護(hù)我，但是對(duì)手的子彈亂射一通，結(jié)果我上陣沒多久，手上觸電般的感覺讓我知道自己光榮‘犧牲了，而我的戰(zhàn)友也因孤軍作戰(zhàn)被淘汰出局?！?/p>

之所以損失慘重，是因?yàn)椤皵橙恕标?duì)伍中有一員猛將，可以以一敵百，那就是袁晨恒。中醫(yī)診病有望聞問切，他竟可以通過聲音辨別槍支的型號(hào)，并熟知各種槍支的優(yōu)缺點(diǎn)。上場(chǎng)沒多久，他迅速制定了戰(zhàn)略：四位沖鋒手突擊，兩個(gè)狙擊手和三個(gè)榴彈進(jìn)行掩護(hù)。結(jié)果，不一會(huì)兒，對(duì)手就被打得落花流水?？梢?，聽基地老師講解時(shí)，他是多么用心。袁晨恒感慨：“‘人心齊，泰山移是我在這個(gè)游戲里獲得的最真切的體會(huì)，也正是我們制勝的法寶?！?/p>

第二局，祝祺凱組吸取上次失敗的教訓(xùn)，制定了行之有效的圍攻策略，最終獲得勝利。他感嘆：“只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能獲得成功！”

四（3）班的姜民強(qiáng)成績(jī)優(yōu)異，“殲敵”30多人，蔣校長(zhǎng)特地為他拍了特寫。看，是不是英姿颯爽??！

親自動(dòng)手歡樂多

精彩仍在繼續(xù)。基地的動(dòng)手操作活動(dòng)多種多樣：包金餃、攀巖、組裝車模、學(xué)習(xí)急救知識(shí)、野炊……

先來(lái)看看吃的——金餃，它并非用金子做成，而是餃子皮是黃色的。和面時(shí)，用鮮榨的胡蘿卜汁取代清水。四（1）班的俞濤獨(dú)具匠心，包了五角星形的餃子，命名為“來(lái)自星星的你”，引來(lái)其他同學(xué)紛紛效仿。金餃對(duì)于俞濤來(lái)說(shuō)，還有著特殊的含義，因?yàn)檫@一天正好是他的生日。他說(shuō)：“這次的生日要比爸爸媽媽為我過熱鬧多了。當(dāng)我吃著自己包的美味餃子時(shí)，心里美滋滋的。今年的生日過得特別開心，這段甜蜜的時(shí)光，將是我人生中美好的回憶?！?/p>

吃飽喝足之后，再去觀摩一下攀巖基地。山腳下的空地上，聳立著一面高10余米的攀巖墻，上面點(diǎn)綴了大小不等、形狀各異的七彩凸起。走到攀巖墻前，同學(xué)們情不自禁地喊出：“好高?。≡趺磁实蒙先グ?？”教練告訴大家，攀爬前需要做準(zhǔn)備工作：戴防護(hù)帽，穿安全褲。一切準(zhǔn)備就緒，同學(xué)們躍躍欲試。剛開始攀爬時(shí)，大家都覺得比較穩(wěn)當(dāng)而輕松，可越往高處，難度越大，也就越艱難。

山中氣溫偏低，前一天的雨水又增大了空氣濕度，可攀爬者的額頭上還是滲出了細(xì)細(xì)的汗珠?？粗瑢W(xué)們紛紛爬到最高點(diǎn)，四（4）班的應(yīng)卓翰也不甘示弱。在攀爬中有一個(gè)綠色凸起，他立馬踩上去，可是凸起突然活動(dòng)了一下，他整個(gè)身子因失重而離開了攀巖墻。他的第一念頭是“哎呀，我要葬身這里了”。可過了一會(huì)兒，睜開眼才發(fā)現(xiàn)安全繩起了作用。身體在半空中打轉(zhuǎn)，他用力一撲，終于又貼到攀巖墻上。事后，他在日記中寫道：“哎，當(dāng)蜘蛛人可真不易?。∥依^續(xù)往上攀，勝利就在眼前，離最高點(diǎn)不遠(yuǎn)了?？墒?，我的手腳突然冷得連抓手都抓不住了，抓手也像冰塊一樣，我渾身發(fā)顫。顧不了那么多了，我竭盡全力往上爬。終于成功了，身后傳來(lái)同學(xué)們的喝彩聲。攀巖讓我體會(huì)到，不怕困難，勇往直前，就能獲得成功?！?/p>

真人CS游戲中的英雄——袁晨恒則是另一種結(jié)果：“當(dāng)爬到離地面大概有四五米高時(shí)，我心里開始恐懼起來(lái)。我往下一看，呀，怎么這么高！這時(shí)候，我手腳無(wú)力，只好知難而退，選擇放棄。下降時(shí)，就像坐在秋千上，慢慢地飄下來(lái)。雖然我沒有摘到成功的桂冠，可是享受了其中的過程?！?/p>

師生朝夕相處整整五天，沒有父母為他們打理生活，他們卻感受到了獨(dú)立成長(zhǎng)的快樂，團(tuán)結(jié)協(xié)作的成功與喜悅。在山里，沒有電腦和游戲機(jī)，他們卻有更多的時(shí)間了解同學(xué)、老師，擁抱大自然，生活也變得更加充實(shí)?；厥走@五天，大家內(nèi)心都是滿滿的喜悅。

離別的時(shí)刻還是來(lái)到了，他們只能揮手告別這里的山水美景，暗暗許下心愿：明年再來(lái)！