王丹丹

一頭烏黑靚麗的頭發(fā)，帶著洗發(fā)水淡淡的清香，那甜美的笑容在我的腦海中揮之不去。

我們靠得更近了，心也靠得更近了……

烏云已經(jīng)許久沒有出來值班，今天卻似乎是它的主場，公雞還未報曉，恪盡職守的它便已開始工作了，一下就潑下來夏天的第一場雷陣雨。與此同時，一把紫色花傘和一把淡粉色傘遙相呼應(yīng)，早早出現(xiàn)在車站里。她們身穿同樣的校服，卻是熟悉的陌生人。每天，在這里，只有她們倆……

我無趣地打量著別的線路的公交車來來往往，一輛輛消失在雨中。雨還在下，越來越大。本來就弱不禁風(fēng)的我，為躲避疾馳而過的車輛濺起的泥水不停地左歪右斜，幾乎站立不住，如同一個搖搖擺擺的不倒翁。今天我坐的這路車晚點了……

正當我焦躁不安時，一陣強風(fēng)從背后襲來，來不及躲閃的我躺在了泥水中。路旁的廣告牌在我眼里好像一百八十度大轉(zhuǎn)圈，眼前一下子只剩下灰色的天空和雨滴。后背一陣刺痛，我的臉上又增添了熾熱的“雨滴”，只聽見一聲喊：“長沒長眼睛啊？！站都站不穩(wěn)……‘你才是！你怎么騎車的……，”一陣稚嫩的聲音鉆進我的耳膜，與那一聲粗暴叫喊對比鮮明，滿腔的委屈一下子被沖得煙消云散。一張清新的娃娃臉出現(xiàn)在我眼前。飄逸的長發(fā)帶著絲絲自然的泥土味鉆入我的鼻腔。伸過來的一只溫暖的手將我拽起，“姐姐，你沒事吧？”我揉了揉著地的后背，感覺似乎好多了：“謝謝你！”

我們相視而笑……

雨停了，太陽公公在空中微笑著俯瞰大地。車站空無一人，公交車上是一對說說笑笑的花紫傘和淡粉傘……

一場雨，一次偶然的遭遇，我們，在那里，心靠得更近了。

到站了，兩只傘靠得更近了，歡笑聲不絕……

【技法講解】

本文句式整散相容， 錯落有致。她們是最熟悉的陌生人。每天相遇在公交站臺，乘坐同一輛公交車，踏入同一個校門，卻依然形同路人。突發(fā)的一場意外，讓她們一下子變成了親密的好友。的確，心靈的溝通就是這么神奇，患難時建立的友情更珍貴。本文語言的亮點是句子有長有短，長短結(jié)合。一般來說，散句自由活潑、富有變化。本文作者用整句渲染雨中等車氣氛，增強語勢；用散句來書寫人物心理和氣氛的變化；這種“整散結(jié)合”的寫法為文章增添不少的文采，從而贏得閱卷老師的好評。

招法之四 用語風(fēng)趣，幽默詼諧

風(fēng)趣是一種語言表達的機智，往往能使人在輕松活潑中得到審美的愉悅。它常常通過大詞小用、莊詞諧用、褒詞貶用以及時空錯位、移花接木等方式巧組妙合，給人以無窮的藝術(shù)享受。詼諧而不失莊重，搞笑而暗藏慧穎的語言，能讓人在輕松愉快中受感染，在潛移默化時生共鳴。只要場合適當，不失時機地幽上一默，必然會給文章增色不少。如中考滿分作文《我家的“三國殺”》中的精彩片段：

“不買彩電，彩電對眼睛不好，再說這幾天家里有‘經(jīng)濟危機，以后再說！”當慣了“皇帝”的媽媽“圣旨”一下，便準備“拂袖退朝”。我們哪里肯依，爸爸和我輪流“奏本”，妹妹也揪著媽媽的褲腿“死死苦諫”，也許真是眾怒難犯吧，媽媽勉強答應(yīng)了。

句中的“圣旨” “拂袖退朝”“奏本”“死死苦諫”等詞，本來是描寫宮廷生活的詞語，這里臨時嫁接來寫家庭生活，大詞小用，風(fēng)趣生動，詼諧地寫出了家庭生活的風(fēng)趣。