杜婉毓

“棕櫚樹(shù)常青，枇杷果飄香，美麗的校園桃李芬芳?！泵慨?dāng)校歌響起的時(shí)候，我就會(huì)想到教學(xué)樓旁邊的那一片枇杷樹(shù)。

春天，枇杷樹(shù)抽出毛茸茸的葉子，嫩黃嫩黃的；夏天，枇杷樹(shù)枝繁葉茂，碩果累累；秋天，枇杷樹(shù)開(kāi)出了白色的花朵，飄著淡淡的香味；冬天，枇杷樹(shù)不懼嚴(yán)寒，在雪中傲然挺立。

我最愛(ài)枇杷果成熟的時(shí)候。“樹(shù)繁碧玉葉，柯疊黃金丸”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，枇杷葉綠油油的，金燦燦的枇杷果三個(gè)一群、五個(gè)一簇地嵌在枝葉中，就像翡翠上灑了黃金一樣。近看，枇杷果好似一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上，氣味香甜，十分誘人。這時(shí)正是六月下旬，六年級(jí)同學(xué)即將畢業(yè)的時(shí)候。每年這個(gè)時(shí)候，學(xué)校會(huì)專門(mén)組織六年級(jí)同學(xué)摘下枇杷，送給低年級(jí)同學(xué)分享，這是我們學(xué)校多年來(lái)的傳統(tǒng)。

摘枇杷的時(shí)候，整個(gè)校園就像過(guò)節(jié)一樣。六年級(jí)同學(xué)摘枇杷的場(chǎng)面真是熱火朝天。男生們拿著竹竿，一下又一下奮力地打著；女生們舉著竹籃，小心翼翼地接著，生怕籃子里的枇杷掉出來(lái)。對(duì)那些半高處的枇杷，同學(xué)們有的站在梯子上面，直接用手摘；有的調(diào)皮地騎在另一個(gè)同學(xué)的肩膀上，爬上樹(shù)去摘。掉落在地上的果實(shí)由女生負(fù)責(zé)，她們彎腰撿著，不時(shí)用手擦去枇杷上面沾的泥土。當(dāng)他們滿載而歸時(shí)，歡歌笑語(yǔ)響成一片。

當(dāng)一個(gè)個(gè)金燦燦的枇杷果送到我們這些低年級(jí)同學(xué)手中時(shí)，我們開(kāi)心地分享著他們的勞動(dòng)成果。一口咬下去，甜甜的，是他們學(xué)有所獲的欣喜；再咬一口，有點(diǎn)澀澀的，是他們對(duì)母校依依惜別的不舍。

?。∶利惖男@，心愛(ài)的枇杷樹(shù)！

指導(dǎo)老師 程娟娟endprint