黑龍江 邵立秀

中職教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)是適合于經(jīng)濟發(fā)展需要的應(yīng)用型人才，如何讓學(xué)生在校期間能夠更好的學(xué)好本領(lǐng)，更快的適應(yīng)社會，使所學(xué)與企業(yè)接軌成為中職教育發(fā)展所要解決的重大問題。能力的培養(yǎng)成為職業(yè)教育的核心，實踐課是實現(xiàn)能力培養(yǎng)的重要途徑和手段，實訓(xùn)室的建設(shè)成為能力培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，對于中職學(xué)校來說，建設(shè)一個能夠滿足于學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)要求的多媒體實訓(xùn)室，對于改善教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量具有非常重要的意義。

一、多媒體實訓(xùn)室基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

多媒體實訓(xùn)室的建設(shè)不僅涉及計算機及相關(guān)配套設(shè)備的安裝，還要考慮到建筑結(jié)構(gòu)、通風(fēng)、采光、排水、弱電等專業(yè)知識，硬件配備主要是計算機、服務(wù)器、UPS、交換機、計算機輔助設(shè)備(打印機、投影儀、掃描儀等)，應(yīng)用軟件則根據(jù)學(xué)校教學(xué)實訓(xùn)課程，根據(jù)不同專業(yè)學(xué)生配置相應(yīng)軟件環(huán)境，避免各軟件之間的功能沖突，同時安裝殺毒軟件，防火墻，備份工具等網(wǎng)絡(luò)安全軟件。根據(jù)專業(yè)教學(xué)需求和多媒體實訓(xùn)室的設(shè)計規(guī)范，系統(tǒng)設(shè)計應(yīng)具有可擴展性，在保證初期實訓(xùn)的前提下，預(yù)留有充分的擴展空間，確保將來各種新實訓(xùn)項目的開展，核心設(shè)備均選用具備擴展插槽的彈性架構(gòu)設(shè)備，具備不斷根據(jù)應(yīng)用發(fā)展擴展實訓(xùn)平臺的能力，保證平臺在較長時間內(nèi)不落后，避免重復(fù)建設(shè)所造成的資源浪費。

二、多媒體實訓(xùn)室的管理建設(shè)

實訓(xùn)室基礎(chǔ)環(huán)境的建設(shè)是前提，為了保證實訓(xùn)平臺有序安全的運行，還需要運用科學(xué)的管理方法。

1.建立科學(xué)的制度進行管理

實訓(xùn)室管理工作繁雜，建立健全各種規(guī)章制度，并將它們落到實處，是實訓(xùn)室規(guī)范管理、正常有效運作的重要保證。結(jié)合中職學(xué)校實際，對實訓(xùn)室的使用和管理作出統(tǒng)一規(guī)定和要求。制定實訓(xùn)室管理綜合條例、學(xué)生實訓(xùn)守則、實訓(xùn)室開放制度、實訓(xùn)室多媒體設(shè)備管理辦法、實訓(xùn)室安全防護制度、實訓(xùn)室衛(wèi)生管理制度等。建立使用、維護檔案，制作設(shè)備操作規(guī)程和使用維護記錄，以便管理和操作，提高多媒體設(shè)備的安全性和使用效率。實訓(xùn)室應(yīng)落實專人負(fù)責(zé)，在多媒體設(shè)備發(fā)生故障時及時檢修、更換、記錄，以保證實訓(xùn)室順利運作，確保完成實訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。建立健全各種安全防護制度，做好防火防盜等工作，嚴(yán)格實訓(xùn)室衛(wèi)生管理制度，保持實訓(xùn)室的清潔衛(wèi)生，創(chuàng)造一個良好的實訓(xùn)環(huán)境。

2.利用技術(shù)手段來維護管理

多媒體實訓(xùn)室，最多的工作是多媒體計算機的管理維護，根據(jù)教學(xué)實訓(xùn)的總體需求，考慮對計算機的硬盤做一個總體規(guī)劃，安裝特定的操作系統(tǒng)，將硬盤劃分為若干個分區(qū)，將教師所用的教學(xué)軟件、學(xué)生實訓(xùn)所需的素材、用戶下載的數(shù)據(jù)等分別存儲。利用硬盤保護卡有效地防范病毒、誤操作及有意無意的破壞，通過注冊表的設(shè)置來進行備份、恢復(fù)、設(shè)置禁用、抑制非法改動、禁止非法用戶進入系統(tǒng)功能。通過注冊表隱藏網(wǎng)上鄰居、驅(qū)動器圖標(biāo)等，以防止學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)傳遞非法信息或非法使用驅(qū)動器。多媒體實訓(xùn)中使用光驅(qū)的頻率較高，由于使用光驅(qū)的不規(guī)范、光盤本身的質(zhì)量缺陷以及光驅(qū)的頻繁使用，造成光驅(qū)使用壽命縮短。為此我們可以利用虛擬光驅(qū)技術(shù)來模擬光盤的使用，不但可以減少光驅(qū)的損耗，還可為學(xué)校節(jié)省一筆費用。

三、組建精干、優(yōu)質(zhì)、高效的實訓(xùn)師資隊伍

多媒體實訓(xùn)室的配套設(shè)施建設(shè)是基礎(chǔ)，科學(xué)的管理是保障，為了使實訓(xùn)真正達到教學(xué)的目的，配備高素質(zhì)的實訓(xùn)隊伍是關(guān)鍵。

1.組建精干、優(yōu)質(zhì)、高效的實訓(xùn)教師隊伍

實訓(xùn)教師是組織實訓(xùn)教學(xué)，保證教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)校須建立一支適合中職教育特色，精干、優(yōu)質(zhì)、高效的實訓(xùn)師資隊伍。要轉(zhuǎn)變教師中存在的重理論教學(xué)，輕實踐實訓(xùn)；重知識講授，輕動手操作；重課題研究，輕技術(shù)應(yīng)用等不正確的觀念,努力提升實訓(xùn)教師在校內(nèi)的地位。大力培養(yǎng)既有理論教學(xué)經(jīng)驗,又有實踐工作經(jīng)驗的“雙師型”教師。定期把中青年骨干教師送到企業(yè)中去學(xué)習(xí)新技術(shù)、新經(jīng)驗、新方法,掌握新工藝、新設(shè)備、新規(guī)程。讓實訓(xùn)教師隊伍緊跟形勢,使教出來的學(xué)生適應(yīng)社會生產(chǎn)的需要。同時,聘請社會企事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任兼職實訓(xùn)教師，讓他們直接給學(xué)生傳授實用、先進的技術(shù)、工藝,把學(xué)校和社會的距離縮至最短。

2.配置高素質(zhì)的實訓(xùn)室管理維護人員

隨著多媒體技術(shù)發(fā)展的突飛猛進，硬件、軟件以及計算機網(wǎng)絡(luò)都在不斷的更新升級。需要新裝或者升級的應(yīng)用軟件更是層數(shù)不窮。作為實訓(xùn)室的管理人員，面對日新月異的新知識，應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，不斷的更新自己的知識結(jié)構(gòu)，熟練做到實訓(xùn)所需軟件的安裝、硬件的操作、故障的排除，以適應(yīng)多媒體實訓(xùn)室管理的需要，更好的做好教學(xué)輔助工作。

四、開放性建設(shè)構(gòu)想

現(xiàn)在大多中職學(xué)校的多媒體實訓(xùn)室一般只用于承擔(dān)教學(xué)計劃開設(shè)的實訓(xùn)任務(wù)，在正常實訓(xùn)教學(xué)時間外，較少對外開放，容易造成實訓(xùn)室設(shè)備的閑置。要充分發(fā)揮實訓(xùn)室的設(shè)備和技術(shù)優(yōu)勢，更好地為教學(xué)服務(wù)，實現(xiàn)效益最大化，應(yīng)加強實訓(xùn)室的開放。

1.對師生開放

在實訓(xùn)室完成教學(xué)任務(wù)的前提下，可將實訓(xùn)室對全院師生進行開放，給學(xué)生提供高效的模擬實習(xí)環(huán)境，鼓勵學(xué)生成立各種實習(xí)工作團隊，在實訓(xùn)教師的指導(dǎo)下，利用實訓(xùn)室資源開展活動，如可利用實訓(xùn)室的電腦、攝影機、精細(xì)掃描儀、大型噴墨打印機等設(shè)備，進行一些設(shè)計、制作，承接校內(nèi)外的業(yè)務(wù)，既能提高學(xué)生的實際操作能力，又能充分發(fā)揮設(shè)備的功用。同時也為教師備課、進行實訓(xùn)項目研究提供了良好的工作條件。

2.向社會開放

實訓(xùn)室除具備良好的教學(xué)功能外，還應(yīng)發(fā)揮其社會服務(wù)功能，實訓(xùn)室應(yīng)利用自身的優(yōu)勢，爭取與企業(yè)、公司和社會上的一切可能的合作機會。如承接校外的一些培訓(xùn)，或與校外一些企業(yè)進行合作，充分利用實訓(xùn)教學(xué)設(shè)備進行社會有償服務(wù),積極爭取承擔(dān)生產(chǎn)任務(wù),開發(fā)實訓(xùn)室的“造血”功能,力爭做到設(shè)備投資回報，為實訓(xùn)室的更新升級提供物質(zhì)保障。實訓(xùn)室向社會開放的同時，也加強了學(xué)校與用人單位及專業(yè)技術(shù)人員的溝通，利于把握實訓(xùn)教學(xué)的方向和目標(biāo)，做到校內(nèi)實訓(xùn)與校外職業(yè)崗位需求的一致性、銜接性。

總之,隨著多媒體應(yīng)用技術(shù)日新月異的發(fā)展,新技術(shù)、新應(yīng)用的不斷涌現(xiàn),多媒體實訓(xùn)室的建設(shè)，是一個不斷發(fā)展、與時俱進的長期過程。這不但對實訓(xùn)室工作人員提出了很高的要求,更需要各級領(lǐng)導(dǎo)對實訓(xùn)室建設(shè)的重視、理解與支持。

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