肖可悅

昨天，老師要求我們做一個(gè)以“中國(guó)夢(mèng)”為主題的手工作品。我坐在書桌前，望著窗外灰蒙蒙的天，靈機(jī)一動(dòng)道：“我的夢(mèng)想不就是希望有一片純凈的藍(lán)天嗎？”

前些天，大氣污染十分嚴(yán)重，藍(lán)天似乎都成了人們的一種奢求，許多地方甚至整日被霧霾籠罩，學(xué)校停課、工廠停工、呼吸道疾病驟增，霧霾造成的危害讓人“談霧色變”，治理霧霾已迫在眉睫。

我邀上好朋友祺尹一起用彩泥開(kāi)始了我們手工作品的制作。我倆都去過(guò)海南三亞，那里的藍(lán)天碧水給我們留下了極為美好的印象，都?jí)粝胫鎳?guó)大江南北能多一些純凈天空，少一些霧霾籠罩。我們一拍即合，決定用彩泥重現(xiàn)三亞的美妙風(fēng)光，以喚醒人們的環(huán)保意識(shí)。

我們分工合作，我的第一個(gè)任務(wù)是用彩泥捏一條小魚。我先取來(lái)一團(tuán)黃色的彩泥，將它搓成圓形，壓扁做小魚的身子。然后找來(lái)白色的彩泥，捏一個(gè)半圓形粘在魚身靠前方做小魚的頭，再用剪刀在一個(gè)圓形彩泥上剪去一個(gè)胖胖的月牙形，將剩下的“8”字形彩泥粘在魚頭部旁做魚側(cè)鰭，最后就該做魚鰭了。我剪出了兩條貌似山峰的玫紅色彩泥，分別做魚的背鰭和尾鰭，待一一粘好后，一條活潑可愛(ài)的小魚大功告成了。

再瞧祺尹，她正動(dòng)作麻利地捏著一個(gè)可愛(ài)的小人。小人兒可精致了：一頭棕色的大麻花辮，脖子上圍著白色的圍巾，身穿一條藍(lán)色的褲子，再加上紅嘴唇、褐眉眼，真是活靈活現(xiàn)。祺尹邊捏邊說(shuō)：“可悅，等下我們把這個(gè)小人兒立在沙灘上，就好像在欣賞這美麗的海景行嗎？”“嗯、嗯，正好和我想的一樣，太好啦！”我使勁地點(diǎn)頭。

這之后，我們用藍(lán)色的卡紙做藍(lán)天和海水，用綠色的卡紙剪成了椰樹(shù)、草地、海草等，再用彩泥做螃蟹、水泡、石子、海鷗、蝸牛等，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的默契合作，我們終于完成了這幅寄托夢(mèng)想的手工作品。你看，兩棵高大粗壯的椰子樹(shù)矗立在海邊，魚兒在大海里暢快地游來(lái)游去，一只大螃蟹在沙灘上自由地爬行，海鷗飛翔在湛藍(lán)的天空，而那個(gè)天真可愛(ài)的小女孩正坐在沙灘上，沐浴著暖風(fēng)，享受著藍(lán)天碧水帶來(lái)的愜意。

最后，我們給這幅彩泥手工作品取了一個(gè)好聽(tīng)的名字：天藍(lán)水藍(lán)，遠(yuǎn)離霧霾！讓它載著我們的夢(mèng)想，讓天底下多一片湛藍(lán)的天空。

（江西省新余市暨陽(yáng)學(xué)校劉瓊艷老師指導(dǎo)）endprint