主編大叔：陽(yáng)光寫在臉上，快樂(lè)綻放心頭，轉(zhuǎn)眼間，歡樂(lè)的暑假又來(lái)到我們身邊。親愛(ài)的“創(chuàng)粉”們，準(zhǔn)備好了嗎？讓我們?cè)诩倨诶锉M情揮灑童年的快樂(lè)吧！

以出游的所見(jiàn)、所聞、所感為主要內(nèi)容，抓住重點(diǎn)，用快樂(lè)的心情和細(xì)致的描寫展現(xiàn)多彩的暑假生活。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們終于登上了美麗而神秘的北海潿州島。我們居住的賓館離貝殼沙灘很近，每天我都要去那游泳。今天，我又來(lái)到貝殼沙灘，只見(jiàn)遠(yuǎn)處不時(shí)會(huì)有幾艘摩托艇掠過(guò)，當(dāng)我轉(zhuǎn)頭往海面搜尋的時(shí)候，它們?cè)缫巡灰?jiàn)蹤影，只留下一道雪白的劃痕。沙灘上，有的人在挖沙坑、蓋沙堡，有的人在撿貝殼、捉螃蟹。這些景象組合在一起，像極了一大幅美麗的畫卷。瞧，那邊有個(gè)小伙伴，正對(duì)一只不甘束手就擒，正在東逃西竄的大螃蟹束手無(wú)策呢！“哎喲！”原來(lái)是那只大螃蟹夾住了他的手！咦，怎么我的腳也癢癢的？哦，原來(lái)有幾只海鳥正圍在我身旁找小魚、小蝦吃呢！

指導(dǎo)老師：龍業(yè)連

鄉(xiāng)下的生活充滿了快樂(lè)與自由，假期到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家或外公外婆家住上一段時(shí)間吧，那里的空氣，那里的稻田，那里的泥巴，絕對(duì)會(huì)成為作文的好素材。

就在我們靠岸休息時(shí)，表哥突然大叫起來(lái)：“瓜田！”我一看，哇，一大片西瓜田里，一個(gè)個(gè)圓滾滾的西瓜正向我們招手呢！為了解渴又解饞，我們顧不上在一邊看瓜的老大爺，用瓜藤各編了一頂帽子戴在頭上，身上也纏些瓜藤，就開始行動(dòng)了。

我慢慢地爬到西瓜田里，不管三七二十一，便摘下了一個(gè)，回頭向表哥比了個(gè)“OK”的手勢(shì),便開始“返航”。就在這時(shí)，老大爺起身四處張望，我趕緊趴下來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)。正當(dāng)我緊張得不知所措之時(shí)，老大爺竟然走開了，真是天助我也！我趕緊抱著西瓜，一頭栽進(jìn)了小河……

◆江蘇如皋經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)何莊小學(xué) 范唐靜

指導(dǎo)老師：張英云

去游樂(lè)園釋放你小小身體里的巨大能量吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)夏天真令人難忘。抓住心理活動(dòng)展開描寫，多用比喻句，更能寫出玩樂(lè)時(shí)的感受。

我努力調(diào)整了一下自己的情緒，剛做好心理準(zhǔn)備，隨著機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)的“咔咔”聲，過(guò)山車就突然加速，載著我們呼嘯著“摔”了下去！我的身體劇烈搖擺，像要被甩出去似的，心也怦怦地急速跳動(dòng)起來(lái)。我根本無(wú)法掌控我的身體，就像有什么東西在拼命拉扯一樣，它一個(gè)勁地往車外傾斜。風(fēng)兒在耳邊呼嘯，我的手心和額頭滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。一會(huì)兒，這“山路”似乎平穩(wěn)了一些，風(fēng)兒似乎也變得親熱起來(lái)，柔柔地?fù)溥^(guò)來(lái)，我頓時(shí)覺(jué)得涼快多了?！岸嘞硎馨?！”我愉快地喊道?？伞跋硎堋绷藳](méi)一會(huì)兒，“災(zāi)難”又開始了。過(guò)山車開始360度翻轉(zhuǎn)，我的血漸漸涌上腦袋，快呼吸不過(guò)來(lái)了，只覺(jué)得腦袋發(fā)脹。有兩次我的手脫離了護(hù)欄，我嚇壞了，趕緊用手臂死命鉤住護(hù)欄。還好，過(guò)山車馬上就正過(guò)來(lái)了?？蛇€沒(méi)等我喘上幾口氣，過(guò)山車又帶著我們開始了新一輪的“翻滾”……

今天寫什么？你說(shuō)了算！親愛(ài)的“創(chuàng)粉”們，主編大叔邀請(qǐng)你們參與每期的話題討論，歡迎你們積極投稿哦！快將你們驚奇的新發(fā)現(xiàn)、時(shí)鮮的新素材、獨(dú)特的新感受貢獻(xiàn)出來(lái)，與全國(guó)的小伙伴們分享吧！

電腦，這絕對(duì)是大多數(shù)同學(xué)的最愛(ài)，抓住網(wǎng)絡(luò)沖浪中發(fā)生的趣事，通過(guò)動(dòng)作描寫和心理描寫，讓你的作文也筆下生花。

我費(fèi)了九牛二虎之力，終于做完了作業(yè)。我躺在床上想，接下來(lái)該干什么呢？哦，對(duì)了，玩電腦！我打了個(gè)響指，一個(gè)跟斗翻到電腦前，開機(jī)、上網(wǎng)，好不自在！此時(shí)不瘋，更待何時(shí)？打開瀏覽器，我熟練地操作著鼠標(biāo)，在網(wǎng)絡(luò)中漫游。過(guò)了一會(huì)兒，我又登錄百度視頻——我鐘情的電視劇《水滸傳》上演了。但我貪心得很，總想一心多用，于是連忙將視頻播放窗口縮小，登錄QQ，開啟游戲——邊玩游戲邊看視頻，爽！游戲玩膩了，我便開啟音樂(lè)播放器，跟著音樂(lè)哼起小曲來(lái)，悠然自得地感受著網(wǎng)絡(luò)沖浪帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。哈，享網(wǎng)絡(luò)，勝神仙也！

主編大叔：陽(yáng)光寫在臉上，快樂(lè)綻放心頭，轉(zhuǎn)眼間，歡樂(lè)的暑假又來(lái)到我們身邊。親愛(ài)的“創(chuàng)粉”們，準(zhǔn)備好了嗎？讓我們?cè)诩倨诶锉M情揮灑童年的快樂(lè)吧！

以出游的所見(jiàn)、所聞、所感為主要內(nèi)容，抓住重點(diǎn)，用快樂(lè)的心情和細(xì)致的描寫展現(xiàn)多彩的暑假生活。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們終于登上了美麗而神秘的北海潿州島。我們居住的賓館離貝殼沙灘很近，每天我都要去那游泳。今天，我又來(lái)到貝殼沙灘，只見(jiàn)遠(yuǎn)處不時(shí)會(huì)有幾艘摩托艇掠過(guò)，當(dāng)我轉(zhuǎn)頭往海面搜尋的時(shí)候，它們?cè)缫巡灰?jiàn)蹤影，只留下一道雪白的劃痕。沙灘上，有的人在挖沙坑、蓋沙堡，有的人在撿貝殼、捉螃蟹。這些景象組合在一起，像極了一大幅美麗的畫卷。瞧，那邊有個(gè)小伙伴，正對(duì)一只不甘束手就擒，正在東逃西竄的大螃蟹束手無(wú)策呢！“哎喲！”原來(lái)是那只大螃蟹夾住了他的手！咦，怎么我的腳也癢癢的？哦，原來(lái)有幾只海鳥正圍在我身旁找小魚、小蝦吃呢！

指導(dǎo)老師：龍業(yè)連

鄉(xiāng)下的生活充滿了快樂(lè)與自由，假期到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家或外公外婆家住上一段時(shí)間吧，那里的空氣，那里的稻田，那里的泥巴，絕對(duì)會(huì)成為作文的好素材。

就在我們靠岸休息時(shí)，表哥突然大叫起來(lái)：“瓜田！”我一看，哇，一大片西瓜田里，一個(gè)個(gè)圓滾滾的西瓜正向我們招手呢！為了解渴又解饞，我們顧不上在一邊看瓜的老大爺，用瓜藤各編了一頂帽子戴在頭上，身上也纏些瓜藤，就開始行動(dòng)了。

我慢慢地爬到西瓜田里，不管三七二十一，便摘下了一個(gè)，回頭向表哥比了個(gè)“OK”的手勢(shì),便開始“返航”。就在這時(shí)，老大爺起身四處張望，我趕緊趴下來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)。正當(dāng)我緊張得不知所措之時(shí)，老大爺竟然走開了，真是天助我也！我趕緊抱著西瓜，一頭栽進(jìn)了小河……

◆江蘇如皋經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)何莊小學(xué) 范唐靜

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我努力調(diào)整了一下自己的情緒，剛做好心理準(zhǔn)備，隨著機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)的“咔咔”聲，過(guò)山車就突然加速，載著我們呼嘯著“摔”了下去！我的身體劇烈搖擺，像要被甩出去似的，心也怦怦地急速跳動(dòng)起來(lái)。我根本無(wú)法掌控我的身體，就像有什么東西在拼命拉扯一樣，它一個(gè)勁地往車外傾斜。風(fēng)兒在耳邊呼嘯，我的手心和額頭滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。一會(huì)兒，這“山路”似乎平穩(wěn)了一些，風(fēng)兒似乎也變得親熱起來(lái)，柔柔地?fù)溥^(guò)來(lái)，我頓時(shí)覺(jué)得涼快多了。“多享受?。　蔽矣淇斓睾暗??？伞跋硎堋绷藳](méi)一會(huì)兒，“災(zāi)難”又開始了。過(guò)山車開始360度翻轉(zhuǎn)，我的血漸漸涌上腦袋，快呼吸不過(guò)來(lái)了，只覺(jué)得腦袋發(fā)脹。有兩次我的手脫離了護(hù)欄，我嚇壞了，趕緊用手臂死命鉤住護(hù)欄。還好，過(guò)山車馬上就正過(guò)來(lái)了?？蛇€沒(méi)等我喘上幾口氣，過(guò)山車又帶著我們開始了新一輪的“翻滾”……

今天寫什么？你說(shuō)了算！親愛(ài)的“創(chuàng)粉”們，主編大叔邀請(qǐng)你們參與每期的話題討論，歡迎你們積極投稿哦！快將你們驚奇的新發(fā)現(xiàn)、時(shí)鮮的新素材、獨(dú)特的新感受貢獻(xiàn)出來(lái)，與全國(guó)的小伙伴們分享吧！

電腦，這絕對(duì)是大多數(shù)同學(xué)的最愛(ài)，抓住網(wǎng)絡(luò)沖浪中發(fā)生的趣事，通過(guò)動(dòng)作描寫和心理描寫，讓你的作文也筆下生花。

我費(fèi)了九牛二虎之力，終于做完了作業(yè)。我躺在床上想，接下來(lái)該干什么呢？哦，對(duì)了，玩電腦！我打了個(gè)響指，一個(gè)跟斗翻到電腦前，開機(jī)、上網(wǎng)，好不自在！此時(shí)不瘋，更待何時(shí)？打開瀏覽器，我熟練地操作著鼠標(biāo)，在網(wǎng)絡(luò)中漫游。過(guò)了一會(huì)兒，我又登錄百度視頻——我鐘情的電視劇《水滸傳》上演了。但我貪心得很，總想一心多用，于是連忙將視頻播放窗口縮小，登錄QQ，開啟游戲——邊玩游戲邊看視頻，爽！游戲玩膩了，我便開啟音樂(lè)播放器，跟著音樂(lè)哼起小曲來(lái)，悠然自得地感受著網(wǎng)絡(luò)沖浪帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。哈，享網(wǎng)絡(luò)，勝神仙也！

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就在我們靠岸休息時(shí)，表哥突然大叫起來(lái)：“瓜田！”我一看，哇，一大片西瓜田里，一個(gè)個(gè)圓滾滾的西瓜正向我們招手呢！為了解渴又解饞，我們顧不上在一邊看瓜的老大爺，用瓜藤各編了一頂帽子戴在頭上，身上也纏些瓜藤，就開始行動(dòng)了。

我慢慢地爬到西瓜田里，不管三七二十一，便摘下了一個(gè)，回頭向表哥比了個(gè)“OK”的手勢(shì),便開始“返航”。就在這時(shí)，老大爺起身四處張望，我趕緊趴下來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)。正當(dāng)我緊張得不知所措之時(shí)，老大爺竟然走開了，真是天助我也！我趕緊抱著西瓜，一頭栽進(jìn)了小河……

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電腦，這絕對(duì)是大多數(shù)同學(xué)的最愛(ài)，抓住網(wǎng)絡(luò)沖浪中發(fā)生的趣事，通過(guò)動(dòng)作描寫和心理描寫，讓你的作文也筆下生花。

我費(fèi)了九牛二虎之力，終于做完了作業(yè)。我躺在床上想，接下來(lái)該干什么呢？哦，對(duì)了，玩電腦！我打了個(gè)響指，一個(gè)跟斗翻到電腦前，開機(jī)、上網(wǎng)，好不自在！此時(shí)不瘋，更待何時(shí)？打開瀏覽器，我熟練地操作著鼠標(biāo)，在網(wǎng)絡(luò)中漫游。過(guò)了一會(huì)兒，我又登錄百度視頻——我鐘情的電視劇《水滸傳》上演了。但我貪心得很，總想一心多用，于是連忙將視頻播放窗口縮小，登錄QQ，開啟游戲——邊玩游戲邊看視頻，爽！游戲玩膩了，我便開啟音樂(lè)播放器，跟著音樂(lè)哼起小曲來(lái)，悠然自得地感受著網(wǎng)絡(luò)沖浪帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。哈，享網(wǎng)絡(luò)，勝神仙也！