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      黨員干部書屋

      2014-09-18 19:27
      當(dāng)代貴州 2014年7期
      關(guān)鍵詞:責(zé)任智慧讀書

      書薦

      作 者:吳甘霖 鄧小蘭 著

      出 版:京華出版社

      《做最好的黨員》

      摘錄:越能體會(huì)奉獻(xiàn)的意義,越能讀懂黨員的含義;要成最好黨員,就得全心全意;不是被動(dòng)接受,而是自動(dòng)自發(fā);要講群眾關(guān)心的實(shí)話,不講貼金和敷衍的廢話;要聽懂群眾的話,也要讓群眾聽懂;善于學(xué)習(xí),不滿和批評(píng)都能成為進(jìn)步的基石。“給特權(quán)心態(tài)念‘緊箍咒”、“給膨脹心態(tài)澆‘冷靜水”、“給僥幸心態(tài)灌‘醒魂湯”。

      推薦人:

      遵義市正安縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng) 王 強(qiáng)

      正值開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),閱讀《做最好的黨員》會(huì)有一定的幫助。第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)涉及范圍廣、領(lǐng)域?qū)挕?shù)量大、層級(jí)多。如何高標(biāo)準(zhǔn)、高效益開展這次活動(dòng),需要黨員干部在解決“四風(fēng)”問(wèn)題上對(duì)準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位,知行合一。

      雖是一本黨政讀物,但它摒棄了明顯的政令色彩寫法,運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言、生動(dòng)鮮活的案例,教會(huì)黨員“怎么想、怎么做、怎么說(shuō)、怎么學(xué)”,能給各級(jí)黨組織和廣大黨員提供有益借鑒。

      書房

      讀書的好處

      文Ⅰ陳永堂

      2月7日在索契接受俄羅斯電視臺(tái)專訪時(shí),習(xí)近平談到讀書的三大好處:“讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣。”認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)習(xí)近平關(guān)于讀書好處的論述,有助于我們充分認(rèn)識(shí)讀書的意義。

      讀書可以讓人保持思想活力?!皢?wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!边@是南宋大學(xué)問(wèn)家朱熹《觀書有感》一詩(shī)中的著名詩(shī)句,生動(dòng)形象地說(shuō)明讀書是保持思想常新、充滿活力的“源頭活水”。讀書使人思維活躍,讓人常有一種豁然開朗的感覺,也讓人迸發(fā)出一些新的思想火花。

      讀書可以讓人得到智慧啟發(fā)。大文豪托爾斯泰說(shuō):“理想的書籍是智慧的鑰匙?!睗h代劉向曾說(shuō):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!睍侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶。讀書不但可以繼承前人的智慧,而且可以在前人智慧的啟發(fā)下,產(chǎn)生新的智慧。1939年,毛澤東曾對(duì)黨內(nèi)同志感慨地說(shuō):“《共產(chǎn)黨宣言》,我看了不下一百遍,遇到問(wèn)題,我就翻閱馬克思的《共產(chǎn)黨宣言》,有時(shí)只閱讀一兩段,有時(shí)全篇都讀,每閱讀一次,我都有新的啟發(fā)。”

      讀書可以讓人滋養(yǎng)浩然之氣。所謂“浩然之氣”,在孟子眼里,就是“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的一種“大丈夫”精神氣質(zhì)。而這種精神氣質(zhì)的形成,一個(gè)很重要的途徑就是讀書學(xué)習(xí)?!案褂性?shī)書氣自華”,讀書對(duì)改變一個(gè)人的精神氣質(zhì)具有重要意義。讀書可以修身養(yǎng)性,古人講:“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。”為此,習(xí)近平指出要“使讀書學(xué)習(xí)成為改造思想、加強(qiáng)修養(yǎng)的重要途徑,成為凈化靈魂、培養(yǎng)高尚情操的有效手段”。

      習(xí)近平總書記十分重視讀書,讀書是他最大的愛好,他也殷切希望廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要愛讀書讀好書善讀書。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平關(guān)于讀書的重要論述,加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí),真正把讀書當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求、一種境界要求。(作者系貴州省委講師團(tuán)馬列主義理論教研室主任)

      《之江新語(yǔ)》選讀

      推進(jìn)企業(yè)社會(huì)責(zé)任建設(shè)

      古人有語(yǔ):“落其實(shí)思其樹,飲其流懷其源?!爆F(xiàn)代企業(yè)是社會(huì)的細(xì)胞,社會(huì)是孕育企業(yè)成長(zhǎng)的母體。所以,企業(yè)在自身發(fā)展的同時(shí),應(yīng)該當(dāng)好“企業(yè)公民”,飲水思源,回報(bào)社會(huì),這是企業(yè)不可推卸的社會(huì)責(zé)任,也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。

      大量事實(shí)證明,只有富有愛心的財(cái)富才是真正有意義的財(cái)富,只有積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的企業(yè)才是最有競(jìng)爭(zhēng)力和生命力的企業(yè)。重經(jīng)濟(jì)效益、輕社會(huì)效益的企業(yè),甚或只顧賺取利潤(rùn)、不顧安全生產(chǎn)的企業(yè),終究難以持續(xù)??上驳氖牵诼鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,企業(yè)社會(huì)責(zé)任建設(shè)已越來(lái)越成為企業(yè)界乃至全社會(huì)的共識(shí)。

      企業(yè)社會(huì)責(zé)任建設(shè)需要各方合力推進(jìn)。政府要進(jìn)一步強(qiáng)化企業(yè)約束機(jī)制,健全相關(guān)法律法規(guī),完善誠(chéng)信體系,落實(shí)監(jiān)管職責(zé),充分發(fā)揮稅收調(diào)節(jié)作用,使價(jià)格形成機(jī)制真正反映資源稀缺程度和付出的環(huán)境代價(jià),引導(dǎo)企業(yè)切實(shí)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。社會(huì)各界要做好企業(yè)社會(huì)責(zé)任的監(jiān)督員,努力形成全方位的監(jiān)督企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的輿論環(huán)境。廣大企業(yè)要自律自重,樹立科學(xué)經(jīng)營(yíng)理念,理順內(nèi)外部關(guān)系,爭(zhēng)做負(fù)責(zé)任的“企業(yè)公民”,使企業(yè)的發(fā)展 壯大真正走上和諧健康的軌道。

      經(jīng)典

      現(xiàn)代語(yǔ)錄

      一切社會(huì)變遷和政治改革的終極原因,不應(yīng)當(dāng)?shù)饺藗兊念^腦中、到人們對(duì)永恒的真理和正義的日益增進(jìn)的認(rèn)識(shí)中去尋找,而應(yīng)當(dāng)?shù)缴a(chǎn)方式和交換方式的變更中去尋找;不應(yīng)當(dāng)?shù)接嘘P(guān)時(shí)代的哲學(xué)中去尋找,而應(yīng)當(dāng)?shù)接嘘P(guān)時(shí)代的經(jīng)濟(jì)中去尋找。 (恩格斯:《社會(huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》,1980年1月-3月上半月)

      不吸引更多的人民階層參加社會(huì)建設(shè),不激發(fā)一直沉睡的廣大群眾的積極性,就談不上什么革命的改革。(列寧:《<蘇維埃政權(quán)的當(dāng)前任務(wù)>一文初稿》 1918年3月23日和28日之間)

      書架

      《世界社會(huì)主義五百年》(黨員干部讀本)

      作 者:中共中央宣傳部理論局

      出 版:黨建讀物出版社

      《馬克思主義哲學(xué)十講》 (黨員干部讀本)

      作 者:中共中央宣傳部理論局

      出 版:黨建讀物出版社

      《大清相國(guó)》

      作 者:王躍文 著

      出 版:湖南文藝出版社

      《當(dāng)下的力量》

      作 者:托利(德) 著,曹植 譯

      出 版:中信出版社

      鑒賞

      《墨竹圖》

      (紙本水墨)

      鄭板橋(1693—1765),名燮,字克柔,清代畫家、文學(xué)家,江蘇興化人,“揚(yáng)州八怪”之一。其詩(shī)、書、畫均曠世獨(dú)立,世稱“三絕”,擅畫蘭、竹、石、松、菊等植物,其中畫竹成就最為突出。

      鄭板橋畫竹,在創(chuàng)作方法上,提出“眼中之竹”、“胸中之竹”、“手中之竹”三階段論,特別強(qiáng)調(diào)要表現(xiàn)“真性情”、“真意氣”。他筆下的竹,就是自己思想和人品的化身。此圖氣勢(shì)俊逸,筆法秀挺硬氣,神韻俱全,所滲透出的傲氣風(fēng)骨讓人感慨。

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      我愛讀書
      正是讀書好時(shí)節(jié)
      《責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》
      每個(gè)人都該承擔(dān)起自己的責(zé)任
      誰(shuí)的責(zé)任
      責(zé)任(四)
      我們一起讀書吧
      讀書為了什么
      有智慧的羊
      智慧派
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