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      夢(mèng)的解析

      2014-09-21 01:48江梅玲

      摘 要:《莊子》一書中的“夢(mèng)”有著豐富的內(nèi)涵,揭示出莊子的人生哲學(xué)。莊子擅長(zhǎng)于虛構(gòu)夢(mèng)境,借助托夢(mèng)者的神秘與權(quán)威說理。莊子在作品中的夢(mèng)覺觀表現(xiàn)出了其對(duì)人生的迷惘及對(duì)“人生如夢(mèng)”的悲哀,而齊物精神的闡發(fā)對(duì)處理物我關(guān)系意義非凡。莊子通過對(duì)“其夢(mèng)不寢”的真人塑造,折射出在物欲橫流之社會(huì)保持理智清醒眼光的必要。

      關(guān)鍵詞:夢(mèng)的虛構(gòu)性 悲劇內(nèi)蘊(yùn) 齊物 情意妄想

      《莊子》一書中的“夢(mèng)”一直備受關(guān)注,莊子被認(rèn)為是“夢(mèng)象藝術(shù)”的開創(chuàng)者,是“以夢(mèng)為文”[1]的大師。尤其是“莊周夢(mèng)蝶”這一哲學(xué)問題,蘊(yùn)含了莊子詩(shī)化哲學(xué)的精髓。從美學(xué)及文學(xué)藝術(shù)的角度去理解莊子是十分必要的,但尤不可忘的是莊子與其他諸子一樣,其哲學(xué)亦用來觀照人生。《莊子》三十三篇中,有九篇十一處提到了夢(mèng),筆者認(rèn)為,莊子筆下“夢(mèng)”的內(nèi)涵是非常豐富的,它雖沒有完全擺脫上古巫覡文化的影響,但已經(jīng)被莊子改造成了其哲學(xué)體系中的一個(gè)層面,包含著復(fù)雜的哲理和莊子對(duì)人生的思考及感慨。

      一、夢(mèng)的呈現(xiàn):夢(mèng)的虛構(gòu)性與揭示性

      莊子之夢(mèng)承襲并突破了前人描摹夢(mèng)時(shí)的夢(mèng)魂宗教崇拜之神學(xué)性思維模式,將虛構(gòu)的夢(mèng)納入作品,借夢(mèng)象釋理抒情,跨越了哲學(xué)常規(guī)的邏輯說理方式。[2]當(dāng)然,我們還是可以在一些作品中看到夢(mèng)魂宗教崇拜的印記。如:

      于是旦而屬之大夫曰:“昔者寡人夢(mèng)見良人,黑色而髯,乘駁馬而偏朱蹄,號(hào)曰:‘寓而政于臧丈人,庶幾乎民有瘳乎!”(《田子方》)[3]

      其父夢(mèng)之曰:“使而子為墨者,予也,闔胡嘗視其良,既為秋柏之實(shí)矣?”(《列御寇》)[4]

      第一則是寫文王虛構(gòu)夢(mèng)境假借先君之意啟用臧地老者,是利用夢(mèng)的神圣以服眾。與《人間世》里櫟社托夢(mèng)于匠人道出處世之哲學(xué)一樣,夢(mèng)中櫟社的娓娓道來依舊透著神秘與權(quán)威,客觀上增強(qiáng)了說理,而夢(mèng)的崇拜被利用本身就是對(duì)其神圣性的消解。第二則是莊子虛構(gòu)夢(mèng)境以闡述順應(yīng)自然本性之道理。緩身為儒者,恨其父站在墨家一方,竟然憤恨自殺。緩的行為不但得不到父親的理解和愧疚,反而遭到了父親在夢(mèng)中的反駁,這樣既消解了其抗?fàn)幍囊饬x,也加劇了其生命的悲劇性。緩的行為是固執(zhí)己見的極端,莊子在這里也作出了諷刺,認(rèn)為即便是成為“秋柏之實(shí)”,也是個(gè)體自由的選擇。筆者認(rèn)為,個(gè)人為所執(zhí)而獻(xiàn)身本無可厚非,而這種帶著極端狹隘思想并嚴(yán)重干擾他人的所謂的“為道而死”,為莊子所反感。莊子在積極追求自由的同時(shí)也表現(xiàn)出了對(duì)他人權(quán)利的理解和尊重,對(duì)思想“強(qiáng)權(quán)”的抨擊和反抗,體現(xiàn)出其思想的包容和獨(dú)立,在那個(gè)百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代,卻是一種超越。

      上述可知,莊子用構(gòu)夢(mèng)手段進(jìn)行說理,借助了托夢(mèng)者之神秘與權(quán)威,而托夢(mèng)者之權(quán)威在客觀被消解的同時(shí),也為莊子主觀所質(zhì)疑,如下:

      宋元君夜半而夢(mèng)人被發(fā)窺阿門,曰:“予自宰路之淵,予為清江使河伯之所,漁者余且得予?!痹X,使人占之,曰:“此神龜也?!本唬骸皾O者有余且乎?”左右曰:“有?!本唬骸傲钣嗲視?huì)朝?!泵魅眨嗲页?。君曰:“漁何得?”對(duì)曰:“且之網(wǎng)得白龜焉,其圓五尺。”君曰:“獻(xiàn)若之龜。”龜至,君再欲殺之,再欲活之,心疑,卜之,曰:“殺龜以卜吉?!蹦素邶敚呤@而無遺。仲尼曰:“神龜能見夢(mèng)于元君,而不能避余且之網(wǎng);知能七十二鉆而無遺?不能避刳腸之患。”(《外物》)[5]

      在這里,莊子用神龜?shù)墓适峦瓿闪艘淮尉实摹靶〈笾q”。以神龜能托夢(mèng)、能知人所不知的神力,依舊無法逃脫被網(wǎng)而被殺的命運(yùn),揭示即便是知者也可能在殘酷的現(xiàn)實(shí)中被殺害。網(wǎng)住神龜?shù)牟贿^是一個(gè)普通的“漁者”,他甚至沒有掌握自己所捕之物的權(quán)力,只得聽命上交。神龜?shù)膶?shí)際命運(yùn)還是掌握在宋元君的手中,君“再欲殺之,再欲活之”,死生只在君王一念之間,何其悲哀!可是最終使得君王痛下殺手的,竟然是因?yàn)檎疾返玫綒⒅慕Y(jié)果。而神龜死后,再被用來占卜,結(jié)果居然分毫不差。這樣“以卜殺卜”,相殘相殺,最終不禁讓人陷入了迷惘:造成神龜之死的究竟是誰?

      依照后文所敘“知無用而始可與言用矣”[6],神龜似乎是死于它的“有用”,它的神力無法預(yù)見自己被捕的命運(yùn),無法預(yù)見被人決定死生的場(chǎng)景,更無法預(yù)見最終死于預(yù)見的結(jié)局。莊子告訴我們,神龜死于無法預(yù)見自己死于預(yù)見!是它自己殺死了自己。這似乎有陷入詭辯的嫌疑,但邏輯上卻又合理。筆者認(rèn)為,依莊子看來,神龜“有用”上的疏漏或不及造成它的死亡,完全就是“無用”的,明白了這些以后,才可以討論真正的“有用”。如何防患于未然,如何明哲保身,如何處理“小大關(guān)系”,這些人生哲學(xué)才是莊子要告訴我們的,無論智慧到達(dá)多么高的境界,都要始終銘記,個(gè)體所掌握的技能和本領(lǐng),事實(shí)上是最有可能給個(gè)體本身帶來麻煩的。不為自身所累,不求名居名,跳脫出來審視人生,這才是更加高明的境界。

      二、人生如夢(mèng):夢(mèng)的悲劇內(nèi)蘊(yùn)和齊物精神

      前文“緩之自殺”與“神龜之死”,都是悲劇性的故事。當(dāng)莊子將夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)連通,以“夢(mèng)”與“覺”的角度看待這個(gè)世界的時(shí)候,就陷入了人生的迷惘之中?!扒f周夢(mèng)蝶”也成為一個(gè)永恒的話題。

      “夢(mèng)”與“現(xiàn)實(shí)”究竟如何區(qū)分,是一個(gè)高深的哲學(xué)問題。弗洛伊德用科學(xué)的方法解釋夢(mèng)境,認(rèn)為夢(mèng)里所出現(xiàn)的現(xiàn)象都來源于過往的經(jīng)驗(yàn)。弗氏在揭開人類心理隱私的同時(shí),證明夢(mèng)境并非荒誕不經(jīng),而是有跡可循的。夢(mèng)可以是非常真實(shí)的,它是人意識(shí)的另一個(gè)側(cè)面。莊子也認(rèn)為夢(mèng)是魂交的現(xiàn)象,是個(gè)體意識(shí)的活動(dòng)。當(dāng)人處夢(mèng)中時(shí),覺得一切都明白如真,而夢(mèng)醒之后卻又是另一番境地,這其中的差距不禁令人對(duì)所處環(huán)境產(chǎn)生懷疑,究竟眼前所看到的是“真實(shí)”,還是另一場(chǎng)夢(mèng)境?這種對(duì)真實(shí)的懷疑必然招致對(duì)“不覺”的悲哀,對(duì)個(gè)體無法掌控自身命運(yùn)感到無奈和迷惘。郭公民先生指出:“莊子對(duì)存在的逼問,目的就在于確立一種合乎自然的健全人格,而現(xiàn)實(shí)中卻是人的天性為‘異化社會(huì)的臧賊……‘異化現(xiàn)象中體現(xiàn)出的歷史必然與莊周要求重建合乎自然的倫理和發(fā)展健全人格都有其合理性,但二者卻產(chǎn)生黑格爾所說的悲劇沖突,而且莊子的‘絕圣棄智‘返本歸真,在歷史進(jìn)程中明顯是不合時(shí)宜的,注定要為歷史洪流所吞沒。在‘眾人皆醉我獨(dú)醒的社會(huì)中,面對(duì)強(qiáng)大的歷史必然,莊子就意識(shí)到了自己對(duì)于‘天命的無力和無奈,這種醒意識(shí)也成為其悲劇的根源。”[7]郭先生認(rèn)為莊子悲劇的根源在于莊子認(rèn)識(shí)到了自己的“不合時(shí)宜”終將被歷史的洪流所吞沒,這種認(rèn)識(shí)是非常具有史家眼光的。

      但是筆者認(rèn)為,這并非是莊子悲劇的根源。莊子固然有不合時(shí)宜的一面,有對(duì)自己人生的感慨和悲憫,但更多的是對(duì)處于“大夢(mèng)”中的整個(gè)人類的悲憫。

      夢(mèng)飲酒者,旦而哭泣;夢(mèng)哭泣者,旦而田獵。方其夢(mèng)也,不知其夢(mèng)也。夢(mèng)之中又占其夢(mèng)焉,覺而后知其夢(mèng)也。且有大覺而后知此其大夢(mèng)也,而愚者自以為覺,竊竊然知之。“君乎!牧乎!”固哉!丘也與女皆夢(mèng)也,予謂女夢(mèng)亦夢(mèng)也。是其言也,其名為吊詭。萬世之后而一遇大圣知其解者,是旦暮遇之也。(《齊物論》)[8]

      “夢(mèng)之中又占其夢(mèng)焉”,莊子陷入了夢(mèng)與覺無限循環(huán)的苦惱之中。對(duì)現(xiàn)實(shí)判斷的無力感讓人覺得,倘若這是夢(mèng),那么夢(mèng)中的哭與笑豈不是沒有任何意義?這是何其悲哀!“不覺者”還被夢(mèng)里的一切所左右,“覺者”本身又在一個(gè)夢(mèng)里,是以沒有永遠(yuǎn)的“覺者”,只有相對(duì)的“覺者”。放到無限的空間與時(shí)間里,短暫的人生充滿了歡喜憂愁,在后人看來,豈不就是一場(chǎng)夢(mèng)?而后人自覺清醒,不過也被后人之后人看做是一場(chǎng)夢(mèng)罷了。莊子知道自己并非“獨(dú)醒者”,“丘也與女皆夢(mèng)也,予謂女夢(mèng)亦夢(mèng)也”,他自知自己也與眾人一樣,處在一夢(mèng)之中。人類的苦難和歡樂,不過就是一場(chǎng)夢(mèng)啊,如何才能大覺?這樣的終極問題,莊子認(rèn)為“萬世之后而遇大圣知其解者”,而這種大圣,只能“旦暮遇之”。莊子在對(duì)“夢(mèng)”與“覺”這個(gè)問題的思考過程中,充滿了“人生如夢(mèng)”的悲哀及對(duì)“夢(mèng)中人”的嘆息與悲憫。我們?cè)賮砜础扒f周夢(mèng)蝶”:

      昔者莊周夢(mèng)為胡蝶,栩栩然胡蝶也。自喻適志與!不知周也。俄然覺,則蘧蘧然周也。不知周之夢(mèng)為胡蝶與?胡蝶之夢(mèng)為周與?周與胡蝶則必有分矣。此之謂物化。(《齊物論》)[9]

      當(dāng)莊周為蝶時(shí),全身心為蝶,不知有周,但當(dāng)莊周醒來時(shí),他是莊周。則同理可得,蝴蝶夢(mèng)為莊周,則蘧蘧然周也,不知蝶也。俄而覺,則栩栩然蝴蝶也。到底是莊周夢(mèng)見了蝴蝶,還是蝴蝶夢(mèng)見了莊周?現(xiàn)在蘧蘧然的莊周,會(huì)不會(huì)是栩栩然蝴蝶的夢(mèng)呢?莊子自己也分不清何為周,何為蝶!但是莊子又很堅(jiān)定地認(rèn)為,周與蝴蝶絕對(duì)有明確的界限,是兩種截然不同的存在!正如陳鼓應(yīng)先生所言:“在莊子看來,宇宙間一切物象,生意盎然,各呈其能。然而個(gè)體存在顯現(xiàn)出無比的差異性、對(duì)立性,又如何相互匯通融合呢?因而闡揚(yáng)個(gè)體生命價(jià)值的同時(shí),個(gè)體間的相互交會(huì)互為主體,是莊子進(jìn)一步要思考的重要問題……他提出古典哲學(xué)中一個(gè)極其重要的命題—:‘道通為一?!盵10]齊物是齊不齊之物,世間之物盡管千差萬別,但在本質(zhì)上是相融相通的。蝴蝶與莊周隱含著蝴蝶可能是莊周、莊周也可能就是蝴蝶之意味,亦透露出看待自我生命、看待外物的傾向,那就是“且汝夢(mèng)為鳥而厲乎天,夢(mèng)為魚而沒于淵”[11],當(dāng)你夢(mèng)為鳥,你就自然在天上飛,你夢(mèng)為魚就自然在水中游,完全投入做好現(xiàn)在,“自喻適志”,就能體會(huì)到自在之快樂。而對(duì)于非我之存在,依莊子之意,“非我”之存在完全可能是“我”之存在的另一種方式,和“本我”可能有千絲萬縷之關(guān)系。道本相通,物本相連,對(duì)待外物應(yīng)該是理解、尊重、寬容、同情。

      三、其寢不夢(mèng)——擺脫情意妄想的理想生存方式

      無論是構(gòu)夢(mèng)以闡發(fā)哲理,還是用“夢(mèng)”與“覺”表現(xiàn)出人生之悲哀及迷惘,都體現(xiàn)出了莊子對(duì)夢(mèng)的認(rèn)識(shí)和看法。但莊子并未就此止步,夢(mèng)若是人生一場(chǎng)幻象,要遇萬世之后一大圣方能解之,那么,怎樣的“大圣”才能擺脫夢(mèng)的困擾?這又與莊子筆下的“真人”“神人”聯(lián)系起來了。如下:

      古之真人,其寢不夢(mèng),其覺無憂,其食不甘,其息深深。真人之息以踵,眾人之息以喉。屈服者,其嗌言若哇;其耆欲深者,其天機(jī)淺。(《大宗師》)[12]

      莊子在此描繪的“真人”,是睡覺不會(huì)做夢(mèng),醒來也沒有憂慮的。成玄英對(duì)此的解釋是:“夢(mèng)者,情意妄想也。而真人無情慮,絕思想,故雖寢寐,寂泊而不夢(mèng),以至覺悟,常適而無憂。”[13]莊子認(rèn)為人生如夢(mèng),人處在其中而不自覺,夢(mèng)與各種人類情感及欲望相連,給人帶來了無盡的憂愁煩惱。成玄英把夢(mèng)解釋成情意妄想,認(rèn)為真人不被任何幻象所迷惑,也沒有任何欲望,故而能夠超脫于世。真人與莊子筆下“不食五谷,吸風(fēng)飲露;乘云氣,御飛龍,而游乎四海之外”[14]的神人一樣,已經(jīng)進(jìn)入“無待”的逍遙境界了。不管是“真人”“神人”,他們已完全擺脫了人世的困擾,生存方式已經(jīng)與眾人完全不一樣了。只有通過“心齋”“坐忘”等方式,讓心靈虛靜澄凈,溝通天人,隨物宛轉(zhuǎn),方能達(dá)到無可無不可的境地。

      由此可見,在物欲橫流的現(xiàn)實(shí)環(huán)境中,莊子的心胸是十分豁達(dá)的,他對(duì)精神世界的看重和追求,是帶著徹底摒棄欲望與物質(zhì)的極端決心的。這在現(xiàn)實(shí)故難以實(shí)現(xiàn),但其人生指向卻是非常清晰的。莊子認(rèn)為“耆欲深者,其天機(jī)淺”,越是縱容自己的欲望,越是智慧淺薄,越是執(zhí)迷,越無法看清外界,才會(huì)被種種的情緒所牽制,這即是向外界傳達(dá)克制“深欲”的生存方式。眾人雖難以達(dá)到“其寢不夢(mèng)”的高深境界,但在生活中,保持理智,堅(jiān)持適度原則,亦能不被欲望迷失雙眼。

      注釋:

      [1]張?zhí)m花,白本松:《莊子是中國(guó)“夢(mèng)想藝術(shù)”的創(chuàng)始人》,中州學(xué)刊,2005年,第4期。

      [2]陸建華:《莊子夢(mèng)之解析》,河南教育學(xué)院學(xué)報(bào),2012年,第2期。

      [3][戰(zhàn)國(guó)]莊子撰,[晉]郭象注,[唐]成玄英疏,曹礎(chǔ)基,黃蘭發(fā)點(diǎn)校:《南華真經(jīng)注疏》下冊(cè)卷七外篇《田子方第二十一》,北京:中華書局,1998年,第412—413頁。

      [4][戰(zhàn)國(guó)]莊子撰,[晉]郭象注,[唐]成玄英疏,曹礎(chǔ)基,黃蘭發(fā)點(diǎn)校:《南華真經(jīng)注疏》下冊(cè)卷十雜篇《列御寇第三十二》,第592頁。

      [5][6][戰(zhàn)國(guó)]莊子撰,[晉]郭象注,[唐]成玄英疏,曹礎(chǔ)基,黃蘭發(fā)點(diǎn)校:《南華真經(jīng)注疏》上冊(cè)卷九雜篇《外物第二十六》,第529頁,第530頁。

      [7]郭公民:《莊周夢(mèng)蝶的悲劇內(nèi)涵與哲學(xué)指歸》,《湖州師范學(xué)院學(xué)報(bào)》,2001年,第1期。

      [8][9][戰(zhàn)國(guó)]莊子撰,[晉]郭象注,[唐]成玄英疏,曹礎(chǔ)基,黃蘭發(fā)點(diǎn)校:[戰(zhàn)國(guó)]莊子撰,[晉]郭象注,[唐]成玄英疏,曹礎(chǔ)基,黃蘭發(fā)點(diǎn)校:《南華真經(jīng)注疏》上冊(cè)卷一內(nèi)篇《齊物論第二》,第52—53頁,第58頁。

      [10]陳鼓應(yīng):《中國(guó)哲學(xué)中的道家精神》,第16界國(guó)際中國(guó)哲學(xué)大會(huì)主題演講稿,2009年。

      [11][12][13][戰(zhàn)國(guó)]莊子撰,[晉]郭象注,[唐]成玄英疏,曹礎(chǔ)基,黃蘭發(fā)點(diǎn)校:《南華真經(jīng)注疏》上冊(cè)卷三內(nèi)篇《大宗師第六》,第160頁,第137頁。

      [14][戰(zhàn)國(guó)]莊子撰,[晉]郭象注,[唐]成玄英疏,曹礎(chǔ)基,黃蘭發(fā)點(diǎn)校:《南華真經(jīng)注疏》上冊(cè)卷一《逍遙游第一》,第13頁。

      參考文獻(xiàn):

      [1][戰(zhàn)國(guó)]莊子,[晉]郭象注,[唐]成玄英疏,曹礎(chǔ)基,黃蘭發(fā)點(diǎn)校.南華真經(jīng)注疏[M].北京:中華書局,1998.

      [2]弗洛伊德著,羅生譯.夢(mèng)的解析[M].上海:百花洲文藝出版社,2009.

      [3]張?zhí)m花,白本松.莊子是“夢(mèng)象藝術(shù)”的創(chuàng)始人[J].中州學(xué)刊,2005,(2).

      [4]郭公民.莊周夢(mèng)蝶的悲劇內(nèi)涵與哲學(xué)指歸[J].湖州師范學(xué)院學(xué)報(bào),2001,(1).

      [5]陸建華.莊子夢(mèng)之解析[J].河南教育學(xué)院學(xué)報(bào),2012,(2).

      (江梅玲 北京語言大學(xué) 100083)

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