楊千尋等

山東省鄒平縣魏橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校四（2）楊千尋 指導(dǎo)老師：張玉葉

蜜蜂盯上了黑板。它把身體貼在黑板上，兩只前腳有模有樣地畫(huà)來(lái)畫(huà)去，好像在教我們寫(xiě)字哩！可是同學(xué)們都沒(méi)有在意，自顧自地讀課文。蜜蜂生氣了，亮出了自己的尖刺，翅膀“嗡嗡”地扇動(dòng)著，似乎是一位嚴(yán)厲的老師。

江西省婺源縣賦春中心小學(xué)六（1）班 齊釗萱 指導(dǎo)老師：范千里

我在夢(mèng)境中向熟悉的教室走去。剛到教室門(mén)口，聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)一聲嘆息，“唉……”是誰(shuí)在嘆氣呢？借著路燈向里看，原來(lái)是后排角落里一張臟兮兮的桌子。桌下的凳子問(wèn)道：“老兄，你為什么嘆氣呀？”“你瞧我的身上，紅一塊紫一塊的，我可真不喜歡這文身?！弊雷訚M是抱怨?！拔纳磉€可以擦洗掉，我可慘了。坐在我身上的同學(xué)，經(jīng)常把我使勁地前后搖晃，搖得我頭昏腦漲，一節(jié)課下來(lái)，我全身像散了架一樣。這不，現(xiàn)在我還疼得靜不下心來(lái)。”凳子的苦衷真是一言難盡。

江西省上猶縣黃埠鎮(zhèn)中心小學(xué)五（4）班 王玉青 指導(dǎo)老師：黃麗瓊

朋友們，你覺(jué)得世上有隱身人嗎？我是多么希望我們班有一個(gè)隱身人呀，上課有了隱身人的監(jiān)督，同學(xué)們不敢開(kāi)小差；課后有了隱身人的陪伴，教室里就能天天充滿歡聲笑語(yǔ)。同時(shí)我也希望社會(huì)上有更多的隱身人，這樣，小偷就不敢偷東西，壞人壞事就會(huì)變得越來(lái)越少，世界就會(huì)變得越來(lái)越美好。endprint