梁嘉珩

今天，學(xué)校邀請我們的父母來學(xué)校和我們一起共聽陶笛之聲，共享玩陶之樂。

活動開始了，我們先為家長們用陶笛吹奏《森林狂想曲》，感謝父母親多年來對我們的養(yǎng)育之恩。

隨后，親子玩陶活動開始了。我和爸爸決定做“籃子里的螃蟹”，于是，我和爸爸挽起袖子開工啦！我拿了一塊泥，搓圓它的身子，粘好它的大鉗子，捏好它的腳。不一會兒，一只耀武揚(yáng)威揮舞著大鉗子的“螃蟹”就“誕生”了。我又按照剛才的方法做了幾只“螃蟹”。我一抬頭，爸爸做了個“籃子”，他正在認(rèn)真地修飾著“籃子”呢！我把一只“螃蟹”放進(jìn)“籃子”里，“嘉珩，我做的籃子太小了，不夠放‘螃蟹啦！”爸爸驚呼。我靈機(jī)一動，把一只“螃蟹”搭在另一只“螃蟹”身上?？?！它倆正合力逃脫困境呢！我又把一只“螃蟹”放在“籃子”的外面，哈！它已經(jīng)在同伴的幫助下逃脫了?！昂伲『弥饕?！”爸爸贊嘆道，我興奮地說：“爸爸，我們的作品主題要不改為‘逃跑的螃蟹。”我得意地笑了，爸爸也爽朗地哈哈大笑起來……

最后，校長選出十件陶藝作品去評獎。雖然我們的作品沒有獲獎，但是我覺得，如果活動過程充滿了樂趣，那么，比賽結(jié)果就并不重要了。

（指導(dǎo)老師 潘惠萍）