我和我的“金劍虎”

董鍇

我是一個(gè)時(shí)尚的男孩，自然也喜歡時(shí)尚的東西。它身輕如燕、敏捷迅速，身著金色鎧（kǎi）甲，它就是我的課余玩伴——手指滑板“金劍虎”。每天寫完作業(yè)，我都會(huì)向它飛奔過去，享受它帶給我的無限樂趣……

幾個(gè)月前我在電視上看見一些達(dá)人玩手指滑板，我就深深地喜歡上了。后來在我的再三懇求下，我終于擁有了自己的手指滑板。所謂“萬事開頭難”，起初我們配合得并不默契，滑行得也不順利，更不用說跳躍了。不過我無比堅(jiān)信“只要功夫深，夢想變成真”。每天寫完作業(yè)，我都會(huì)在桌子上擺許多障礙物，帶著我的“金劍虎”無數(shù)次地跳躍，無數(shù)次地滑行。翻倒了，不怕，從頭再來；手指磨出了水泡，不管，咬牙堅(jiān)持。經(jīng)過三個(gè)月的刻苦訓(xùn)練，我終于掌握了玩手指滑板的技巧，可以順暢地滑行，可以隨心所欲地跳躍，成為了手指滑板達(dá)人。

我的“金劍虎”帶給我的不僅僅是快樂，更是一種堅(jiān)持不懈的精神；我們收獲的不僅僅是技能，更是挑戰(zhàn)困難的勇氣。

指導(dǎo)老師/馬慧穎 發(fā)稿/沙群

家長有話說：游戲給孩子的童年帶來快樂，更會(huì)在玩的過程中給孩子上一堂與眾不同的課。偶然的一次與手指滑板相遇，孩子把這份快樂帶到了學(xué)習(xí)中，運(yùn)用到寫作里。這一次他收獲的是對寫作更深的熱愛……