孫麗霞
摘 要:道德是調(diào)解社會行為規(guī)范的總和。加強(qiáng)道德建設(shè),提高城鎮(zhèn)居民的道德素質(zhì),必須以社會主義核心價值觀引領(lǐng)社會思潮,統(tǒng)攝、整合多樣化的價值觀。通過加強(qiáng)宣傳教育,增進(jìn)認(rèn)知認(rèn)同;抓好示范引領(lǐng),發(fā)揮榜樣力量;強(qiáng)化實踐特色,促進(jìn)行為養(yǎng)成;健全長效機(jī)制,形成持久動力等大眾化路徑,使城鎮(zhèn)居民道德素質(zhì)得到不斷提高。
關(guān)鍵詞:城鎮(zhèn)居民;道德素質(zhì);大眾化路徑
隨著多種經(jīng)濟(jì)成分的迅猛發(fā)展和利益主體的不斷分化,城鎮(zhèn)居民道德素質(zhì)出現(xiàn)了一系列的變化。通過對淄博市城鎮(zhèn)居民道德素質(zhì)狀況調(diào)查顯示,城鎮(zhèn)居民整體上有較強(qiáng)的社會道德意識,并對社會道德的發(fā)展前景充滿信心,但同時也顯示居民的基本道德規(guī)范有所缺失。這里既有歷史的原因,又有現(xiàn)實的原因。既有教育的原因,又有文化的原因。更有時代急劇變遷對傳統(tǒng)道德文化沖撞和排斥的影響。因此,加強(qiáng)社會道德建設(shè),提高城鎮(zhèn)居民道德素質(zhì),必須從全社會多方入手,堅持以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點,分層漸進(jìn),長期堅持,才能收到實效。
一、加強(qiáng)宣傳教育,增進(jìn)認(rèn)知認(rèn)同
(一)加強(qiáng)教育引導(dǎo)。通過中心組學(xué)習(xí)、報告會、理論宣講團(tuán)、“百課下基層”、“社科普及周”、學(xué)校德育教育課等多種平臺,一是發(fā)揮社會主義核心價值觀的引領(lǐng)作用,把“三個倡導(dǎo)”的基本內(nèi)容講清楚、講明白。引導(dǎo)人們牢牢把握富強(qiáng)、民主、文明、和諧作為國家層面的價值目標(biāo),深刻理解自由、平等、公正、法治作為社會層面的價值取向,自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善作為公民層面的價值準(zhǔn)則。二是發(fā)揮社會主義榮辱觀的基礎(chǔ)作用,把公民基本道德規(guī)范講清楚、講明白。“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”二十字公民基本道德規(guī)范,是對社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德具體規(guī)范的高度凝練,是每一個公民都應(yīng)該遵守的最基本的行為準(zhǔn)則。
(二)加強(qiáng)公益宣傳。公益廣告是一種追求社會效益,不以贏利為目的的非商業(yè)性廣告,是旨在反映社會現(xiàn)實,引起公眾對某些社會問題的關(guān)注、支持或倡導(dǎo)某種社會事業(yè)和社會風(fēng)尚,促進(jìn)社會進(jìn)步的廣告,是進(jìn)行社會公德教育,提高全社會道德水平和文明程度的一種有效方式。它具有社會的效益性、主題的現(xiàn)實性和表現(xiàn)的號召性。廣泛利用報紙、電視、電臺、網(wǎng)絡(luò)、戶外廣告等,對社會主義核心價值觀、公民基本道德規(guī)范進(jìn)行多層次、寬領(lǐng)域、全方位展示、形象化表達(dá)。從而形成強(qiáng)烈的視覺、聽覺沖擊,使社會主義核心價值觀、公民基本道德規(guī)范隨處可見、隨耳可聽,家喻戶曉、入心入腦,并使廣大公民內(nèi)化為個人的行為規(guī)范和行為準(zhǔn)則。
二、抓好示范引領(lǐng),發(fā)揮榜樣力量
近年來,淄博市以創(chuàng)建全國文明城市、全國衛(wèi)生城市、生態(tài)文明建設(shè)、道德領(lǐng)域突出問題教育治理等重點工作和重大活動為契機(jī),組織開展了一系列公民道德建設(shè)主題教育實踐活動,成功推出了“環(huán)保衛(wèi)士”孟祥民、“時代先鋒”孫建博、情系民眾的“孺子牛”呂緒蘭等一批全國典型,用典型的力量詮釋了道德的力量,發(fā)揮了很好的師范引領(lǐng)作用。
(一)通過基層評選,夯實群眾基礎(chǔ)。身邊好人是可信可學(xué)的道德榜樣,是有血有肉的價值觀。我們以社會主義核心價值觀為標(biāo)準(zhǔn),從最基層的“樓道好人”、“村組好人”、“班組好人”評起,再逐級推選“小區(qū)好人”、“社區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn))好人”、“縣區(qū)好人”和“淄博好人”,并在此基礎(chǔ)上,推薦參評“山東好人”、“中國好人”。通過基層評選出來的好人,會得到廣大群眾的高度認(rèn)可與贊同,能有效提升公民加強(qiáng)道德修養(yǎng)的自覺性和主動性。
(二)通過表彰獎勵,積聚正向能量。讓好人受尊重、得禮遇,是最有效的教育方式,是最鮮明的價值導(dǎo)向。為讓更多的人受到教育,要著力做好表彰獎勵文章。一是分層次表彰,提高重德氛圍。對每個層次推薦評選出來的好人,要到其所在社區(qū)、村組或單位召開表彰會,組織好人的親朋好友、鄰里同事參加,形成級級都開表彰會、個個好人都授獎的重德氛圍,讓好人受表揚、有面子,讓身邊的人受教育、有提高。二是多角度解讀,提升好人知名度。結(jié)合道德講堂、開設(shè)專欄專題,看好人事跡片,說好人感悟語,評好人先進(jìn)事,定期地宣傳好人事跡,做到報紙?zhí)焯煊形淖?、電臺天天有聲音、電視天天有圖像、新媒體天天有點“贊”,增強(qiáng)好人榮耀感、知名度。三是全方位關(guān)愛,樹立價值導(dǎo)向。對各級好人不僅給予精神鼓勵,還提供物質(zhì)獎勵,樹立“好人好報”的價值導(dǎo)向。
三、強(qiáng)化實踐特色,促進(jìn)行為養(yǎng)成
離開了生活,離開了實踐,再好的價值只能是空中樓閣。因此要致力推行知行合一的道德實踐,引導(dǎo)人們從一個善念、一句善語、一次善行和身邊事做起,爭作道德建設(shè)的參與者、行動者和維護(hù)者。一是與本地精神文明建設(shè)活動相結(jié)合,在黨政機(jī)關(guān)開展轉(zhuǎn)作風(fēng)、重規(guī)范、提效能,創(chuàng)文明機(jī)關(guān)、做誠信公仆等活動;在企事業(yè)單位開展以誠立信、誠信興業(yè)、做榜樣企業(yè)等活動;在窗口行業(yè)開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽、誠信之星、美德之行等活動;在社區(qū)開展傳統(tǒng)文化公益講座等活動。引導(dǎo)人們立足崗位、爭先創(chuàng)優(yōu),明辨榮辱、崇德向善。二是堅持日常規(guī)范與集中整治相結(jié)合,針對公共環(huán)境、公共秩序、公共文明、公共關(guān)系的熱點難點問題,引導(dǎo)人們勇于摒棄陳規(guī)陋習(xí),敢于向亂停亂放、亂搭亂建、亂穿馬路、占道經(jīng)營等不文明現(xiàn)象作斗爭,從而養(yǎng)成文明習(xí)慣。三是加強(qiáng)各部門之間的配合。各部門要結(jié)合實際,積極倡導(dǎo)在崗位講職業(yè)道德做文明職工,在社會講社會公德做文明公民,在家庭講家庭美德做文明成員,在生活講個人品德做文明市民,配合和參與文明辦、工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等組織的文明行業(yè)、文明單位、巾幗建功等群眾性創(chuàng)建活動。重視踐行社會責(zé)任,為本地的政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、保護(hù)環(huán)境等方面,做出積極貢獻(xiàn)。
四、健全保障機(jī)制,形成持久動力
(一)健全法律保障機(jī)制是維護(hù)道德規(guī)范的基本底線。懲惡即是揚善,要切實維護(hù)國家司法體系的公正威信。對一些既違法又嚴(yán)重違反道德底線的行為,必須給予嚴(yán)厲打擊,大幅增加不道德行為的成本,讓“想惡者不敢惡”。同時,對那些接受了救助卻誣陷好人的行為,也要給予嚴(yán)懲。同時,要通過立法保障維護(hù)正義和實施救助者的合法權(quán)益,明確對見義勇為等行為的認(rèn)定、救助、撫恤和保護(hù);建立見義勇為者免責(zé)條款,并提供必要的法律援助,使其免受訛詐和冤屈。也可以通過“道德基金會”等多種渠道,使得見義勇為者不再“流血又流淚”。
(二)建立長效約束機(jī)制,是提高城鎮(zhèn)居民道德素質(zhì)的有力抓手。一是將道德建設(shè)情況納入科學(xué)發(fā)展目標(biāo)績效考核,納入文明城市創(chuàng)建考核測評,納入黨員干部教育培訓(xùn)計劃。并使考核和培訓(xùn)的方式、標(biāo)準(zhǔn)法律化、制度化,真正做到有章可循、有法可依、按章辦事。二是將道德建設(shè)體現(xiàn)在市民公約、廠規(guī)店約、村規(guī)民約、學(xué)生守則等各類工作規(guī)范和職業(yè)規(guī)范之中,用制度規(guī)章的約束手段使愛、信、孝、善等道德要求逐步轉(zhuǎn)化為社會成員的共同行為準(zhǔn)則。三是按照城區(qū)有廣場、鎮(zhèn)村有長廊、社區(qū)有專欄、單位有講堂的要求,大力建設(shè)和完善道德文化設(shè)施,為廣大公民廣泛開展社會道德實踐活動提供堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。endprint