國(guó)慶節(jié)這天，鬧鬧和小胖出去玩。逛街逛累了，便在街邊找了一家小店吃快餐。

鬧鬧排隊(duì)買(mǎi)卡回來(lái)，對(duì)小胖說(shuō)：“我一暈。你要一暈、兩暈，還是三暈？”

小胖莫名其妙，問(wèn)：“你頭暈了？我可不暈?！?/p>

鬧鬧搖頭，指著菜牌，小胖看見(jiàn)菜牌上寫(xiě)著“一暈兩素、兩暈兩素、三暈兩素”，這才明白過(guò)來(lái)：店主人竟然把“葷菜”寫(xiě)成了“暈菜”，這真是名符其實(shí)的讓人“暈菜”了！他不禁放聲大笑：“我暈！”

兩人笑得沒(méi)法吃飯了，只好先逃出小店。

“天哪，這‘葷和‘暈，差別也太大了吧！”小胖嚷著。

“是啊，錯(cuò)得不著邊際了！”剛出門(mén)，鬧鬧又指著廣告牌皺眉，“你看，又來(lái)了?！炔蝗菥彛e妻良母，這都是什么呀？刻不容緩、賢妻良母才對(duì)?！?/p>

“那是人家為了吸引人，故意把廣告做成那樣的，好給人留下深刻印象呀。”小胖還在為“暈”忍著笑，“咦，洗車(chē)打‘臘，這個(gè)可不對(duì)了。蠟可以打，臘怎么打？”

鬧鬧搖頭，“這可有點(diǎn)過(guò)分了。我記得很清楚，蠟，篆文=（蟲(chóng)，蜂巢）+（昔，舊的，成熟的），最早是指將成熟蜂巢用沸水溶化后，冷卻而得到的天然油滑的黃色物質(zhì)，和現(xiàn)在蠟燭用的蠟是一樣的。而‘臘肉的‘臘呢，金文=（昔，久遠(yuǎn)的過(guò)去）+（夕，肉），表示隔年的肉干。把臘肉打在車(chē)上，那是什么情景？”

“要不，我們和小靜老師商量商量，整治一下這些‘暈了的漢字？”小胖又一陣大笑之后，很有責(zé)任感地說(shuō)。

“好?。　濒[鬧拍手贊同。

晚上回到家，媽媽做好了飯，鬧鬧大吃一頓，補(bǔ)償白天的“暈菜”不足。他還在吃著，爸爸媽媽已經(jīng)在看電視。突然鬧鬧大喝一聲：“這是錯(cuò)字！”他指著屏幕上的“晉善晉美”。

“那是人家山西旅游做的廣告！‘晉就是山西的簡(jiǎn)稱(chēng)嘛，用諧音有趣又容易記。這算什么，還有盡善‘凈美的清潔用品廣告呢！”爸爸告訴鬧鬧。

媽媽也說(shuō)：“對(duì)，像這個(gè)‘騎樂(lè)無(wú)窮，就是摩托車(chē)的廣告?！?/p>

“可這樣的詞用多了，小朋友會(huì)分不清哪些是故意寫(xiě)錯(cuò)的錯(cuò)別字嗎？”第二天，鬧鬧把這個(gè)疑問(wèn)帶到了小靜老師的語(yǔ)文課上。

“我也不贊成利用漢字的諧音故意寫(xiě)錯(cuò)字，廣告里這樣用還情有可原，可是很多商業(yè)機(jī)構(gòu)就是直接寫(xiě)錯(cuò)了，比如‘蘭球‘波蘿，還有你們說(shuō)的‘暈菜。漢字是美的，是有故事有文化的，一個(gè)大大的錯(cuò)別字出現(xiàn)在公眾場(chǎng)合，就像是一個(gè)女孩穿了破布衣服站在街頭，不夠美，更不整潔?！?/p>

“那我們?nèi)ハ吹舨桓蓛舨黄恋臐h字吧！”鬧鬧一提出這個(gè)建議，大家都叫好。

于是，小靜老師專(zhuān)門(mén)挪出一節(jié)課的時(shí)間，帶著全班同學(xué)上街轉(zhuǎn)了一圈，法國(guó)姑娘艾倫聽(tīng)說(shuō)了，也一定要跟去。一路上，他們改掉了“合飯”（盒飯）、“家俱”（家具）、“裝璜”（裝潢），讓“洗車(chē)打臘”變回“洗車(chē)打蠟”……可是到了那家“暈菜”店，老板的態(tài)度卻不太配合。

“我們做一塊牌子要六十多塊錢(qián)呢，換新的虧大了！”

小靜老師出馬了，“其實(shí)呀，您這兩個(gè)字最早還真是同源的?？?，暈，甲骨文=（模糊光圈）+（天體，太陽(yáng)），表示環(huán)繞太陽(yáng)四周的模糊光圈，后來(lái)擴(kuò)展為神志不清醒的意思，形狀是篆文。而葷呢，=（植物）+（暈，不清醒），造字本義是：蔥蒜等使感官興奮、刺激食欲的蔬菜。在吃素修行的僧人看來(lái)，蔥蒜等辛香植物刺激欲望，使人不清醒，后來(lái)代指肉食、葷菜?，F(xiàn)在‘暈和‘葷的意思相差太遠(yuǎn)，人們吃了‘暈菜，都要暈了，還是吃葷的吧?！?/p>

老板也笑了，“好，沖著你講的這么有意思有文化，咱們就換過(guò)來(lái)！”

“那好，我們每人在您這里吃一份‘三暈兩素的飯，幫您賺回招牌錢(qián)！”艾倫一激動(dòng)，又把“葷”念成了“暈”。

大家一起暈了。endprint

國(guó)慶節(jié)這天，鬧鬧和小胖出去玩。逛街逛累了，便在街邊找了一家小店吃快餐。

鬧鬧排隊(duì)買(mǎi)卡回來(lái)，對(duì)小胖說(shuō)：“我一暈。你要一暈、兩暈，還是三暈？”

小胖莫名其妙，問(wèn)：“你頭暈了？我可不暈?！?/p>

鬧鬧搖頭，指著菜牌，小胖看見(jiàn)菜牌上寫(xiě)著“一暈兩素、兩暈兩素、三暈兩素”，這才明白過(guò)來(lái)：店主人竟然把“葷菜”寫(xiě)成了“暈菜”，這真是名符其實(shí)的讓人“暈菜”了！他不禁放聲大笑：“我暈！”

兩人笑得沒(méi)法吃飯了，只好先逃出小店。

“天哪，這‘葷和‘暈，差別也太大了吧！”小胖嚷著。

“是啊，錯(cuò)得不著邊際了！”剛出門(mén)，鬧鬧又指著廣告牌皺眉，“你看，又來(lái)了?！炔蝗菥?，‘閑妻良母，這都是什么呀？刻不容緩、賢妻良母才對(duì)。”

“那是人家為了吸引人，故意把廣告做成那樣的，好給人留下深刻印象呀?！毙∨诌€在為“暈”忍著笑，“咦，洗車(chē)打‘臘，這個(gè)可不對(duì)了。蠟可以打，臘怎么打？”

鬧鬧搖頭，“這可有點(diǎn)過(guò)分了。我記得很清楚，蠟，篆文=（蟲(chóng)，蜂巢）+（昔，舊的，成熟的），最早是指將成熟蜂巢用沸水溶化后，冷卻而得到的天然油滑的黃色物質(zhì)，和現(xiàn)在蠟燭用的蠟是一樣的。而‘臘肉的‘臘呢，金文=（昔，久遠(yuǎn)的過(guò)去）+（夕，肉），表示隔年的肉干。把臘肉打在車(chē)上，那是什么情景？”

“要不，我們和小靜老師商量商量，整治一下這些‘暈了的漢字？”小胖又一陣大笑之后，很有責(zé)任感地說(shuō)。

“好?。　濒[鬧拍手贊同。

晚上回到家，媽媽做好了飯，鬧鬧大吃一頓，補(bǔ)償白天的“暈菜”不足。他還在吃著，爸爸媽媽已經(jīng)在看電視。突然鬧鬧大喝一聲：“這是錯(cuò)字！”他指著屏幕上的“晉善晉美”。

“那是人家山西旅游做的廣告！‘晉就是山西的簡(jiǎn)稱(chēng)嘛，用諧音有趣又容易記。這算什么，還有盡善‘凈美的清潔用品廣告呢！”爸爸告訴鬧鬧。

媽媽也說(shuō)：“對(duì)，像這個(gè)‘騎樂(lè)無(wú)窮，就是摩托車(chē)的廣告。”

“可這樣的詞用多了，小朋友會(huì)分不清哪些是故意寫(xiě)錯(cuò)的錯(cuò)別字嗎？”第二天，鬧鬧把這個(gè)疑問(wèn)帶到了小靜老師的語(yǔ)文課上。

“我也不贊成利用漢字的諧音故意寫(xiě)錯(cuò)字，廣告里這樣用還情有可原，可是很多商業(yè)機(jī)構(gòu)就是直接寫(xiě)錯(cuò)了，比如‘蘭球‘波蘿，還有你們說(shuō)的‘暈菜。漢字是美的，是有故事有文化的，一個(gè)大大的錯(cuò)別字出現(xiàn)在公眾場(chǎng)合，就像是一個(gè)女孩穿了破布衣服站在街頭，不夠美，更不整潔?！?/p>

“那我們?nèi)ハ吹舨桓蓛舨黄恋臐h字吧！”鬧鬧一提出這個(gè)建議，大家都叫好。

于是，小靜老師專(zhuān)門(mén)挪出一節(jié)課的時(shí)間，帶著全班同學(xué)上街轉(zhuǎn)了一圈，法國(guó)姑娘艾倫聽(tīng)說(shuō)了，也一定要跟去。一路上，他們改掉了“合飯”（盒飯）、“家俱”（家具）、“裝璜”（裝潢），讓“洗車(chē)打臘”變回“洗車(chē)打蠟”……可是到了那家“暈菜”店，老板的態(tài)度卻不太配合。

“我們做一塊牌子要六十多塊錢(qián)呢，換新的虧大了！”

小靜老師出馬了，“其實(shí)呀，您這兩個(gè)字最早還真是同源的?？?，暈，甲骨文=（模糊光圈）+（天體，太陽(yáng)），表示環(huán)繞太陽(yáng)四周的模糊光圈，后來(lái)擴(kuò)展為神志不清醒的意思，形狀是篆文。而葷呢，=（植物）+（暈，不清醒），造字本義是：蔥蒜等使感官興奮、刺激食欲的蔬菜。在吃素修行的僧人看來(lái)，蔥蒜等辛香植物刺激欲望，使人不清醒，后來(lái)代指肉食、葷菜。現(xiàn)在‘暈和‘葷的意思相差太遠(yuǎn)，人們吃了‘暈菜，都要暈了，還是吃葷的吧?！?/p>

老板也笑了，“好，沖著你講的這么有意思有文化，咱們就換過(guò)來(lái)！”

“那好，我們每人在您這里吃一份‘三暈兩素的飯，幫您賺回招牌錢(qián)！”艾倫一激動(dòng)，又把“葷”念成了“暈”。

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國(guó)慶節(jié)這天，鬧鬧和小胖出去玩。逛街逛累了，便在街邊找了一家小店吃快餐。

鬧鬧排隊(duì)買(mǎi)卡回來(lái)，對(duì)小胖說(shuō)：“我一暈。你要一暈、兩暈，還是三暈？”

小胖莫名其妙，問(wèn)：“你頭暈了？我可不暈?！?/p>

鬧鬧搖頭，指著菜牌，小胖看見(jiàn)菜牌上寫(xiě)著“一暈兩素、兩暈兩素、三暈兩素”，這才明白過(guò)來(lái)：店主人竟然把“葷菜”寫(xiě)成了“暈菜”，這真是名符其實(shí)的讓人“暈菜”了！他不禁放聲大笑：“我暈！”

兩人笑得沒(méi)法吃飯了，只好先逃出小店。

“天哪，這‘葷和‘暈，差別也太大了吧！”小胖嚷著。

“是啊，錯(cuò)得不著邊際了！”剛出門(mén)，鬧鬧又指著廣告牌皺眉，“你看，又來(lái)了。‘咳不容緩，‘閑妻良母，這都是什么呀？刻不容緩、賢妻良母才對(duì)?！?/p>

“那是人家為了吸引人，故意把廣告做成那樣的，好給人留下深刻印象呀?！毙∨诌€在為“暈”忍著笑，“咦，洗車(chē)打‘臘，這個(gè)可不對(duì)了。蠟可以打，臘怎么打？”

鬧鬧搖頭，“這可有點(diǎn)過(guò)分了。我記得很清楚，蠟，篆文=（蟲(chóng)，蜂巢）+（昔，舊的，成熟的），最早是指將成熟蜂巢用沸水溶化后，冷卻而得到的天然油滑的黃色物質(zhì)，和現(xiàn)在蠟燭用的蠟是一樣的。而‘臘肉的‘臘呢，金文=（昔，久遠(yuǎn)的過(guò)去）+（夕，肉），表示隔年的肉干。把臘肉打在車(chē)上，那是什么情景？”

“要不，我們和小靜老師商量商量，整治一下這些‘暈了的漢字？”小胖又一陣大笑之后，很有責(zé)任感地說(shuō)。

“好??！”鬧鬧拍手贊同。

晚上回到家，媽媽做好了飯，鬧鬧大吃一頓，補(bǔ)償白天的“暈菜”不足。他還在吃著，爸爸媽媽已經(jīng)在看電視。突然鬧鬧大喝一聲：“這是錯(cuò)字！”他指著屏幕上的“晉善晉美”。

“那是人家山西旅游做的廣告！‘晉就是山西的簡(jiǎn)稱(chēng)嘛，用諧音有趣又容易記。這算什么，還有盡善‘凈美的清潔用品廣告呢！”爸爸告訴鬧鬧。

媽媽也說(shuō)：“對(duì)，像這個(gè)‘騎樂(lè)無(wú)窮，就是摩托車(chē)的廣告。”

“可這樣的詞用多了，小朋友會(huì)分不清哪些是故意寫(xiě)錯(cuò)的錯(cuò)別字嗎？”第二天，鬧鬧把這個(gè)疑問(wèn)帶到了小靜老師的語(yǔ)文課上。

“我也不贊成利用漢字的諧音故意寫(xiě)錯(cuò)字，廣告里這樣用還情有可原，可是很多商業(yè)機(jī)構(gòu)就是直接寫(xiě)錯(cuò)了，比如‘蘭球‘波蘿，還有你們說(shuō)的‘暈菜。漢字是美的，是有故事有文化的，一個(gè)大大的錯(cuò)別字出現(xiàn)在公眾場(chǎng)合，就像是一個(gè)女孩穿了破布衣服站在街頭，不夠美，更不整潔?！?/p>

“那我們?nèi)ハ吹舨桓蓛舨黄恋臐h字吧！”鬧鬧一提出這個(gè)建議，大家都叫好。

于是，小靜老師專(zhuān)門(mén)挪出一節(jié)課的時(shí)間，帶著全班同學(xué)上街轉(zhuǎn)了一圈，法國(guó)姑娘艾倫聽(tīng)說(shuō)了，也一定要跟去。一路上，他們改掉了“合飯”（盒飯）、“家俱”（家具）、“裝璜”（裝潢），讓“洗車(chē)打臘”變回“洗車(chē)打蠟”……可是到了那家“暈菜”店，老板的態(tài)度卻不太配合。

“我們做一塊牌子要六十多塊錢(qián)呢，換新的虧大了！”

小靜老師出馬了，“其實(shí)呀，您這兩個(gè)字最早還真是同源的。看，暈，甲骨文=（模糊光圈）+（天體，太陽(yáng)），表示環(huán)繞太陽(yáng)四周的模糊光圈，后來(lái)擴(kuò)展為神志不清醒的意思，形狀是篆文。而葷呢，=（植物）+（暈，不清醒），造字本義是：蔥蒜等使感官興奮、刺激食欲的蔬菜。在吃素修行的僧人看來(lái)，蔥蒜等辛香植物刺激欲望，使人不清醒，后來(lái)代指肉食、葷菜?，F(xiàn)在‘暈和‘葷的意思相差太遠(yuǎn)，人們吃了‘暈菜，都要暈了，還是吃葷的吧。”

老板也笑了，“好，沖著你講的這么有意思有文化，咱們就換過(guò)來(lái)！”

“那好，我們每人在您這里吃一份‘三暈兩素的飯，幫您賺回招牌錢(qián)！”艾倫一激動(dòng)，又把“葷”念成了“暈”。

大家一起暈了。endprint