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      大理州著力打造完善的社會化助學(xué)格局

      2014-10-24 20:03:44王燦鑫
      云南教育·視界 2014年8期
      關(guān)鍵詞:大理州全州圓夢

      王燦鑫

      近年來,為切實解決普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的上學(xué)難問題,大理州委、州人民政府和各級教育行政部門始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),解放思想,因地制宜,并加大與各級扶貧、教育基金會的協(xié)調(diào)力度,多渠道籌集資金,逐步形成貧困學(xué)生社會化助學(xué)格局。

      各種助學(xué)班助貧困學(xué)生圓夢高中

      正值暑假招生季,普通高中招錄工作正在各地緊張有序地進(jìn)行。在大理白族自治州,經(jīng)州教育局批準(zhǔn),巍山縣第一中學(xué)將于今年秋季學(xué)期開始新設(shè)“珍珠班”,面向全州招錄60名品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的優(yōu)秀初中畢業(yè)生。因“珍珠班”學(xué)生擁有免學(xué)費及住宿費待遇,并由浙江新華愛心教育基金會每年給予每名學(xué)生人民幣2 500元的生活補助,其中2 000元為餐費補助,另外500元作為書費等。

      “珍珠班”是經(jīng)云南省僑聯(lián)、大理州僑聯(lián)、大理州教育局批準(zhǔn),由浙江省新華愛心教育基金會與巍山一中共同設(shè)立的,旨在資助家庭特困、成績特優(yōu)的“雙特”學(xué)生,使之有機會完成高中三年的學(xué)業(yè)。按照公開、公平、公正的原則,經(jīng)本人申請、學(xué)校推薦、逐級審核、差額上報、尊重志愿、公開錄取的程序?qū)嵤?。在大理州招生部門的認(rèn)真組織下,《大理日報》于7月17日對擬錄取的60名學(xué)生進(jìn)行了公示。

      而在此之前,大理州另一所普通高中學(xué)校祥云縣第四中學(xué)早在2007年便開始開設(shè)“珍珠班”,至今7年來,解決了一大批品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的就學(xué)難問題,成功培養(yǎng)了255名畢業(yè)生,一本上線率達(dá)90%以上,良好的辦學(xué)效果受到社會各界的廣泛好評。

      就在巍山一中成功開設(shè)全州第二個“珍珠班”的同時,大理州另兩個彝族自治縣均已分別創(chuàng)設(shè)了特色班,其中漾濞縣人民政府在江蘇中遠(yuǎn)助學(xué)幫老基金會的支持下,使云南省首個“圓夢班”順利落戶漾濞一中,并將于今年9月正式開班。“圓夢班”每學(xué)年有學(xué)生專項學(xué)習(xí)生活資助費30萬元,每生每學(xué)年受助5 000元。并將與其他普高學(xué)生一樣,享受普通高中學(xué)生免學(xué)費項目資助,同時有機會獲得普通高中國家助學(xué)金項目、中央彩票公益金普通高中助學(xué)項目等多項資助資金幫扶。為保證教育質(zhì)量,“圓夢班”將與大理州民族中學(xué)“宏志班”進(jìn)行教師“一對一”幫扶,更好地幫助貧困學(xué)子圓夢求學(xué)。南澗縣在南澗縣民族中學(xué)創(chuàng)辦了兩個“民族班”,共面向全縣招生100人,“民族班”只招收少數(shù)民族或農(nóng)村戶口漢族應(yīng)屆初中畢業(yè)生,并符合家庭經(jīng)濟(jì)困難和品學(xué)兼優(yōu)的雙重條件,每生每月將享受生活補助300元,每年每屆學(xué)生將總計受助30萬元。

      此外,2013年9月起,大理一中“華萌宏志班”順利開班,“華萌宏志班”是由中國青少年發(fā)展基金會、云南省青少年發(fā)展基金會、華萌基金及大理州教育局合作的希望工程助學(xué)項目,從2013年起至2017年,連續(xù)5年每屆招生50名,“華萌基金”將為每生每年提供8 000元的學(xué)費及生活費資助,直至高中畢業(yè)。

      “宏志班”:大理州民族教育的響亮名片

      2002年秋,在州委、州政府的高度重視下,大理州民族中學(xué)開始承辦“西部開發(fā)助學(xué)工程”大理高中“宏志班”, 至今已經(jīng)招收學(xué)生13屆,讓來自大理、楚雄、保山、怒江、德宏、迪慶、麗江等滇西7州(市)漢、白、彝、納西(摩梭)、景頗、藏等26個民族的貧困學(xué)生匯集到美麗的滇西中心城市大理,享受優(yōu)質(zhì)高中教育資源,圓夢求學(xué)。從此,“大理宏志班”成為一個響亮的辦學(xué)品牌,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一路攀升,截至2013年,在云南省高中教育教學(xué)綜合評定中,大理州民族中學(xué)連續(xù)10年被評為全省教育教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校,教育教學(xué)成績連續(xù)10年居于全省民族中學(xué)榜首,成為全省乃至全國民族教育的領(lǐng)跑者。

      為充分發(fā)揮西部助學(xué)工程的示范帶動作用,進(jìn)一步擴大“宏志班”的良好效應(yīng),加大對貧困學(xué)生的資助力度,讓白州更多的貧困學(xué)子享受助學(xué)工程帶來的溫暖,2008年9月,大理州委、州政府決定從當(dāng)年起,每年由大理州民族中學(xué)自籌辦班經(jīng)費,增辦一個“大理宏志班”,“宏志班”在原先招生數(shù)50人的基礎(chǔ)上再擴招50人,直接面向大理州12個縣(市)招生。提起“宏志班”,校長馬琴頗為感慨地說道:“12年來,僅‘宏志班這一項目,學(xué)校通過各種渠道籌措的經(jīng)費就達(dá)514.8萬元,實現(xiàn)了‘宏志班100%的鞏固率?!敝两?,大理“宏志班”已成功培養(yǎng)了700名畢業(yè)生,學(xué)子廣布滇西各地,有梅里雪山高海拔地區(qū)的藏族學(xué)子、獨龍江峽谷的特少民族學(xué)生,吸引了中央電視臺等眾多權(quán)威媒體爭相報道,成為大理州民族教育最響亮的名片。

      完善的資助體系,不使一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)

      歷屆大理州委、州人民政府始終把教育當(dāng)作最大的民生工程,在著力提高教育教學(xué)質(zhì)量和擴充優(yōu)質(zhì)教育資源的基礎(chǔ)上,高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,著力打造“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府支持、社會參與、教育運作、上下聯(lián)動”的助學(xué)格局。2007年10月,大理州成立了以州政府分管領(lǐng)導(dǎo)為組長,相關(guān)單位為成員的大理州學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)組,全面領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全州學(xué)生資助工作。同時,大理州編制委員會向各縣市編委和州教育局下發(fā)了關(guān)于設(shè)立學(xué)生資助管理中心的通知,州、縣兩級按要求成立了學(xué)生資助機構(gòu),并明確了相關(guān)工作職責(zé)。

      2011年,大理州正式出臺《大理州普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作實施方案(試行)》,實現(xiàn)了資助政策在全州國民教育各階段的全覆蓋。根據(jù)《方案》,大理州普通高中國家助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)分為每生每年2 000元和1 000元兩檔,資助面約占全州普通高中在校生總數(shù)的35%,并適當(dāng)向農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜。資助范圍為全州根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)設(shè)立、實施普通高中學(xué)歷教育的全日制普通高中學(xué)校和完全中學(xué)的高中部;資助對象為全州范圍內(nèi)具有正式注冊學(xué)籍的普通高中在校生中的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。其中,烈士子女、優(yōu)撫家庭子女或孤殘學(xué)生等無直接經(jīng)濟(jì)來源者,單親家庭、父母年事已高或患病喪失勞動能力,家庭無固定經(jīng)濟(jì)來源者等7類學(xué)生優(yōu)先得到資助。在實施過程中,大理州逐步建立以政府為主導(dǎo)、國家助學(xué)金為主體、學(xué)校減免學(xué)費等為補充、社會力量積極參與的資助政策體系,從制度上基本解決了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的就學(xué)問題。

      在各級政府和社會各界的關(guān)心支持下,大理州普通高中生受助面不斷擴大。其中,中央彩票公益金助學(xué)項目自2007年以來共資助公辦普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生7 475名,資助總額達(dá)747.5萬元,獎勵品學(xué)兼優(yōu)的普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生2 574名,獎勵金額達(dá)514.8萬元;2010年秋季學(xué)期實施普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策以來,共資助學(xué)生107 899人次,資助金額達(dá)8 163萬元。同時,大理州積極倡導(dǎo)社會各界捐資助學(xué),支持各級高中學(xué)校認(rèn)真開展學(xué)費減免、設(shè)立校內(nèi)獎學(xué)金、特殊困難補助等工作,成為資助工作的有益補充。據(jù)統(tǒng)計,2010至2013年,大理州普通高中學(xué)校共接收社會捐資助學(xué)款1 251萬元,資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生10 526名;全州有8 290名學(xué)生享受了學(xué)費減免,減免學(xué)費496萬元;11 405名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)獲得校內(nèi)獎助學(xué)金,獎勵金額286萬元;4 917名學(xué)生獲得特殊困難補助,補助金額160萬元。完善的資助體系,使全州沒有一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。

      “愛心圓夢”,薪火傳承愛的希望

      為幫助解決普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入大學(xué)難的問題,從2008年起,大理州連續(xù)6年實施“愛心圓夢”行動,對在當(dāng)年高考中被二本及以上高校錄取的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予3 000元至5 000元的資助。2008年至2013年,州、縣兩級共籌集資金3 720萬元,資助12 870名家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生順利進(jìn)入大學(xué)校門。并堅持在每年大學(xué)開學(xué)期間,舉行“愛心圓夢”助學(xué)金發(fā)放儀式,現(xiàn)場資助受助學(xué)生,同時對愛心企業(yè)和個人進(jìn)行表彰獎勵,極力弘揚捐資助學(xué)光榮傳統(tǒng)。與此同時,大理州還認(rèn)真開展了大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù),從2009年啟動該項目以來,全州共接受辦理46 239人次大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款申請,共計發(fā)放貸款26 284萬元,受到社會各界廣泛好評。

      為讓廣大人民群眾深入地了解家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的各項政策,使黨和政府的惠民政策家喻戶曉、深入人心,州、縣各級教育部門積極爭取各級新聞媒體的支持,采取靈活多樣的宣傳方式,開展廣泛深入的輿論宣傳,并積極開展電話咨詢,回答學(xué)生和家長的提問。同時發(fā)放了大量的國家助學(xué)金辦理指南、辦理流程、辦理條件等宣傳資料。通過廣泛宣傳,為全州學(xué)生資助工作的開展?fàn)I造了良好的社會氛圍。

      濟(jì)困助學(xué),功在千秋;愛心圓夢,薪火傳承。多年來,學(xué)生資助政策在大理州的深入實施,有效地解決了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生上學(xué)期間的學(xué)習(xí)和生活問題,每年都讓50萬學(xué)子從中受益,惠及各族群眾150萬人,約占大理州總?cè)丝诘?3%,成為大理州促進(jìn)教育公平、推進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的重要舉措。

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