人們常說,不聽話的孩子不是好孩子。但隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)父母的話我是越來越聽不進(jìn)去了,大概這就是所謂的叛逆吧。
我很清楚地知道我是一個(gè)多么不聽話的孩子。大人的話我不想聽,他們教育我兩句我就和他們吵,不讓我上網(wǎng)我跟他們吵,不讓我打游戲我還和他們吵。他們教育我的話我就當(dāng)耳旁風(fēng),你們可以想象我是一個(gè)多么不聽話的孩子……
記得今年暑假的一天,我作業(yè)寫完了,準(zhǔn)備玩一會(huì)兒電腦,但是我剛在電腦前坐下,爸爸就惱了!
“不是不讓你玩電腦嗎?你怎么還玩?”
“我就玩一會(huì)兒啊。”
“快走開,一會(huì)兒也不行?!?/p>
于是我走開了,可是不一會(huì)兒我又坐到了電腦旁。爸爸看見了,咬牙切齒的,我心中頓時(shí)有種不祥的預(yù)感,要挨打了。我想到了逃跑的辦法。我跑到樓上把以前積攢的錢都裝在了兜里,拿了幾件衣服裝在袋子里,然后我拎著袋子從我家樓頂跳到鄰居家樓頂,再從鄰居家下樓跑了。過了一個(gè)多星期我才回家,那段時(shí)間我一直在同學(xué)家住。
回到家,媽媽見了我,沒說什么,爸爸也沒有說什么,只是讓我趕緊吃飯。我原以為我回到家會(huì)挨打的,沒想到,爸媽不僅沒打我,還對(duì)我那么好。我深深地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我知道爸爸是不想看到我近視眼鏡的度數(shù)再增加,所以才對(duì)我那么說的。我對(duì)自己說:你真是一個(gè)大渾蛋,爸媽對(duì)你這么好,你還那樣對(duì)爸媽。
這就是我,一個(gè)不聽話的孩子。
亮點(diǎn)賞析
中國傳統(tǒng)教育總是要求我們做一個(gè)聽話的好孩子,但小作者卻反其道而之,說自己是一個(gè)不聽話的孩子。這種反向立意達(dá)到了吸引讀者的目的。小作者一開始并沒有說自己是不聽話的孩子,但是隨著文章的推進(jìn),小作者漸漸地為我們描繪出他怎樣變得不聽話,他和爸爸媽媽有怎樣的矛盾,以及矛盾最終的爆發(fā)形式和解決的方法。整篇文章在自己不聽話這個(gè)問題上循序漸進(jìn),有理有據(jù)。