建立“四結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)教育全覆蓋
北京市延慶縣建立學(xué)校、家庭、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)“四結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)未成年人思想道德教育全覆蓋。
一是以學(xué)校教育為主渠道,充分發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用。完善德育工作體系,推行年級(jí)德育管理流程,制定并實(shí)施各項(xiàng)實(shí)施細(xì)則,規(guī)范和細(xì)化德育常規(guī)育人目標(biāo),認(rèn)真抓好中小學(xué)生校內(nèi)外文明行為規(guī)范教育,使學(xué)生逐漸養(yǎng)成自覺的文明行為習(xí)慣。形成中小職各類學(xué)校齊心合力推進(jìn)德育工作的良好局面。
二是以家庭教育為基礎(chǔ),營造有利于未成年人成長的家庭環(huán)境。縣教委印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校、幼兒園家長委員會(huì)和家長學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見》,以提高家長會(huì)質(zhì)量和完善家長委員會(huì)的議事制度為突破口,建立健全家長委員會(huì),規(guī)范辦好家長學(xué)校,目前,該縣所有中小學(xué)全部成立家長委員會(huì)和家長學(xué)校,形成育人合力。
三是整合社會(huì)教育,實(shí)現(xiàn)未成年人教育的無縫鏈接。全縣優(yōu)質(zhì)校外教育資源無償向未成年人開放,聯(lián)席會(huì)各成員單位走進(jìn)社區(qū)。每年假期,組織青少年開展“爭做環(huán)保小衛(wèi)士、社區(qū)文明宣傳員、才藝展示、法律知識(shí)競賽、青春期教育和愛國教育講座”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中受到教育。
四是充實(shí)網(wǎng)絡(luò)教育,打造未成年人健康成長的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。利用健康網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)作為未成年人思想道德教育的有益補(bǔ)充,發(fā)揮正面效應(yīng)優(yōu)勢,通過“校迅通”家?;?dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),網(wǎng)上主題教育活動(dòng)等有效形式,打造健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
(文/延慶縣關(guān)工委)
打造特色亮點(diǎn)探索創(chuàng)新關(guān)工委工作
為適應(yīng)探索未成年人身心健康成長的特點(diǎn)和接受能力的新方法,針對(duì)轄區(qū)未成年人的生活實(shí)際,江西省新余市渝水區(qū)城北街道電工廠社區(qū)關(guān)工委積極創(chuàng)新活動(dòng)載體,打造關(guān)工委工作特色亮點(diǎn)。
社區(qū)關(guān)工委通過道德大講堂為青少年搭建思想道德建設(shè)平臺(tái)。邀請(qǐng)社區(qū)先進(jìn)典型人物到社區(qū)、進(jìn)校園開展宣講活動(dòng),以先進(jìn)典型人物現(xiàn)場講經(jīng)歷、談體會(huì),引導(dǎo)青少年感悟道德、踐行文明。組織轄區(qū)青少年開展以“傳承孝道,為親洗腳”為主題的感恩教育活動(dòng),讓孩子表達(dá)對(duì)父母的孝敬、感恩之情。
社區(qū)關(guān)工委通過法制教育基地加強(qiáng)青少年法制教育。組織轄區(qū)學(xué)生開展“模擬法庭”活動(dòng),激發(fā)青少年學(xué)習(xí)法律知識(shí)的強(qiáng)烈渴望和濃厚興趣,教育青少年遵紀(jì)守法。組織青少年參觀派出所,認(rèn)識(shí)警用設(shè)備,開闊眼界,增加法律知識(shí)。
社區(qū)關(guān)工委利用假期社會(huì)實(shí)踐,引導(dǎo)青少年組織興趣社團(tuán)。組織“看圖書——講故事大賽”活動(dòng),讓孩子感受不同的閱讀樂趣;組織青少年開展籃球、乒乓球比賽,提倡“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂”的生活理念;組織青少年開展“環(huán)保手工比賽”、“走進(jìn)愛心超市,捐獻(xiàn)閑置物品”等活動(dòng),增強(qiáng)孩子們的社會(huì)責(zé)任感。
社區(qū)關(guān)工委利用各種節(jié)慶契機(jī),開展多種形式的業(yè)余文體活動(dòng),從小培養(yǎng)孩子尊重老人、關(guān)愛老人的情感。
(文/渝水區(qū)電工廠社區(qū)關(guān)工委)
鼎城村:護(hù)新芽,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
福建省南安市梅山鎮(zhèn)關(guān)工委、鼎誠村關(guān)工委立足于鼎誠村有舞龍隊(duì)3支、舞獅隊(duì)3支、高甲戲劇團(tuán)3團(tuán)、掌中班3班、提線木偶3班、管樂隊(duì)3隊(duì),民間藝術(shù)家更是人才濟(jì)濟(jì)的實(shí)際情況,組織開辦了暑期南音班,蘆山小學(xué)6名教師和30多名留守兒童參加了培訓(xùn)。
通過組織暑期南音培訓(xùn),留守兒童深深地被南音所吸引。鎮(zhèn)、村關(guān)工委通過創(chuàng)辦這種地方文化特色教育,讓民族文化藝術(shù)資源進(jìn)入主流教育領(lǐng)域,傳承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)民族地域文化藝術(shù),不僅開拓了留守兒童的知識(shí)面,提升留守兒童的藝術(shù)素養(yǎng),并通過寓教于樂,“做中學(xué),學(xué)中做”的快樂教學(xué)方式,培養(yǎng)少年兒童對(duì)民族文化的認(rèn)同感與歸屬感,激發(fā)青少年的愛國熱情。同時(shí),也使得傳統(tǒng)民族地域文化藝術(shù)后繼有人。
梅山鎮(zhèn)關(guān)工委充分整合自身現(xiàn)有資源,為留守兒童服務(wù),希望各地都能利用自身資源優(yōu)勢,更好的為下一代服務(wù)。
(文/梅山鎮(zhèn)關(guān)工委)
“六位一體”辦公室發(fā)揮作用 傳遞正能量
豫龍鎮(zhèn)和崔廟鎮(zhèn)是河南省滎陽市委老干部局發(fā)展最早的兩個(gè)“六位一體”辦公試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。利用這個(gè)工作平臺(tái),離退休老干部以文化大院為依托,以中小學(xué)生放假在家為契機(jī),以通俗易懂的街頭圖文為抓手,大力宣傳、弘揚(yáng)、培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳遞社會(huì)正能量。
豫龍鎮(zhèn)“六位一體”辦公室在街頭巷尾張貼220多張宣傳畫,這些“公益廣告”鼓舞斗志、激發(fā)人們昂揚(yáng)向上的正能量。
崔廟鎮(zhèn)把農(nóng)村墻壁作為宣傳先進(jìn)文化的有效載體,以村民喜聞樂見、通俗易懂的圖畫為主要內(nèi)容,用墻體繪畫裝飾出一面面生動(dòng)形象的文化墻。
(通訊員:喬春花)
百校巡講礪志圓夢
——普寧市關(guān)工委開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育經(jīng)驗(yàn)做法
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè),牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,廣東省普寧市關(guān)工委聯(lián)合市社工委、市文明辦、市教育局、團(tuán)市委經(jīng)過精心部署,周密組織,在全市開展“中國夢·我的夢”百校巡回演講活動(dòng),進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,竭智盡力為學(xué)生傳遞正能量。
這項(xiàng)活動(dòng)于今年3月5日在普寧市英才華僑中學(xué)正式啟動(dòng)后,普寧市關(guān)工委組織以“五老”為主的演講團(tuán),在有關(guān)部門的配合下,全力投入,頂風(fēng)冒雨,不辭辛勞,先后深入全市城鎮(zhèn)和農(nóng)村共一百所中小學(xué)校開展演講活動(dòng),舉辦宣傳講座,有8.8萬多師生受到教育。收到學(xué)生征文4.8萬篇,表達(dá)了中國夢——我們理想之歌,初見四大成效:一是立德樹人,提高學(xué)生的理想信念,礪志圓夢,放飛青春的信心和決心;二是助推“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”和“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展,強(qiáng)化了各項(xiàng)創(chuàng)建措施。三是提高了學(xué)生法制觀念和安全意識(shí),自覺遵守黨的方針政策和國家的法律法規(guī),防止各種事故發(fā)生。四是社會(huì)反映良好,涌現(xiàn)一批“老少共建”、“大手牽小手,共為普寧做貢獻(xiàn)”的好人好事。受到學(xué)校師生、學(xué)生家長和社會(huì)各界人士的廣泛好評(píng)。
(文/楊秀維 王宋斌 黃賢平)
埔仔村:義務(wù)支教一場教學(xué)兩種收獲
福建省南安市梅山鎮(zhèn)埔仔村青少年社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng)中心暑期接收5名大學(xué)生志愿者到活動(dòng)中心義務(wù)支教。在梅山鎮(zhèn)關(guān)工委及埔仔村關(guān)工委的精心組織下,70多名留守兒童根據(jù)個(gè)人的興趣愛好,分別參加了其相應(yīng)的興趣班。
義務(wù)支教的大學(xué)生志愿者大多數(shù)擁有書法、繪畫、英語、寫作、音樂等特長。鎮(zhèn)、村關(guān)工委“五老”人員對(duì)大學(xué)生志愿者們?cè)谏钌虾苁窍ば恼樟?,并?duì)大學(xué)生志愿者往返車費(fèi)給予適當(dāng)補(bǔ)助。同時(shí),結(jié)合大學(xué)生志愿者的特長和留守兒童的興趣愛好,開辦科技、書畫、音樂、英語4個(gè)興趣班。留守兒童們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)又能培養(yǎng)興趣,提升了藝術(shù)涵養(yǎng)和綜合素質(zhì),讓他們有了一個(gè)充實(shí)而又快樂的暑假。支教大學(xué)生和留守兒童教學(xué)相長,可謂是一場教學(xué),兩種收獲,是一場雙贏又有意義的實(shí)踐活動(dòng)。
(文/梅山鎮(zhèn)關(guān)工委)
溫嶺市開展“敬老、孝老、愛心先行”七彩童心志愿活動(dòng)
為弘揚(yáng)中華民族“尊老、敬老、愛老、孝老”的優(yōu)良傳統(tǒng),陶冶學(xué)生情操,進(jìn)一步營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境,8月22日,浙江省溫嶺市關(guān)工委組織太平小學(xué)小志愿者開展“敬老、孝老、愛心先行”七彩童心志愿活動(dòng)。
在村干部的陪同下,小志愿者們來到蘭公岙村櫻梅圓慈善扶貧基地,慰問在該基地勞動(dòng)的八戶特困戶和殘疾老人,小志愿者們將自編、自導(dǎo)、自排、自演的小節(jié)目帶到基地,有朗誦、舞蹈、聲樂、器樂等,豐富的內(nèi)容,激情的表演,讓老人們樂此不疲,現(xiàn)場掌聲不斷,笑聲不斷,演出之余,學(xué)生們把自己用壓歲錢買來的月餅、食用油、牛奶、洗衣粉送給了老人們,提前向老人們送去了中秋節(jié)的美好祝愿。此行給老人們帶去了節(jié)日的問候,同時(shí)也讓學(xué)生們懂得了尊老敬老的傳統(tǒng)美德。
這種讓孩子們自己參與能夠?qū)嶋H感受到的活動(dòng),值得我們?nèi)ジ嗟膶?shí)踐,讓美好的美德從小就樹立起來。
(文/溫嶺市關(guān)工委)
青田縣“愛心助學(xué)”受惠者暑期“反哺”關(guān)愛留守兒童
“今天我們要復(fù)習(xí)反義詞,我來說一句,你們大聲說出反義詞,現(xiàn)在開始?!?月4日,在浙江省青田縣禎埠鄉(xiāng)嶺下村活動(dòng)室內(nèi),一片歡聲笑語,一群小朋友正在“小老師”的帶領(lǐng)下排練小品節(jié)目。原來,這是禎埠鄉(xiāng)團(tuán)委、關(guān)工委和嶺下村委聯(lián)合開展“繽紛夏日、健康成長”春泥計(jì)劃的一個(gè)情景。
為了加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村未成年人健康成長,讓農(nóng)村未成年人過一個(gè)色彩繽紛的夏日,禎埠鄉(xiāng)團(tuán)委、關(guān)工委在暑期加強(qiáng)與返鄉(xiāng)大學(xué)生的聯(lián)系,決定通過與大學(xué)生合作的方式實(shí)施春泥計(jì)劃。從8月3日起,嶺下村21名7到13歲的農(nóng)村兒童報(bào)名參加該活動(dòng),其中大部分為留守兒童。
“我們?cè)谂c返鄉(xiāng)大學(xué)生聯(lián)系時(shí),發(fā)現(xiàn)有19位曾經(jīng)接受過‘愛心助學(xué)的學(xué)生,有17位參與過類似志愿者活動(dòng),因此便想到發(fā)動(dòng)他們擔(dān)當(dāng)‘小老師,為留守兒童過上豐富多彩的暑期生活奉獻(xiàn)力量?!钡澆亨l(xiāng)團(tuán)委有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,讓他們參與活動(dòng),既能解決一些村里有活動(dòng)場所卻缺少組織活動(dòng)的人員這一情況,也能讓受助學(xué)子回饋社會(huì)。
在第一天的“折一枝玫瑰送媽媽”主題活動(dòng)中,小朋友們紛紛拿起折紙跟著“小老師”學(xué)技巧。一個(gè)早上下來,嶺下村的活動(dòng)室不再變得那么嚴(yán)肅,一張普通的圓形會(huì)議桌增進(jìn)了小朋友間的互動(dòng)。
曾是禎埠鄉(xiāng)“愛心助學(xué)”行動(dòng)的受助者、負(fù)責(zé)本次課程策劃和其中三個(gè)子活動(dòng)的負(fù)責(zé)人葉倩倩介紹說,本次為期一周的“繽紛夏日、健康成長”主題活動(dòng),主要包括“跳一支健身舞享健康”、“頌一部經(jīng)典長學(xué)識(shí)”和“開一次棋賽增智慧”等七大子活動(dòng)。旨在通過豐富多彩的活動(dòng),能夠陪伴農(nóng)村兒童度過一個(gè)色彩繽紛的夏日;積極向上的主題引領(lǐng)農(nóng)村兒童健康快樂成長。
(文/青田縣教育局)