郎夢茹

當困難來臨的時候，讓我想一想；當挫折來臨的時候，讓我想一想；當榮耀來臨的時候，還請讓我想一想。想是一種選擇，是一種思考，是一種態(tài)度。能想就代表著希望，在思想的過程中我們總能找到解決問題的途徑。

六年級時一個周五的中午，我和同宿舍的幾個女生一起玩貓捉老鼠的游戲。一個人扮作貓，其他人是老鼠，貓去追老鼠，被追上的老鼠就變成了貓，然后再去追其他老鼠。那天大家玩得很開心?？稍谧詈箨P頭，貓追得太快，有一個老鼠不小心絆倒了，腿上破皮流血了。我們圍上去查看。摔傷的女生說：“怎么辦？我不想讓校長知道?！闭诖蠹沂肿銦o措的時候，我說：“讓我想一想?！贝竽X飛快旋轉，我想出了妙計。我到旁邊的草叢拔一撮草，揉碎，覆蓋在她傷口上。她們對我的做法大加贊賞，我們都知道那種草可以止血，覆蓋上去一是可以止血，有利于傷口愈合，再則還可以“掩人耳目”。這真是一個兩全其美的好辦法。

還有一次，我們一起正在寢室里寫作業(yè)，外面突然狂放大作，電閃雷鳴，繼而暴雨驟降。我們連忙去關窗戶，可窗戶關不緊，留有一道縫，風嗖嗖地往屋里灌，大雨滴也來湊熱鬧，不斷地往屋里鉆。怎么辦？我說：“讓我想一想?！庇辛?，我拿起桌子上的一些廢棄物品，將它們都塞到窗戶的縫隙里，然后用膠帶一粘，安全可靠。大家一看，真的可行哎！

不僅是遇到苦難的時候需要想一想，其實凡事都要“想一想”，不輕信，不盲目，不莽撞。這在信息爆炸、通信發(fā)達、微閱讀的今天尤為重要。還有，當榮耀向你襲來時，也要想一想，不要得意忘形。當別人刻意奉承你時，不僅要想一想，更要時刻注意。那奉承的不是糖，可能是糖衣炮彈。

因此，遇事多動腦，平時多思考，才能夠確保頭腦的冷靜，才能理性處理各種問題。我們平時常說“忙中出錯”也就緣于此吧。

點評：這是一篇以“想”為主題的半命題課堂作文，作者寫出了新意和深意。新是新在角度，“讓我想一想”本身就具有吸引力；它的深意在于給人很深刻的啟發(fā)，遇事三思而行，多冷靜多思考，這是本文傳遞出來的做人處事之道。

（河南省新蔡縣宋崗中學 指導教師：薛 峰）