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      生日快樂,我的祖國

      2014-10-29 11:29:17雷江
      小雪花·初中高分作文 2014年10期
      關(guān)鍵詞:祖國國家

      雷江

      激情四溢的歌聲,和著歡慶的鑼鼓唱響;傲然挺立的菊花,伴著明媚的笑臉開放。走進十月,你會發(fā)現(xiàn)神州大地披上了節(jié)日的盛裝。在這個特別的日子里,請跟我一起說:生日快樂,我的祖國!

      生日快樂,我的祖國

      一默

      歷史的長河,翻滾著昔日英勇的波濤。

      時光的琴弦,彈唱著今日輝煌的旋律。

      歷史啊,是一本有著厚重感的書?;厣磉b望,在南昌城頭,勇士們用自己鮮紅的熱血澆鑄成這個民族不屈的靈魂;井岡山會師,戰(zhàn)士們用信仰點燃了革命勝利的烽火;八年抗戰(zhàn),無數(shù)中華兒女用生命捍衛(wèi)國土的尊嚴;三大戰(zhàn)役,奠定了人民解放戰(zhàn)爭在全國勝利的堅實基礎(chǔ),迎來了一個巍然屹立在世界東方的新的中國。那一天,一位偉人站在天安門城樓上莊嚴宣布:“中國人民從此站起來了!”這句話就像初春的驚雷,引得五洲激蕩四海翻騰,一個舉世矚目的國家——中國,如一顆璀璨的明珠,在世界的東方冉冉升起。多少艱難困苦,多少險阻磨折,都在那一句鏗鏘有力的話語中成為追憶。不由得想起聞一多先生的詩歌《一句話》里有這么一段:

      有一句話說出就是禍,

      有一句話能點得著火。

      別看五千年沒有說破,

      你猜得透火山的緘默?

      說不定是突然著了魔,

      突然青天里一個霹靂,

      爆一聲:

      “咱們的中國!”

      六十多年前的那個十月一日,那個億萬華夏子孫共慶的日子,五千年的文明古國睜開了雙眼,猛醒于太平洋西岸,呼吸著久違了的空氣。今天,又到十月一日,又是祖國的生日,又是萬眾囑目國人傾情的一天。你若見中華兒女奮發(fā)向上,你若聞中華國歌之威武雄壯,若你我亦是梁公筆下《少年中國說》之胸懷遠大志向的中國少年,除一篇祝文之外,是否更該想想,我們能為自己的祖國做些什么呢?

      其實,國家的命運就像一條河,每個人就像是其中的一滴水,偶爾會有個漩渦,有個回溯,但最終還是要隨歷史的潮流奔向前方。國家又好似一艘行駛在無邊汪洋中的巨船,載滿了乘客,要去到一個共同的遠方。當風暴襲來,大船即將傾覆,縱使你有再好的水性,也需要和他人一起協(xié)調(diào)合作,團結(jié)一心,才能渡過難關(guān)。當大家共赴國難時,如果你不主動擁抱你的同胞,那么厄運就會和你相隨。

      萬分慶幸,那個黑暗的年代早已隱沒在歷史的深處。如今的中國,再不是那個任人宰割的“東亞睡獅”,我們醒了。

      現(xiàn)在的中國,是經(jīng)歷了改革開放三十多年的新中國;是國民經(jīng)濟生產(chǎn)總值位居世界第二的經(jīng)濟大國;是自主完成了載人航天飛船的航天強國;繼科學發(fā)展觀的宏愿提出并實踐之后,我們又開始了偉大的造夢工程——“中國夢”,這是夢,因為它是美好而值得向往的,但它又不僅僅是夢,因為我們共同努力的明天,它是極有可能實現(xiàn)的!我們辦了奧運,開了世界博覽會,誕生了諾貝爾獎得主……這一切都在向世人昭示,中國正在全面崛起!

      可是又有人告訴我,發(fā)展中的中國,她需要的不僅僅是滿腔的熱情和響亮的口號。那我該如何?我的祖父年輕時高喊著“保家衛(wèi)國”,應征入伍為新中國平定山河;我們的父親年輕時夢想著建設(shè)祖國、工業(yè)強國、商業(yè)報國;而今,輪到我,又該如何?

      是的,這是一個和平的時代,但也是一個競爭激烈的時代,它對我們自身的要求更高了,除了那一腔青春的熱血,我們還要博覽群書,學習好專業(yè)文化知識,提高自身素養(yǎng),全面發(fā)展自身,為國家建設(shè)投入自己的熱情,貢獻自己的才能。因此我會嚴正地告訴所有質(zhì)疑的人,每一個國家在前進的道路上都會遇到阻礙和困境,但一個國家的生命力如何就看這個國家的年輕人如何,我愛我的祖國,不僅僅是因為她的崛起,更因為她需要我,需要她懷里的年輕的、富有活力的、胸懷遠大志向的年輕人去奮斗,去建設(shè),去為她更美好的明天而高歌前進!

      放眼全球,世界局勢猶如一盤圍棋,各國之間相互競爭,又相互依靠;又像極了春秋戰(zhàn)國時代的局面,列國并起,群雄逐鹿,可謂大爭之世,相比之下不過是少了血與火,你死我活的戰(zhàn)場拼殺演變?yōu)檎?、?jīng)濟、科技等國力的角逐與較量。又有人問我,你該當如何?

      我會回答,當我的祖國需要我時,我定當貢獻出我的才華與智慧!當我的祖國需要我時,我必定交付出我滿腔的熱情和熱血!當我的祖國需要我時,我會與她相擁!在我們這群熱血青年身上,我看到了我們的祖國明天將會更加美麗輝煌!

      今天,我只想對她說:“生日快樂,我的祖國!”

      (選自《中南民族大學學報》,有改動)

      這篇文章開篇猶如“鳳頭”,美麗而精彩:從內(nèi)容上看,由昔而今,今昔對比,總括全文,凝練傳神;從形式上看,以偶句開篇,句式工整,給人眼前一亮的感覺。而主體部分則如“豬肚”,包括兩個方面內(nèi)容,有詳有略,相互映襯,充實而豐富。

      內(nèi)容一:回望歷史,醞釀感情

      作者先化抽象為具體,以書喻歷史,突出其厚重的內(nèi)涵;接著運用排比句,回顧建國歷程,氣勢磅礴;再聚焦天安門城樓,引出那猶如驚雷般的聲音:中國人民從此站起來了!“五洲激蕩”、“四海翻騰”,連用四字短語,鏗鏘有力,舉國歡騰之景,已躍然紙上。最后引用聞一多的詩句,表現(xiàn)了建立新中國的欣喜之情,以及終成國家主人的自豪之意。

      內(nèi)容二:審視現(xiàn)在,明確擔當

      在喚起讀者愛國之情的基礎(chǔ)上,作者進一步激發(fā)我們的報國之志。為此,文章連設(shè)情境,反復提問:

      情境一:祖國生日

      文章先用“六十多年前的那個十月一日”一句承接上文,再用“又到十月一日”引出下文,過渡自然。然后運用第二人稱,連續(xù)假設(shè),引導我們在見證中華兒女奮發(fā)向上、感受中華國歌威武雄壯的同時,樹立遠大志向,不負“中國少年”之美名。于是,作者水到渠成地提問:我們能為自己的祖國做些什么呢?文章沒有正面回答,而是連用比喻,先將國家命運比作“一條河”,將個人比作“一滴水”,告訴我們要順應歷史潮流,不斷前進;再將國家比作“巨船”,個人比作“乘客”,告訴我們要團結(jié)一心,共渡難關(guān)。

      情境二:中國崛起

      作者先說現(xiàn)在中國的成就:經(jīng)濟建設(shè)突飛猛進,科技進步讓人振奮,民族復興美夢必將成真!再舉辦奧運、辦世博、莫言獲得諾貝爾文學獎等事例,證明中國影響日益擴大,正在全面崛起。這,就是我們這一代人面對的歷史機遇。文章聯(lián)系祖輩的“保家衛(wèi)國”,父輩的“建設(shè)祖國、工業(yè)強國、商業(yè)報國”,提出了問題:輪到我,又該如何?作者從兩個方面回答了這個問題:從時代要求來說,我們既要有“青春的熱血”,又要有“博覽群書”的實際行動,為報效祖國學好本領(lǐng);從國家崛起的要求來說,我們應該“去奮斗,去建設(shè),去為她更美好的明天而高歌前進”。

      情境三:全球競爭

      文章先用比喻,把“世界局勢”說成“圍棋”,揭示了各國互相競爭互相依存的關(guān)系;再用類比,把當今世界比作春秋戰(zhàn)國,突出了各國激烈的“角逐與較量”。在此形勢下,作者再次提出了我們 “該當如何”的問題。文章連用三個“當我的祖國需要我時”,引出了年輕一代人的錚錚誓言:貢獻出才華與智慧,交付出熱情和熱血,與祖國相擁,讓她的明天更加美麗輝煌!這,是你的心聲,也是我的心聲。

      最后,祝福祖國生日快樂,再次點題,干脆利落,可謂“豹尾”。

      1.有人說:開篇兩句話是工整的對偶,合成一段寫,行文會更緊湊。你贊成這種觀點嗎,為什么?

      _________________________________________

      2.主體部分先后三次問我們這代人應當怎么做,是否重復,為什么?

      _________________________________________

      3.試歸納這篇文章主題。

      _________________________________________

      1.不贊成,兩句獨立成段,有強調(diào)意味,讓人印象十分深刻。

      2.不重復,雖所問相似,但聯(lián)系背景不同,文章所給出的答案也不相同,層層深入地表現(xiàn)了主題。

      3.我們要順應歷史潮流,為祖國更加美好的明天而努力學習、堅持奮斗、無私奉獻。

      (以上各題大意相近即可)

      又是一年國慶日??赡阒绬??國慶是一個強化國家認同的節(jié)日,它的含義不只是全民放假、旅游購物那么簡單。在這個特殊的日子里,你參加了什么有意義的活動,或者看到什么精彩的演出?你回想起了民族怎樣的過去,展望到了國家怎樣的未來?請以“國慶節(jié)”為話題,自擬題目,寫一篇作文,表達自己的愛國之情,報國之志,體裁不限,不少于600字。

      寫作點撥:

      一、關(guān)于主題

      這是一道話題作文,話題為我們提供的不只是一個時間,而是一個“強化國家認同的節(jié)日”——國慶節(jié),因此我們必須表現(xiàn)“愛國主義”這一主題,何況題目已明確要求我們“表達自己的愛國之情,報國之志”。如果寫在國慶假里自己如何游玩,如何購物,如何開心,就偏離主旨了。

      二、關(guān)于體裁

      ①記敘文:寫自己觀看一次國慶專題文藝演出,或者自己組織的一次愛國主義宣傳活動,或者一次紅色旅游;

      ②議論文:從國慶節(jié)談起,高揚愛國主義旗幟,倡導大家為中華民族偉大復興而努力奮斗;

      ③抒情散文:撫今思昔,今昔對比,表現(xiàn)祖國的巨大變化,抒發(fā)實現(xiàn)偉大中國夢的決心;

      ④詩歌:吟唱改革成績,祖國新風,表達對祖國生日的祝福之情、贊美之意……

      三、關(guān)于擬題

      題目可以擬得“實”一些,如“國慶那天去旅游”、“記一次精彩的國慶文藝演出”;也可以擬得“虛”一些,如“我的國慶我作主”、“十月放歌”等。

      四、關(guān)于表達

      關(guān)于愛國主義的作文,稍有不慎,就容易泛泛而談,給人以空唱高調(diào)的感覺。為了避免這種情況,在表達上要注意:①綜合運用多種修辭手法,如比喻、擬人、排比等,讓行文更生動,更有氣勢;②要適當穿插細節(jié)描寫,讓作文顯得有血有肉;③要融入真情,營造濃郁的抒情氛圍。

      一個人的國慶節(jié)

      國慶節(jié)臨近,他的心情如同風卷的波濤,此起彼伏。是啊,也許這將是他一生中度過的唯一一個人的國慶節(jié)!想到這里,他不僅為自己頭頂?shù)囊黄{天,腳踩的一片土地,守望著的一片海域,而激動萬分,他分明感到了自己肩上那沉甸甸的責任……(王福友《一個人的國慶節(jié)》)

      光輝燦爛的十月

      光輝的十月啊,劃出一道道吉祥的詩意,聳立在祖國永不拋錨的巨輪上,穩(wěn)穩(wěn)托住時代大潮的律動,讓升起的桅帆飄揚華夏龍的自信和果敢,橫空出世成節(jié)日的盛典。浩浩雄風,洋溢在歡慶里,每一串音符都是頌歌;耿耿肝膽,鍛打在信念中,每一次凝視都是熱愛!(劉志宏《中國,走進光輝燦爛的十月》)

      國慶對聯(lián)選

      中華崛起,山河競秀;國運振興,日月爭輝。

      天時地利人和,神州齊奮進;虎躍龍驤鵬舉,祖國共飛騰。

      指點山河,翻新山河,令山河流金溢彩;熱愛祖國,建設(shè)祖國,讓祖國昌盛繁榮。

      古代的“國慶”

      “國慶”指國家喜慶之事,舉國同慶?!皣鴳c”一詞最早見于西晉文學家陸機的《五等諸侯論》:“國慶獨饗其利,主憂莫與其害。”在中國古代,持續(xù)了兩千多年的封建社會里,舉國同慶的莫過于帝王的登基、婚娶、誕辰等,因而,我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。

      各國國慶

      國慶是國家的重要節(jié)日,每逢國慶,世界各國都要舉行慶?;顒樱约ぐl(fā)民眾的愛國熱情,增強國家的凝聚力。各國確定國慶節(jié)的依據(jù)千奇百怪:以國家建立的時間,以占領(lǐng)首都的日子,以武裝起義紀念日,以重大會議日,甚至還有以國家元首的生日為依據(jù)的……

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