本報(bào)駐美國(guó)特派記者 李秉新圖片說明: 9月8日,哈佛大學(xué)校長(zhǎng)福斯特在公共衛(wèi)生學(xué)院擁抱陳樂宗(左),后者向哈佛捐贈(zèng)3.5億美元。10月29日,SOHO中國(guó)基金會(huì)與美國(guó)耶魯大學(xué)簽訂捐助協(xié)議,向耶魯捐贈(zèng)1000萬美元。此前,SOHO中國(guó)在7月24日向哈佛大學(xué)捐款1500萬美元。9月,香港陳啟宗、陳樂宗兄弟通過家族基金“晨興基金會(huì)”,向哈佛大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院捐贈(zèng)3.5億美元,創(chuàng)下哈佛378年校史上單筆捐款金額之最。這一系列事件在中國(guó)國(guó)內(nèi)引起不小反響,很多人疑惑:為什么哈佛等美國(guó)高校能吸引這么多捐款?由于哈佛大學(xué)基金管理公司不愿就捐款問題接受采訪,《環(huán)球時(shí)報(bào)》記者走訪了紐約和馬薩諸塞州部分教育界人士和哈佛大學(xué)部分知情人士,從中了解到富豪捐款哈佛背后的一些情況。捐資助學(xué)是美國(guó)教育體系不可或缺的環(huán)節(jié)世界教育服務(wù)社研究員拉胡·喬達(dá)哈對(duì)《環(huán)球時(shí)報(bào)》記者說,美國(guó)私立高校都是自行籌款維持教學(xué)。學(xué)生學(xué)費(fèi)收入只是學(xué)校收入的一部分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能維持學(xué)校的全部運(yùn)營(yíng)成本。學(xué)生繳納的學(xué)費(fèi)只相當(dāng)于學(xué)校為每個(gè)學(xué)生付出的全部費(fèi)用的40%。喬達(dá)哈稱,公立高校也需要吸納捐款。由于有政府財(cái)政支持,美國(guó)公立高校經(jīng)費(fèi)壓力相對(duì)小一些,但近幾年受金融危機(jī)影響,各州政府撥款越來越少,公立高校只能靠擴(kuò)大錄取國(guó)際學(xué)生來彌補(bǔ)經(jīng)費(fèi)不足(國(guó)際學(xué)生不能享受政府補(bǔ)貼,要全額繳費(fèi),學(xué)費(fèi)通常比當(dāng)?shù)貙W(xué)生高出2至3倍)。因此,捐資助學(xué)成了美國(guó)教育體系一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。據(jù)《環(huán)球時(shí)報(bào)》記者了解,哈佛大學(xué)等著名高校校長(zhǎng)的主要職責(zé),第一是找錢,第二是找高水平教授。沒錢就請(qǐng)不來高水平教授,學(xué)校的名望就難以為繼。哈佛大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院的一名學(xué)生向《環(huán)球時(shí)報(bào)》記者表示,公共衛(wèi)生學(xué)院不像商學(xué)院和政府學(xué)院那樣知名,來捐款者寥寥無幾。但公共衛(wèi)生研究是世界性的,很多研究要到世界上一些經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)國(guó)家進(jìn)行,比如埃博拉病毒暴發(fā)的非洲國(guó)家,靠這些國(guó)家提供經(jīng)費(fèi)顯然不現(xiàn)實(shí)。香港陳氏兄弟這筆巨款對(duì)哈佛公共衛(wèi)生學(xué)院來說很有意義,為此哈佛同意以其父親的名字冠名公共衛(wèi)生學(xué)院。哈佛大學(xué)美中經(jīng)濟(jì)關(guān)系協(xié)會(huì)專家咨詢委員會(huì)主任趙云龍對(duì)記者說,美國(guó)教育界捐款傳統(tǒng)由來已久,可以追溯到19世紀(jì)大批學(xué)校創(chuàng)建之初。其中,成立于1636年的哈佛大學(xué)更是開了捐款制度的先河。1638年,一位叫約翰·哈佛的牧師在臨終之際捐出其全部積蓄的一半約700多英鎊和400本書給波士頓當(dāng)?shù)匾凰小靶率忻駥W(xué)院”的學(xué)校。1639年,馬薩諸塞海灣殖民議會(huì)決定將這所學(xué)校命名為哈佛學(xué)院,即后來的哈佛大學(xué)??梢哉f,哈佛大學(xué)從一開始就是靠捐贈(zèng)起家。這種傳統(tǒng)延續(xù)至今,不僅有校友的捐款,還有社會(huì)各界的捐款,加起來恐怕有300多億美元,比一些小國(guó)家的外匯儲(chǔ)備還要多。 吸引捐款有訣竅據(jù)趙云龍介紹,哈佛大學(xué)能夠成功吸引大筆捐款,與其較好的管理方式分不開。哈佛大學(xué)有基金管理公司,對(duì)學(xué)校和吸引來的捐款用經(jīng)營(yíng)公司的模式管理,嚴(yán)格、科學(xué)地進(jìn)行成本核算,學(xué)生和研究成果是學(xué)校生產(chǎn)的產(chǎn)品,產(chǎn)品質(zhì)量的高低決定著公司吸引投資的多少。紐約市教育局退休官員、華爾街猶太升學(xué)顧問公司高級(jí)合伙人袁德坤教授說,哈佛大學(xué)等美國(guó)高校的校長(zhǎng)和管理當(dāng)局能夠以身作則,把校園最好的建筑留給圖書館和教學(xué)、科研場(chǎng)所,校長(zhǎng)辦公室一般都藏在不起眼的角落里,以向世人證明大家捐來的錢用在了刀刃上,而不是用在校領(lǐng)導(dǎo)的享受上,捐款者正是看到這一點(diǎn)才放心大膽地捐款。捐贈(zèng)制度完善、操作規(guī)范是哈佛能夠長(zhǎng)期吸引校友和社會(huì)各界捐款的關(guān)鍵因素。美國(guó)高校校友會(huì)在吸引捐款過程中也功不可沒。學(xué)校認(rèn)為校友是潛在捐款者,學(xué)校為此建立了詳細(xì)的信息庫,把畢業(yè)生詳細(xì)信息錄入其中,對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)軌跡進(jìn)行分析,看其日后發(fā)展空間有多大,學(xué)生畢業(yè)后去了哪里,從事什么行業(yè),近況如何等都一一在案。學(xué)校設(shè)有專門的校友會(huì)辦公室,會(huì)經(jīng)常與校友保持聯(lián)系,了解近況。如果校友在就業(yè)等方面遇到困難,學(xué)校還會(huì)動(dòng)員其他校友以各種方式予以幫助。所有這些,目的就是維持校友對(duì)學(xué)校的忠誠(chéng)度,期望校友日后捐資母校。校友初次捐款少一點(diǎn)也沒關(guān)系,學(xué)校也會(huì)發(fā)證書予以鼓勵(lì),目的是讓他們事業(yè)成功后多捐款。此外,學(xué)校還設(shè)有校友捐款排行榜,捐款多少一目了然,讓校友們自己競(jìng)爭(zhēng)排名。學(xué)校認(rèn)為,從學(xué)生畢業(yè)到能夠捐款給母校是一個(gè)漫長(zhǎng)過程,有時(shí)甚至是幾十年。時(shí)間雖長(zhǎng)但不能忽視,要搭建長(zhǎng)期聯(lián)系的橋梁和紐帶。即使校友不捐款也沒關(guān)系,此舉也起到廣告效應(yīng),學(xué)??倳?huì)有收獲。學(xué)校的指導(dǎo)思想是用真誠(chéng)打動(dòng)校友,超越捐款范疇建立廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。另一方面,積極參加哈佛等名牌大學(xué)校友會(huì)的捐贈(zèng)活動(dòng)或是其他會(huì)員活動(dòng),是打入社會(huì)精英社交圈,建立與社會(huì)各界人脈關(guān)系的重要方式。在美國(guó),捐款多少象征著一個(gè)人的成功程度和經(jīng)濟(jì)能力,也象征著一個(gè)人的社會(huì)責(zé)任和道德水準(zhǔn)。如果向哈佛大學(xué)這樣的高校捐出大筆款項(xiàng),就能夠以捐贈(zèng)者身份躋身該校捐款者大會(huì)或校友會(huì)等聯(lián)誼活動(dòng),更可以隨時(shí)尋找或發(fā)現(xiàn)新的合作伙伴和商機(jī),大大增加擴(kuò)大業(yè)務(wù)的機(jī)會(huì),因?yàn)檫@個(gè)圈子本身就是社會(huì)各界精英人才庫,捐款哈佛或其他著名高校并不吃虧,很可能由此又尋得機(jī)會(huì)賺回更多的錢。再者,捐款高??梢缘窒麘?yīng)繳納的所得稅。美國(guó)的這一政策鼓勵(lì)人們拿出大筆錢捐向高校,既可以免除繳稅,又獲得了榮譽(yù)地位,還有可能繼續(xù)發(fā)大財(cái)。不過,拉胡·喬達(dá)哈對(duì)記者說,以哈佛大學(xué)為主的一些著名高校的確存在“照顧”現(xiàn)象,即上輩人是該校校友,或是上輩人對(duì)該學(xué)校進(jìn)行大筆捐款,下輩人可以在某種程度上享受優(yōu)先錄取等方面的優(yōu)惠政策。但這一傳統(tǒng)只適用于美國(guó)公民,外國(guó)學(xué)生一律憑分?jǐn)?shù)錄取?,F(xiàn)在,社會(huì)上有人正在推動(dòng)錄取制度改革,建議高校給予那些捐出大筆資金的人推薦權(quán),招生官在錄取新生時(shí)應(yīng)優(yōu)先考慮捐資助學(xué)者推薦的新生。不過,隨著時(shí)間的推移,有些以前的制度在不同程度地松動(dòng),如冠名制度、照顧后代制度和指定用途制度等。因此,社會(huì)上也出現(xiàn)了對(duì)一些企業(yè)家捐助美國(guó)高校的負(fù)面議論,認(rèn)為他們是在為自己后代進(jìn)名?!百I門票”。袁德坤教授提到,給美國(guó)高校捐款通常是不能提條件的。曾經(jīng)有一名捐款者向大學(xué)提出他捐出的款項(xiàng)要用于某一個(gè)用途,大學(xué)認(rèn)為這一條件不能接受,捐多少錢是捐款人的事,而如何使用這筆捐款是學(xué)校的事。最后在捐款人父親的道歉和斡旋下學(xué)校才接受了這筆捐款。美高校針對(duì)中國(guó)人展開募捐隨著中國(guó)學(xué)生赴美留學(xué)人數(shù)激增且日趨低齡化,很多美國(guó)人產(chǎn)生了極為矛盾的心態(tài)。一方面他們認(rèn)為中國(guó)學(xué)生的到來增加了美國(guó)校園文化的多樣性,可以給美國(guó)教育帶來大筆收入,對(duì)美國(guó)教育界經(jīng)費(fèi)短缺狀況是一場(chǎng)及時(shí)雨,但另一方面美國(guó)也有人認(rèn)為中國(guó)學(xué)生即使是自己付全費(fèi)來留學(xué),實(shí)際上還是“占了美國(guó)教育的便宜”——前文提到,學(xué)生繳納的學(xué)費(fèi)通常只是學(xué)校實(shí)際成本的40%。因此,美國(guó)許多大學(xué)近年來紛紛開展針對(duì)中國(guó)人的籌款活動(dòng),希望“羊毛出在羊身上”。從實(shí)際情況看還是有效果的:耶魯大學(xué)一名中國(guó)學(xué)生畢業(yè)后在美國(guó)就業(yè)并經(jīng)常參加校友聯(lián)誼活動(dòng)。2010年他捐出一筆全部數(shù)字都為8的巨款給耶魯大學(xué),并表示是耶魯大學(xué)給他提供了學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)能力的機(jī)會(huì),也是他結(jié)識(shí)事業(yè)上的伙伴、明確人生方向的地方。香港陳氏兄弟向哈佛捐款與此不同。他們本就是持美國(guó)護(hù)照的美國(guó)公民,更關(guān)鍵的是雙方找到了極為恰當(dāng)?shù)钠鹾宵c(diǎn):哈佛大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院亟需經(jīng)費(fèi)開展教學(xué)科研活動(dòng),而陳氏兄弟破天荒地獲得了對(duì)該學(xué)院的冠名權(quán),真真正正達(dá)到了雙贏。實(shí)際上,美國(guó)高校針對(duì)中國(guó)開展的籌款活動(dòng)已經(jīng)是五花八門。一些大學(xué)校友會(huì)紛紛舉辦中國(guó)春節(jié)慶祝活動(dòng),借舉辦文藝晚會(huì)和節(jié)慶活動(dòng)向中國(guó)校友和企業(yè)家群體募捐。部分美國(guó)高校更熱衷于與中國(guó)各地聯(lián)合辦學(xué),如紐約大學(xué)在上海浦東開設(shè)了分校,新澤西基恩大學(xué)在溫州開辦分校,就連美國(guó)一所中學(xué)也與北京某大學(xué)附中聯(lián)合在北京高科技開發(fā)區(qū)附近開辦了美式私立高中。此類舉動(dòng)在美國(guó)產(chǎn)生較大爭(zhēng)議,部分大學(xué)教授認(rèn)為在中國(guó)建分校對(duì)美國(guó)高校無益,甚至?xí)绹?guó)高校學(xué)術(shù)自由的魅力。但學(xué)校當(dāng)局心中有數(shù),在中國(guó)聯(lián)合辦學(xué)除大量聘請(qǐng)美國(guó)教授、講師,使用美國(guó)教材,收取高額學(xué)費(fèi)外,更可以瞄準(zhǔn)學(xué)生家長(zhǎng)和當(dāng)?shù)仄髽I(yè)家,他們是擴(kuò)大美國(guó)高校經(jīng)費(fèi)收入的來源,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看也是美國(guó)高校募捐的真正對(duì)象?!?/p>