“零距離”的現(xiàn)場魅力——淺談出鏡記者的現(xiàn)場報道

□鄭云軍

現(xiàn)場報道就是“由一個具體的人在屏幕上向觀眾報道新聞，形成直接的人際化交流，有效的拉近傳播者和受眾雙方的心理距離。由此，電視的報道形式不再是冷冰冰，而是充滿了鮮活而具體的‘人’的個性，使觀眾的收視過程恢復(fù)到最直接的人與人、面對面的交流。”①一個好的出鏡記者不僅能成就一場優(yōu)秀的新聞報道，更能成為一個媒體的招牌。然而在某些新聞報道中，出鏡記者并不了解新聞報道的真正含義，而是出于形式的需要，為了出鏡而出鏡，為了現(xiàn)場而現(xiàn)場。具體表現(xiàn)在：

照本宣科。某出鏡記者在現(xiàn)場介紹某地某時發(fā)生某事后，解說則由播音員代替，聲音顯得生硬和做作，記者只預(yù)設(shè)了“我在現(xiàn)場”的場景而沒有客觀記錄“我在現(xiàn)場”所見到的新聞?wù)鎸嵑同F(xiàn)場感受，沒有起到捕捉新聞“點”、連接事件的脈絡(luò)、引導(dǎo)觀眾看、帶領(lǐng)觀眾調(diào)查的效果。其實現(xiàn)場報道的形式是多樣化的，有介紹、有采訪、有評述、有現(xiàn)場畫面等，只有充分利用這些手段，服務(wù)報道內(nèi)容，才能揭開新聞事件本身與觀眾之間的隔膜，把新聞事件中的真人、真事、真情傳遞給觀眾。

報道千篇一律，俗氣平淡。在現(xiàn)場報道中，絕大多數(shù)都屬于突發(fā)性事件，這就要求出鏡記者在現(xiàn)場短時間內(nèi)捕捉到更多有價值的新聞信息，然而時下在不少新聞報道中往往是“我是記者某某，我現(xiàn)在是在某地為您做現(xiàn)場報道”等老腔調(diào)。2010年，央視記者張萌在泰國親歷槍戰(zhàn)的報道至今讓人記憶猶新，究其原因就是記者打破常規(guī)，直擊現(xiàn)場發(fā)生了什么，記錄到了事件沖突中槍戰(zhàn)中的危險，不僅事件中的危險讓大家感同身受，更讓大家擔(dān)心起記者的安危狀況，整條新聞看下來，不亞于一場美國電影大片的片段。

編輯痕跡過重，可看性少。出鏡記者是現(xiàn)場報道意圖的最終體現(xiàn)者，又是整個報道活動的中心，更是現(xiàn)場報道成功與否的關(guān)鍵?，F(xiàn)場報道一般要求為現(xiàn)場口頭報道，而有些現(xiàn)場報道表現(xiàn)出過重的編輯痕跡，讓報道質(zhì)量大打折扣。比如出鏡記者的話不是現(xiàn)場的同期聲而是后期配音，本該出現(xiàn)的現(xiàn)場鏡頭卻是后來的補拍鏡頭，還有的是本應(yīng)在現(xiàn)場的提問沒有放在現(xiàn)場背景下，這些都破壞了現(xiàn)場報道的現(xiàn)場感。

以演播室訴說代替到現(xiàn)場報道。以地震報道為例，在地震剛剛發(fā)生時，由于事出突然加上震區(qū)交通阻斷，大多數(shù)記者還在去的路上。此時由于前方信息有限，現(xiàn)場直播使用其他媒體轉(zhuǎn)載的信息+地震專家演播室普及地震知識的模式無可厚非。但是記者抵達(dá)震區(qū)后，后方演播室里嘉賓、主持人還在喋喋不休地大講特講，而最能展現(xiàn)現(xiàn)場，最能體現(xiàn)出新聞時效性、接近性和重要性的現(xiàn)場卻被解構(gòu)成為前方記者的連線和小專題片的形式，就使得直播效果打了折扣。這種跳出了事件發(fā)生地，僅僅依靠演播室和背景知識充數(shù)的所謂直播，被稱之為“偽”現(xiàn)場新聞。像這樣的“偽”現(xiàn)場、“假”直播的最大好處便是既可以頂著直播現(xiàn)場新聞的光環(huán)，吸引觀眾打造收視率，又便于掌握和控制，因為在新聞事件的現(xiàn)場下一秒將發(fā)生什么，能找到什么樣的東西呈現(xiàn)給觀眾是沒有人可以預(yù)測的。

除了在現(xiàn)場報道的形式架構(gòu)上有真?zhèn)沃?，在出鏡記者的現(xiàn)場報道部分，也充斥著不少以假亂真的“偽”現(xiàn)場。打開電視機，尤其是地方臺和地面頻道，往住是一位大方端莊的美女，拿著套著某某TV 臺標(biāo)的話筒，操著一口字正腔圓的普通話，在一處精心選擇的地方面對鏡頭說：“我在某某地方，我身后正在干什么……”這樣徹頭徹尾的“偽”現(xiàn)場比比皆是。然而透過畫面，在出鏡記者的背后，我們已經(jīng)看到了工人們在揮汗如雨，工程正在順利施工。這些可以從電視畫面解讀出來的信息中得悉，不需要記者再用言語說一遍，因為語言的播報遠(yuǎn)沒有真實的畫面展現(xiàn)來得更“現(xiàn)場”、更“迅速”、更“接近”。

電視最強大的地方在于真實，真實最強大的地方在于現(xiàn)場?，F(xiàn)場報道產(chǎn)生的同步感、現(xiàn)場感、親近感得到了觀眾普遍認(rèn)同，但同時也對現(xiàn)場報道和記者提出了更高要求。②

出鏡記者現(xiàn)場報道的語言并非可有可無，而應(yīng)該通過出鏡記者的語言表達(dá)出觀眾所不知、所想知的新聞事實。如果只是描述現(xiàn)場畫面可以直接體現(xiàn)，這樣的出鏡既顯得空，又沒有實際內(nèi)容，更讓觀眾覺得多余累贅沒有效果。出鏡記者的語言和行為應(yīng)該注意通俗易懂，口語化，避免脫離實際，泛泛而談。

首先要轉(zhuǎn)變的就是出鏡記者“說”的問題。

1.要說“5 個W”。鏡頭不能表達(dá)的需要用精確的地點、人物、日期給表達(dá)清楚，涉及到具體描述性詞語還需要數(shù)字進行修飾和比喻。例如，在汶川地震唐家山堰塞湖新聞現(xiàn)場，一般記者報道容易用數(shù)字展現(xiàn)，如“底下將近3米，高度將近2.5 米?！倍讕r松采取的方式是：“我現(xiàn)在身高是1.79 米，我給大家演示一下。”沒有太多的語言，卻具有一定的沖擊力。

2.要說感觀，電視媒體是具象性媒體，能看能聽，但不能感知、感觸，這就需要借助記者的口、耳、眼、鼻去感知、去感受。比如某地發(fā)生嚴(yán)重環(huán)境污染事件，首先就是入眼、入鼻的感受，看到的污染程度和鼻子對氣味的感知程度。再比如某工廠的數(shù)控機床先進程度，切割直徑精細(xì)度可達(dá)到頭發(fā)絲的三分之一，說一萬遍先進不如一個有用的直觀的對比來得強烈明顯。例如2012年吉安遭遇大雪天氣，記者為了表達(dá)下了多厚的雪，就用自己的鞋去量，這比任何工具都來得更直接、更形象，也讓觀眾一下子就知道雪下得有多大。

3.注意什么不能說。新聞報道中對記者不熟悉和不懂的新聞?wù)Z言不能亂說，更不能隨意解釋。例如國家政策解讀、法律條文解釋，就需要借助專家和相關(guān)佐證進行表達(dá)。能用鏡頭表達(dá)清楚的不說。

其次是出鏡記者怎么說的問題。

1.記者出鏡是選擇新聞現(xiàn)場環(huán)境的問題，記者出鏡評說環(huán)境是有益的補充，選擇正確的環(huán)境對新聞報道有加強的作用，不但要選擇新聞發(fā)生現(xiàn)場，還要選擇新聞最能發(fā)生最易體現(xiàn)新聞事件的背景，起到畫龍點睛的作用。

2.記者出鏡是信息的表達(dá)，是表達(dá)方式、技巧和素養(yǎng)的良好體現(xiàn)，因此，出鏡記者要符合大眾口味，就必須做到口語化，用說來代替播，做到觀眾易懂、易接受，而不是靠華麗的辭藻，優(yōu)美的語句去堆飾。要靠現(xiàn)場報道的人物、背景、道具等借助現(xiàn)場完成說的內(nèi)容。比如在《直播北京》中《SNG 新聞直播：失憶青年今晚回家》的直播報道選擇在救助站。一位三年前出差去山東煙臺的北京小伙子遭遇車禍?zhǔn)?，救助站照顧他日常生活的同時，借助新聞媒體幫助他尋找到親人。在父親去救助站接兒子回家的近十分鐘直播報道過程中，出鏡記者通過采訪相關(guān)人員，報道了小伙子在救助站的日常生活、尋找親人的過程、父子見面、同父親回家等內(nèi)容。新聞報道信息豐富，情節(jié)感人。特別是父子倆一同回家的背影，使生硬的新聞報道融化在世間的暖暖真情中。新聞敘事完整，信息多元豐富。

3.在出鏡記者的現(xiàn)場報道中，有一些信息是需要語言和大家的共識來共同表現(xiàn)的，如果能抓住信息中的交匯點，是可以達(dá)到“1+1>2”的效果的。在央視《新聞?wù){(diào)查——楊柳坪七日》一期節(jié)目中，當(dāng)說到孩子的傷心處時，記者柴靜的一個擁抱要勝過所有的語言安慰，沒有任何形式能夠比這種非語言符號的表現(xiàn)更為真實，而且出鏡記者的人文關(guān)懷意識通過這一身體語言表露無遺。③

除了出鏡記者在新聞現(xiàn)場的報道中所出現(xiàn)的一些問題一定要得到重視，并努力地加以解決之外，還需要注重和關(guān)心的問題是，出鏡記者要對新聞現(xiàn)場有著很強的判斷能力，選取最有價值的播報角度進行報道，這就要求出鏡記者有著對于新聞的觀察和分析以及歸納和構(gòu)思能力，要求記者平常多涉足新聞事件，并且在現(xiàn)場多問、多看，不偏聽偏信；出鏡記者要能夠?qū)τ谛侣劕F(xiàn)場有熟練的駕馭能力，做到去輕就重、主題鮮明；出鏡記者在現(xiàn)場報道中要在情感上進行把握。出鏡新聞記者要時刻記住自己是觀眾的眼睛，要讓觀眾身臨其境，讓真實成為新聞的生命。

注釋：

①朱羽君，雷蔚真：《電視采訪學(xué)》，北京，中國人民大學(xué)出版社，2010年6月第2版，第172 頁。

②惠 萍，鄭佩瑤：《電視現(xiàn)場報道要注意的三個問題》，《青年記者》，2012(26)。

③王 楠：《電視新聞出鏡記者現(xiàn)場報道的有效傳播——語言符號和非語言符號的相互交融》，《藝術(shù)科技》，2013(12)。