省少工委“關(guān)注48個(gè)生活細(xì)節(jié)”活動之學(xué)習(xí)方法?？偨Y(jié)

小貼士

古話說得好，“授人以魚，不如授人以漁”，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是一個(gè)孩子形成學(xué)習(xí)能力的重要環(huán)節(jié)。英國有一位社會學(xué)家，曾經(jīng)調(diào)查了幾十位諾貝爾獎獲得者，了解到這些獲獎?wù)叽蠖嗾J(rèn)為，在學(xué)習(xí)期間最重要是掌握學(xué)習(xí)方法。好的學(xué)習(xí)方法能夠提高學(xué)習(xí)效率，少走彎路。

優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法雖然很多，但也因人而異。學(xué)習(xí)方法就像穿在腳上的鞋，穿上合適的鞋才能走得更遠(yuǎn)。要從孩子的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)孩子的自身特點(diǎn)，發(fā)揮特長，不斷總結(jié)摸索適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法。

父母和教師要幫助孩子更好地認(rèn)識自己；鼓勵孩子在學(xué)習(xí)方法上進(jìn)行嘗試和創(chuàng)新；和孩子共同討論、改進(jìn)能取得更好效果的學(xué)習(xí)方法，提高孩子的自信心和上進(jìn)心。