天 涯
無(wú) 題
天 涯
老屋,已成為村莊最后的影像。
殘缺的石花窗,深藏一個(gè)家族昔日的輝煌。
走進(jìn)暮年的老人,坐在夕陽(yáng)下,沉默。
他在回首自己的人生,從跌宕起伏的奔涌到緩慢的舒展,總有幾朵浪花在生命中閃耀。今天,他已想不起昔日情人的模樣,只記得她身上淡淡的幽香,好似春天田野的氣息。曾經(jīng),他是如此迷戀,追逐愛(ài)的腳步,從白天到黑夜,不知疲倦地為她精心打造幸福的金薔薇。
一切都結(jié)束了。他喃喃自語(yǔ)。
那些榮光,那些力量的見(jiàn)證,在這個(gè)綠意盎然的季節(jié)落幕。
墻頭的仙人掌開(kāi)花了。今晚,會(huì)有月光喚醒她沉睡的夢(mèng)嗎?而他,已不再是她的騎士。
旁邊的墻頭草,哀怨地看著這叢怒放的花,從青春的郁蔥到秋的枯黃,沒(méi)有人會(huì)在意草的思想。多么不甘心呵,就這樣悄無(wú)聲息地走完自己的一生,似一粒飄浮的微塵。
老人抬起頭,看著這墻、這屋、這花、這草,恍惚自己也變成了一個(gè)背景。模糊的,一閃而過(guò)的身影,讓光來(lái)不及捕捉,轉(zhuǎn)瞬不見(jiàn)。
夏日。午后。
一道打開(kāi)的門(mén),再次緊閉。
(選自《散文詩(shī)世界》2013年10期)
[陳志澤 賞析]
天涯的愛(ài)情散文詩(shī)精彩、深情,富有思想內(nèi)涵。我們來(lái)讀讀這一首《無(wú)題》。
“他在回首自己的人生,從跌宕起伏的奔涌到緩慢的舒展,總有幾朵浪花在生命中閃耀?!币晃焕先俗哌M(jìn)一座老屋,坐在夕陽(yáng)下,沉默。顯然,“浪花”又閃耀了。淡淡的傳奇色彩和懸念已經(jīng)顯示。
作品寫(xiě)老人對(duì)于失落的愛(ài)情的高潔而深沉的懷念,而只讓形象的演繹和場(chǎng)景的創(chuàng)造含蓄提示。這是很少見(jiàn)的。
曾經(jīng)的愛(ài)情只有極省儉的文字點(diǎn)到:她身上淡淡的幽香,好似春天田野的氣息;還有:追逐愛(ài)的腳步,從白天到黑夜,不知疲倦地為她精心打造幸福的金薔薇。再就是:那些榮光,那些力量的見(jiàn)證……在這個(gè)綠意盎然的季節(jié)落幕。
感慨萬(wàn)千可想而知,而老人只是“喃喃自語(yǔ)”。
他深愛(ài)的情人是怎么樣的一個(gè)女人?無(wú)從知曉。
而他自己是怎么樣的人呢?只有老屋“深藏一個(gè)家族昔日的輝煌”的暗示。
作品運(yùn)用散文詩(shī)留下空白的手法,收到了很好的藝術(shù)效果。
我佩服作者善于用“小鏡頭”展示畫(huà)面,善于用平淡的,卻是飽含詩(shī)意的語(yǔ)言來(lái)描述復(fù)雜的事件,而內(nèi)蘊(yùn)豐富深廣,無(wú)聲勝有聲。
例如:突然“一個(gè)跳躍突兀、美麗、干凈——墻頭的仙人掌開(kāi)花了。今晚,會(huì)有月光喚醒她沉睡的夢(mèng)嗎?而他,已不再是她的騎士?!眽︻^的仙人掌也許在曾經(jīng)的愛(ài)情生活里留下過(guò)極深刻、極有紀(jì)念意義的印記?當(dāng)他發(fā)現(xiàn)墻頭的仙人掌開(kāi)花了,它想起會(huì)有月光喚醒她沉睡的夢(mèng)嗎?“月光喚醒她沉睡的夢(mèng)”顯然是他的渴望,懷念從未終止。
旁邊的墻頭草是最清楚他們那一幕愛(ài)情的經(jīng)過(guò)和結(jié)束的,墻頭草竟然發(fā)出哀怨地看著這叢怒放的花,從青春的郁蔥到秋的枯黃竟然發(fā)出同情的哀怨。這種情感的轉(zhuǎn)移,顯得更為含蓄、動(dòng)人。 “多么不甘心呵,就這樣悄無(wú)聲息地走完自己的一生,似一粒飄浮的微塵”。哀怨凝聚成的一句樸實(shí)凄美的情感的露珠滴落了,連草都被感動(dòng)了,有誰(shuí)不被感動(dòng)?
“老人抬起頭,看著這墻、這屋、這花、這草,恍惚自己也變成了一個(gè)背景。模糊的,一閃而過(guò)的身影,讓光來(lái)不及捕捉,轉(zhuǎn)瞬不見(jiàn)”。老人的一生,他所經(jīng)歷的愛(ài)情,他對(duì)于即使是失敗的愛(ài)情的終生憶念和懷想瞬間消失而又永遠(yuǎn)難忘。
老人的塑造十分成功,堅(jiān)定、純潔、崇高的信念,還有淡淡的傷感,平靜的憶念都那么令人深受感染。
那刻骨銘心的愛(ài)情是怎樣結(jié)束的呢?又是一個(gè)高明的空白。那些美好,那些創(chuàng)傷,那些夢(mèng)幻般的情與愛(ài)都消失了,“恍惚自己也變成了一個(gè)背景”——這是具有高度概括力的獨(dú)特的表達(dá)。
“一道打開(kāi)的門(mén),再次緊閉”。多少回憶,多少感嘆,盡在不言中。
畫(huà)面、象征和電影的表現(xiàn)手法為讀者展開(kāi)廣闊的想象空間,創(chuàng)造了二度創(chuàng)作的機(jī)會(huì)。