文/王超

人才培養(yǎng)案例分析與實(shí)踐方法探討

文/王超

90后大學(xué)畢業(yè)生大多是獨(dú)生子女，在優(yōu)越的物質(zhì)條件中長大，沒有體力勞動(dòng)鍛煉，心理承受力低，人力資源管理者要針對(duì)90后畢業(yè)生的特點(diǎn)，把握“正確的自我定位、注重培養(yǎng)綜合能力、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)”3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。

一、正確地自我定位，擺正心態(tài)，盡快進(jìn)入工作角色

從理想的美好到現(xiàn)實(shí)的殘酷，巨大的落差極易使新入職的畢業(yè)生出現(xiàn)錯(cuò)誤心態(tài)、甚至是心理失衡，盲目自大、眼高手低、牢騷抱怨、猶豫不決等等，屢見不鮮，成為角色轉(zhuǎn)變的絆腳石。

王某2002年名牌大學(xué)畢業(yè)后到一家石油企業(yè)工作，工作中總是排斥毫無技術(shù)含量的事務(wù)性工作，認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間，而一起畢業(yè)于二本學(xué)校的學(xué)生沒有這樣的優(yōu)越感，從測量鉆具等點(diǎn)滴小事做起，在積累一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)后，開始參與和組織現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)，進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新和工具改進(jìn)，5年過去了，其他同事一步一個(gè)臺(tái)階地走上了室主任、項(xiàng)目經(jīng)理甚至是基層領(lǐng)導(dǎo)崗位，王某卻因?yàn)槿狈ΜF(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)，一事無成，讓優(yōu)勢變成了劣勢，為“眼高手低”的錯(cuò)誤心態(tài)付出了代價(jià)。

“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”，在“天下知”美麗夢(mèng)想的鼓舞下，很多畢業(yè)生抬高了對(duì)事業(yè)的憧憬、對(duì)工作的期盼，總認(rèn)為工作應(yīng)該是豐富多彩、意義重大的，對(duì)現(xiàn)實(shí)的判斷脫離了客觀實(shí)際，遲緩了進(jìn)入角色的進(jìn)度。這個(gè)案例說明新畢業(yè)生容易盲目自大的同時(shí)，也反映出該企業(yè)在人才培養(yǎng)方面的缺失。針對(duì)新畢業(yè)生容易產(chǎn)生的自滿、眼高手低問題，企業(yè)應(yīng)幫助新入廠員工客觀分析供過于求的就業(yè)形勢，引導(dǎo)他們認(rèn)清高材生不再是天之驕子，學(xué)習(xí)成績只是過去一個(gè)側(cè)面的體現(xiàn)，再高的文憑也僅是一塊敲門磚而已。教育職場新丁時(shí)刻保持“空杯心態(tài)”，忘記自己過往的成績和所學(xué)，從零開始，腳踏實(shí)地，在艱苦的工作崗位不斷砥礪精神、積累經(jīng)驗(yàn)、豐滿人格；要善于借助“大慶精神、鐵人精神”等寶貴的精神財(cái)富，用正能量鼓舞和激勵(lì)年輕人，樹立正確的事業(yè)觀，扎根基層，創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)；要認(rèn)真介紹企業(yè)發(fā)展形勢和人才成長路線，幫助新畢業(yè)生在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中重新規(guī)劃自己的未來，及時(shí)確定符合實(shí)際的努力方向、奮斗目標(biāo)，盡快進(jìn)入工作角色。

二、注重培養(yǎng)綜合能力，全面發(fā)展，做到文武兼?zhèn)?/h2>

跟蹤調(diào)研某重點(diǎn)本科院校2004年機(jī)械專業(yè)畢業(yè)生10年職場成長情況，62人中當(dāng)過學(xué)生干部、參加過各種社團(tuán)、組織溝通能力強(qiáng)的11名畢業(yè)生發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于單一成績突出的畢業(yè)生，這種現(xiàn)象在其他專業(yè)的畢業(yè)生中也體現(xiàn)明顯。再以遼寧省某科研單位為例，從2002年到2008年共招收博士、碩士、本科畢業(yè)生68人，同樣的發(fā)展機(jī)會(huì)，扎根一線、善于總結(jié)創(chuàng)新、表達(dá)能力突出的畢業(yè)生在企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮了更大作用，優(yōu)先得到了提拔，從提拔順序看打破了學(xué)歷和資歷高低的限制。兩組數(shù)據(jù)證明了畢業(yè)生職場發(fā)展好壞與綜合能力高低幾乎成正比，與學(xué)生階段包打天下的成績，關(guān)系并不明顯。

“學(xué)好數(shù)理化，走遍全天下”的時(shí)代已經(jīng)過去，當(dāng)今社會(huì)制勝職場的法寶是綜合能力。政府機(jī)關(guān)、國有企業(yè)、事業(yè)單位等出于對(duì)一線辛苦程度和綜合性人才培養(yǎng)考慮，在薪酬待遇、職稱評(píng)定、職務(wù)提拔等政策上都大幅傾斜基層和一線具備實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人才。按照企業(yè)發(fā)展實(shí)際需求，遵循人才成長的客觀規(guī)律，針對(duì)新畢業(yè)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)短板和創(chuàng)新能力、組織溝通能力、總結(jié)表達(dá)能力等方面的不足，企業(yè)要刻意強(qiáng)化新入廠員工綜合能力培養(yǎng)，有目的地將其安排到基層一線崗位實(shí)踐鍛煉，給青年人“壓擔(dān)子”；發(fā)揮中石油“導(dǎo)師帶徒”的優(yōu)良傳統(tǒng)，用先進(jìn)榜樣言傳身教；發(fā)揮團(tuán)委、工會(huì)的職能作用，有針對(duì)地組織青年科技論文比賽、多媒體制作比賽等，營造比學(xué)趕幫超的良好競技氛圍，為年輕人成長進(jìn)步搭建平臺(tái)；同時(shí)要在薪酬待遇、職業(yè)晉級(jí)等政策上傾斜基層崗位，注重考察綜合能力。

三、遵守職場規(guī)則，善于合作，在團(tuán)隊(duì)發(fā)展中順勢而為

2010年、2011年，國內(nèi)某石油鉆探企業(yè)外部市場組織對(duì)一線20支鉆井隊(duì)伍進(jìn)行了專題抽樣調(diào)研，調(diào)研結(jié)果顯示，員工隊(duì)伍穩(wěn)定、凝聚力強(qiáng)的12支一線井隊(duì)在生產(chǎn)組織、鉆井提速、安全管理等方面均業(yè)績突出，是外部市場生產(chǎn)、技術(shù)、經(jīng)營指標(biāo)的主要?jiǎng)?chuàng)造者，員工士氣高昂、各司其職，干群關(guān)系融洽，鉆井隊(duì)與鉆井液、錄井、技服隊(duì)伍配合順暢，基層基礎(chǔ)工作扎實(shí)，管理規(guī)范。同時(shí)，員工職業(yè)晉升的速度明顯高于其他基層隊(duì)伍。自2011年開始，該鉆探公司外部市場將隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)意識(shí)作為作業(yè)績效優(yōu)秀隊(duì)伍建設(shè)的重要標(biāo)準(zhǔn)，取得明顯效果，為區(qū)域市場發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的人力基礎(chǔ)。

現(xiàn)在的畢業(yè)生基本都是獨(dú)生子女，從小缺少分享的意識(shí)，學(xué)生階段也未經(jīng)過團(tuán)隊(duì)合作的歷練，過強(qiáng)的自我意識(shí)和鮮明的個(gè)性增加了新畢業(yè)生融入團(tuán)隊(duì)的難度。職場中的每一個(gè)工作崗位都是整個(gè)體系中的一環(huán)，除了在崗位競聘時(shí)存在競爭關(guān)系外，與同事、領(lǐng)導(dǎo)和合作方之間更多表現(xiàn)為合作關(guān)系，工作業(yè)績的取得也多是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果。

團(tuán)隊(duì)意識(shí)既是對(duì)職業(yè)素養(yǎng)的基本要求，也是為人胸懷的具體體現(xiàn)。要將職場規(guī)則和團(tuán)隊(duì)意識(shí)作為人才培養(yǎng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，教育職場新丁自覺遵守職場規(guī)則，服從領(lǐng)導(dǎo)和組織安排，積極融入團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)合作意識(shí)和執(zhí)行力，養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣，以“推功于人、團(tuán)結(jié)互助”的實(shí)際行動(dòng)贏得信賴和尊重，在與團(tuán)隊(duì)并肩作戰(zhàn)、共創(chuàng)佳績的過程中順勢而為、提升自我。

（作者單位：中國石油長城鉆探工程公司）