周傳偉
摘 要:從物體既平移又提升的角度,來談關(guān)于斜坡效率的問題,與眾不同,具有一定的顛覆性,平移或提升的單獨(dú)研究,同樣在討論效率時(shí),也只考慮平移或提升時(shí)的效率,對(duì)于既平移又提升的情況沒有考慮,其實(shí)就杠桿,滑輪組,輪軸等簡(jiǎn)單機(jī)械。
關(guān)鍵詞:斜坡;平移;效率;距離
一、斜坡簡(jiǎn)單機(jī)械,效率問題
斜坡作為一種常見的簡(jiǎn)單機(jī)械,關(guān)于它的效率問題,也許是老生常談。婦孺皆知,其效率的表達(dá)式是η=×100%,(F是推力或拉力,S是物體在F的方向上移動(dòng)的距離)或者是η=×100% (f是物體與斜坡之間的滑動(dòng)摩擦力,L是物體在斜坡上移動(dòng)的距離),單純從對(duì)物體的提升,這一角度來分析,
上述斜坡效率的表達(dá)式是沒問題的,這僅僅是對(duì)物體提升的效率,下面就結(jié)合實(shí)際,來談一談斜坡的效率問題。
從人類對(duì)簡(jiǎn)單機(jī)械的使用來看,通常無非是要達(dá)到三個(gè)目的,(不考慮使物體變形)其一是:?jiǎn)渭兊奶嵘?,其二是單純的平移,其三是,既平移又提升?/p>
實(shí)際的教學(xué)中,往往只著眼于平移或提升的單獨(dú)研究,同樣在討論效率時(shí),也只考慮平移或提升時(shí)的效率,對(duì)于既平移又提升的情況沒有考慮,其實(shí)就杠桿,滑輪組。
二、單獨(dú)完成對(duì)物體的平移或提升情況分析
輪軸等簡(jiǎn)單機(jī)械來說,通常情況下,一次只能單獨(dú)完成對(duì)物體的平移或提升,對(duì)于需要完成提升的物體來說,有兩種情況,第一:,它處于的初始位置,和最終被提升到的位置之間,水平距離為零,這時(shí)的效率就是單純的提升效率。第二:物體的初始位置,和最終提升的位置之間,水平距離不為零,這種情況下對(duì)物體的平移也是絕對(duì)不可缺少的環(huán)節(jié),否則,物體永遠(yuǎn)不能被提升到指定的位置,那么此時(shí)完成對(duì)物體的平移,所做的功,毋庸置疑,是必須的,自然也是有用的,整個(gè)過程中有用功的計(jì)算,順理成章,應(yīng)包含兩部分,一部分是平移對(duì)應(yīng)的有用功,另一部分是提升對(duì)應(yīng)的有用功,而斜坡就能一次性同時(shí)完成對(duì)物體的提升和平移。現(xiàn)有質(zhì)量為m的物體,需要送到指定高度為h的某一位置,而物體與那個(gè)指定位置的水平距離為S1,顯然物體先要在水平力的作用下,在水平面上平移S1,再提升h即可,(這里只討論拉力或推力與水平面平行的情況)假設(shè)物體與水平面的摩擦因數(shù)為,此過程中完成平移對(duì)應(yīng)的有用功W有用1=f×S1=mgS1,(這里f是水平面施加給物體的滑動(dòng)摩擦力)完成提升對(duì)應(yīng)的有用功為W有用2=mgh,W有總=mgS1,+mgh,那么用斜坡來完成對(duì)此物體平移S1和提升h時(shí),若斜坡的粗糙程度和水平面相同,傾角為,在平行于斜坡的推力F作用下,物體在斜坡上緩緩移動(dòng)距離S,此時(shí)物體的水平位移為S1,豎直位移為h,于是得:
①式里的f是斜坡施加給物體的滑動(dòng)摩擦力,由①②③聯(lián)列得W總=F×S=mgS1+mgh,撥云見日,不難發(fā)現(xiàn),利用斜坡時(shí),克服物體與斜坡之間的摩擦力所做的功,就是完成對(duì)物體平移所做的功,而且平移時(shí)對(duì)應(yīng)的有用功,只取決于,物體質(zhì)量m,平移距離S1,和物體與面的摩擦因數(shù),和斜坡的傾角無關(guān),同時(shí)也清晰可見,物體質(zhì)量m和平移距離S1一定時(shí),設(shè)法減小物體與面之間的摩擦因數(shù),完成平移時(shí)的有用功是完全可以減少的,這一點(diǎn)和提升物體不同。
綜上所述,在用斜坡同時(shí)完成對(duì)物體的提升和平移時(shí),總功全部是有用的,即W總=W有總,此時(shí)的效率,鐵板釘釘,就是100%,為此在討論斜坡效率時(shí),應(yīng)因問題而論,不可一概而論,草率行事。如圖所示,有一斜面長為L,高為h,現(xiàn)用力F沿斜面把物重為G的物體從底端勻速拉到頂端。已知物體受到斜面的摩擦力為f,則下列關(guān)于斜面的機(jī)械效率η的表達(dá)式正確的是:
這是一道2012年安徽省中考物理試題,命題者的思路很清晰,只考慮物體的被提升問題,答案是D選項(xiàng),難道說,這里克服物體與斜面之間的摩擦力所做的功,真的是徒勞無功,毫無任何意義?本題的命題思路不夠全面,不夠嚴(yán)密,關(guān)于斜面的效率問題,值得物理同仁應(yīng)該三思。