馬紅麗
2014年3月22日,美國弗吉尼亞州灘貝塞德中學(xué)6年級學(xué)生阿德里亞娜·哈里斯成為了全校的焦點,校長凱文當(dāng)著全體師生的面宣讀了一份決定,取消之前對她的停課處分,并代表學(xué)校向她致歉。
這究竟是怎么回事呢?阿德里亞娜犯了什么錯誤,會遭到學(xué)校的處分?校長又為什么要向她道歉呢?
事情還得從一星期前的那一節(jié)體育課說起。那天下午,因為身體不舒服,阿德里亞娜就向老師請假,想回教室休息一會。剛到教室門口,她就被眼前的一幕驚呆了:尼奇坐在座位上,滿面淚痕,右手拿著一把剃刀正劃向左手臂,眼見他左手臂已經(jīng)滲出了殷紅的血。阿德里亞娜顧不上多想,奔跑過去一把奪過尼奇手中的剃刀。尼奇沒有防備,等看見是阿德里亞娜奪掉了自己的刀,他一邊哭喊著“你不要管我”,一邊想要搶回剃刀。阿德里亞娜拿著剃刀四處躲閃,害怕刀子再被尼奇搶走,情急之下,她順手把剃刀扔到了窗外。尼奇看見刀子被扔掉了,轉(zhuǎn)身趴到桌子上嚎啕大哭。
看到尼奇不再有危險,阿德里亞娜松了口氣,這才想起來去告訴老師,并和聞訊趕來的老師、同學(xué)一起把尼奇送進了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生說尼奇的手臂被劃破了一個口子,所幸的是沒有傷到血管,否則就會釀成大禍。
同學(xué)們紛紛稱贊阿德里亞娜勇敢,說她救了尼奇。可是出乎所有人的預(yù)料,第二天,阿德里亞娜剛到學(xué)校,老師便找到了她,告訴了她一個遺憾的消息,說校長凱文聽說了阿德里亞娜救人的事,非常重視,但是不是要表揚阿德里亞娜,而是要處分她。
原來,學(xué)校認為阿德里亞娜雖然很勇敢,但她這種舉動是非常危險的,如果當(dāng)時的情形發(fā)生變化,尼奇搶回了剃刀并傷害到她,后果不是更嚴重嗎?阿德里亞娜的正確做法應(yīng)該是迅速報警,保護好自己。學(xué)校不能允許類似事件再次發(fā)生,因此決定給與她停課的處分。
得知女兒因為救人反而被學(xué)校處分,阿德里亞娜的母親瑞秋·哈里斯感到難以接受。她理解學(xué)校的做法,明白學(xué)校的出發(fā)點是為了教育學(xué)生在見義勇為時首先要保護好自身的安全。但是,具體到女兒這件事情上,她認為學(xué)校處理得不夠妥當(dāng)。于是,她把女兒的遭遇發(fā)布到了網(wǎng)上。
很快,這件事情便引起了廣泛關(guān)注。圍繞學(xué)校對阿德里亞娜的處分是否妥當(dāng),人們展開了熱烈的討論。有的說:“未成年人自我保護能力很弱,沒有什么見義勇為的能力,他們這樣的舉動是非常危險的,所以這種行為是絕對不能鼓勵的,學(xué)校的做法無可厚非?!钡?,有更多的人認為學(xué)校有些小題大做,他們說:“在當(dāng)時的那種情況下,阿德里亞娜沒有做錯。當(dāng)看到同學(xué)試圖割傷自己,又來不及報告給老師時,阻止才是最重要的。而且,阿德里亞娜很聰明,及時把刀子扔出窗外,避免了危險的發(fā)生,屬于‘見義智為,應(yīng)該給予表揚?!?/p>
尼奇的父母這個時候也站出來說:“倘若不是阿德里亞娜及時出手相救,尼奇也許就沒命了,學(xué)校不應(yīng)該處分阿德里亞娜?!痹瓉?,那天中午尼奇與同學(xué)鬧了矛盾,一時沖動想到了割腕。過后,尼奇其實挺后悔的,說幸虧被阿德里亞娜發(fā)現(xiàn)并救下。尼奇表示受到處分的應(yīng)該是自己。
灘貝塞德中學(xué)的校長凱文沒有想到自己的一個決定竟然引起這么大的反響,后來經(jīng)過學(xué)校董事會的反復(fù)研究并咨詢專業(yè)的法律界人士,學(xué)校決定撤消對阿德里亞娜的停課處分,這才有了凱文向阿德里亞娜道歉的一幕。
經(jīng)過這一場校園紛擾,阿德里亞娜并沒有為自己的行為感到后悔。面對記者,她調(diào)皮地說道:“雖然我遇到了這么大的麻煩,又遭遇了停課,但是如果下次還遇到這樣的事,我依然會出手相救的,當(dāng)然,我會先保護好自身的安全。”
張有軍摘自《閩南風(fēng)》