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      論中國(guó)現(xiàn)代合唱“和”聲之魂

      2015-01-28 07:21:36匡迎輝費(fèi)勇暨南大學(xué)廣州510632
      名作欣賞 2015年32期
      關(guān)鍵詞:民族精神音樂

      ⊙匡迎輝 費(fèi)勇[暨南大學(xué),廣州510632]

      論中國(guó)現(xiàn)代合唱“和”聲之魂

      ⊙匡迎輝 費(fèi)勇[暨南大學(xué),廣州510632]

      中國(guó)現(xiàn)代合唱藝術(shù)無不顯現(xiàn)“和”之審美之魂。戰(zhàn)爭(zhēng)年代關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)題材的歌唱以合唱這一形式,喚起并凝聚民眾的愛國(guó)之心,展現(xiàn)民族精神的“情和”之統(tǒng)一。建國(guó)后的合唱在繼續(xù)增進(jìn)人民的民族情感的同時(shí),又通過對(duì)新生活的贊美團(tuán)結(jié)人民最終實(shí)現(xiàn)“心和”。新時(shí)期的合唱,強(qiáng)調(diào)“人和”的重要性,一方面積極反映改革開放以后大江南北欣欣向榮的景象,另一方面,通過文化的融合匯通來呈現(xiàn)多元價(jià)值觀“和”的趨勢(shì)。

      合唱情和心和和諧

      合唱自傳入中國(guó)便烙上了中國(guó)傳統(tǒng)文化的印記,牢牢把握“和聲”的核心主題,從為抗戰(zhàn)服務(wù)、為解放服務(wù)、為革命服務(wù)、為工農(nóng)兵服務(wù),到多元思想下的文化自覺。樂教本來就是音樂的屬性之一。①“和”始終是合唱,是美頌的主要特點(diǎn)。此種“和”,是社會(huì)功能的和,是從內(nèi)容到形式,通過審美的“和”與內(nèi)容的“和”相結(jié)合而達(dá)到的綜合的“和”。

      一、戰(zhàn)爭(zhēng)年代合唱展現(xiàn)民族精神的“情和”

      合唱傳入中國(guó)便深深地融入到了當(dāng)時(shí)的中國(guó)時(shí)局中,晚清封建階層的沒落,外來勢(shì)力的入侵,使中國(guó)社會(huì)陷入了無限的黑暗當(dāng)中,在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境下,想要喚醒民眾意識(shí),塑造民族精神,就需要大力頌揚(yáng)愛國(guó)主義思想、團(tuán)結(jié)御辱的時(shí)代精神,合唱應(yīng)時(shí)而“生”,促進(jìn)了中華民族精神的凝聚力,同時(shí)也表達(dá)了眾人向往新生活的心聲。可以說戰(zhàn)爭(zhēng)年代的關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)題材的歌唱主要是通過合唱這一形式,喚起民眾的愛國(guó)之心,凝聚中國(guó)人民的心,展現(xiàn)民族精神的和而統(tǒng)一,也呈現(xiàn)出人民對(duì)和平的謳歌向往。這一時(shí)期的合唱作品具有“情和”的特色,其表現(xiàn)特點(diǎn)就是通過對(duì)國(guó)家和民族精神的頌揚(yáng),從血脈的姻緣上表達(dá)人民對(duì)根的認(rèn)同,從而強(qiáng)化華夏民族的同根同源,凝聚人心。其中《黃河大合唱》就屬于典型作品。

      《黃河大合唱》是我國(guó)20世紀(jì)40年代最杰出、最典型、影響最大的聲樂作品。這部作品以黃河為背影,熱情地歌頌了中國(guó)人民不屈不撓的斗爭(zhēng)精神,痛斥了敵人的殘暴,訴說了人民所遭受的深重災(zāi)難。整個(gè)作品充滿了激動(dòng)人心的情感力量和雄偉渾厚的英雄氣魄,成功地塑造出中華民族群體的藝術(shù)形象。多年來,它在受到全中國(guó)人民的熱情愛戴的同時(shí),也受到了世界人民的熱烈歡迎。這部作品圍繞一個(gè)主題:抗日愛國(guó)—出發(fā)戰(zhàn)斗—取得勝利。前后連貫且相互補(bǔ)充,戰(zhàn)斗激情步步升級(jí),章節(jié)情感環(huán)環(huán)相扣,音樂形象鮮明。全曲的終結(jié)也正是全曲感情浪潮的最高點(diǎn),歌頌了中華民族的燦爛文化,也傾吐了民族的苦難。集中地塑造出中國(guó)人民保衛(wèi)祖國(guó)、反抗侵略、永做主人般的英雄形象。它典型而深刻地反映了時(shí)代的主要矛盾。這部作品之所以如此成功,與人民音樂家冼星海高度的使命感、飽滿的民族激情、堅(jiān)實(shí)的生活基礎(chǔ)、嫻熟的創(chuàng)作技巧和敏銳的洞察力無不相關(guān),正是在民族危難時(shí)期,藝術(shù)家的高度責(zé)任感將樂教思想發(fā)揮到極致,由此才創(chuàng)作出了如此具有時(shí)代性和民族風(fēng)格的作品。這部作品的藝術(shù)特色就在于它不是一般標(biāo)語口號(hào)式的應(yīng)景之作,它的醞釀與生成與中國(guó)幾千年古國(guó)文化的沉積有著不可切斷的聯(lián)系。

      二、建設(shè)年代合唱展現(xiàn)人民大眾的“心和”

      建國(guó)后的建設(shè)年代,國(guó)家百業(yè)待興,進(jìn)入經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇、社會(huì)建設(shè)時(shí)期,人民的生活也隨之進(jìn)入了和平狀態(tài),在這種背景下,合唱作品的內(nèi)容主要為兩種:一是對(duì)全體中國(guó)人民齊心協(xié)力進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的歌頌,表達(dá)千百萬群眾對(duì)新時(shí)代、新生活的向往和熱愛;另一是歌頌先人創(chuàng)業(yè)的豐功偉績(jī)以及艱辛,告誡人們新生活來之不易,要好好珍惜。這些作品一方面繼續(xù)增進(jìn)人民的民族情感,同時(shí)又通過對(duì)新生活的贊美團(tuán)結(jié)人民最終實(shí)現(xiàn)“心和”。

      歌頌祖國(guó)建設(shè)以及表達(dá)對(duì)美好生活向往的作品中,喬羽詞、劉熾作曲的《祖國(guó)頌》就是典型的代表。這部作品集中代表了這時(shí)期合唱作品所體現(xiàn)的高度政治熱情,體現(xiàn)了人民對(duì)黨和國(guó)家的熱愛。詞曲作家以飽滿的深情表達(dá)了對(duì)新中國(guó)的贊美,對(duì)秀麗山川的熱愛,對(duì)幸福生活的憧憬。這首合唱作品,旋律流暢,歌詞情緒飽滿,讓人心中涌動(dòng)著激情和豪邁?!疤柼隽藮|海,大地一片光彩”則象征著中國(guó)人正以全新的面貌屹立于世界,不再受人欺凌,正充滿自信地建設(shè)新中國(guó),讓人在演唱或是欣賞這首合唱作品時(shí)心中充溢著民族的自尊心和自豪感,不知不覺中接受著愛國(guó)主義教育,情感也得到凈化和升華。總之,這些表達(dá)新生活的合唱音樂中表現(xiàn)的愛國(guó)主義、集體主義精神是這時(shí)期合唱音樂的思想主題,引導(dǎo)著人民建設(shè)美好的新生活,對(duì)樹立強(qiáng)烈的民族自尊心、自豪感,宣傳“愛國(guó)主義”和自立自強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)精神具有相當(dāng)重要的作用,是新中國(guó)建設(shè)中各族人民精神文化生活最活躍的舞臺(tái),是各族人民在新中國(guó)建設(shè)中克服困難的思想法寶。

      另一方面,通過對(duì)歌頌先人創(chuàng)業(yè)的豐功偉績(jī)來增進(jìn)人民“心和”,《長(zhǎng)征》就是典型的例子。1965建軍節(jié)之際,《長(zhǎng)征組歌》在北京首演,頓時(shí)轟動(dòng)全國(guó)。它是繼《黃河大合唱》后,在中國(guó)舞臺(tái)上演出場(chǎng)次最多的大型音樂組曲,并被評(píng)為20世紀(jì)華人音樂經(jīng)典。這部作品由親身經(jīng)歷過長(zhǎng)征的肖華將軍作詞,作曲家晨耕、生茂、唐軻、遇秋選擇其中的十首譜成了組歌,巧妙地將十個(gè)戰(zhàn)斗生活場(chǎng)面環(huán)環(huán)相扣,融入了各種民間曲調(diào),形成了內(nèi)容豐富、風(fēng)格獨(dú)特的大型聲樂套曲。這部作品充滿了作者痛苦的回憶和感動(dòng)的淚水,更包含作者的激情,描寫了當(dāng)時(shí)艱苦而充滿豪情的艱難歲月?!堕L(zhǎng)征組歌》以全面翔實(shí)的歷史素材,深刻厚重的思想內(nèi)涵,凝練明快的筆調(diào)風(fēng)格以及革命現(xiàn)實(shí)主義和革命浪漫主義相結(jié)合的藝術(shù)手法,形象生動(dòng)地再現(xiàn)了長(zhǎng)征這一偉大的歷史奇跡。通過對(duì)革命先輩的追思,對(duì)黨的光輝歷程的追思,透露出人們對(duì)革命先輩的世界觀、價(jià)值觀的認(rèn)同,反映了干部群眾濃郁的愛國(guó)主義情感,而正是這種情感的聯(lián)結(jié),讓廣大觀眾與作品獲得了水乳交融的共鳴,最終實(shí)現(xiàn)了“心和”的目的。

      三、新時(shí)期的合唱需要“人和”精神

      改革開放以后,中國(guó)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)了空前繁榮的景象,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平逐漸提高,這對(duì)合唱的發(fā)展提供了更廣闊的發(fā)展空間。為了建設(shè)和諧的社會(huì),建設(shè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家,這時(shí)候更需要人心的和諧。合唱的美頌功能在當(dāng)今世界尤顯重要,它可以通過大力頌揚(yáng)愛國(guó)主義思想和中華民族的團(tuán)結(jié)向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神,振奮國(guó)人的團(tuán)結(jié)心,從而增加凝聚力,促進(jìn)國(guó)家的和諧發(fā)展。

      新時(shí)期的合唱正是順應(yīng)歷史發(fā)展而產(chǎn)生的,強(qiáng)調(diào)“和諧”的重要性,一方面積極反映改革開放以后大江南北欣欣向榮的景象,另一方面,通過文化的融合匯通來呈現(xiàn)多元價(jià)值觀“和”的趨勢(shì),由此,這時(shí)期的合唱展現(xiàn)出了一種新的面貌——追求人和精神。例如,《神話中國(guó)》展現(xiàn)了原始初民面對(duì)險(xiǎn)惡自然的恒心與不懈努力。這些作品雖然會(huì)有時(shí)間地域的局限性,但是他們是站在民族高度塑造形象的作品,給中國(guó)神話塑造一個(gè)音樂形象,進(jìn)而用音樂塑造中國(guó)的形象,這是在變更方式歌唱祖國(guó),從根、源、胎記上尋找題材。中國(guó)神話中那種不屈不撓、一往無前、鍥而不舍、頂天立地、回腸蕩氣的英雄氣概,是中華民族的精神源頭,支撐著中華民族綿綿不絕的五千年歷史。在中華民族復(fù)興的偉大歷史進(jìn)程中,更需要高奏百折不回、昂揚(yáng)向上的民族精神。用現(xiàn)代藝術(shù)和表現(xiàn)方法,表現(xiàn)民族傳統(tǒng)文化,為民族文化插上現(xiàn)代科技和文明的翅膀,以此來鼓舞和影響這個(gè)時(shí)代的人們,豐富這個(gè)時(shí)代的精神家園。具有中國(guó)意象和中國(guó)氣派的神話:盤古創(chuàng)世、夸父追日、女媧補(bǔ)天、精衛(wèi)填海、大禹治水、嫦娥奔月,所展現(xiàn)的是中華民族厚德載物、剛健有為、自強(qiáng)不息、崇尚自然的人文精神。在經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化、文化多元化的變革時(shí)代,國(guó)家強(qiáng)盛和民族復(fù)興需要的正是盤古的氣概、夸父的執(zhí)著、女媧的擔(dān)當(dāng)、精衛(wèi)的意志、大禹的情懷和嫦娥的追求。

      除此以外一些合唱作品通過宗教題材來展示人們對(duì)世界和平的向往,《神州和樂》就是典型的代表,《神州和樂》題名取意于“和諧社會(huì),從心開始”,蘊(yùn)涵世界莊嚴(yán)、禪慧圓融、眾生歡喜、萬物和諧、天地光明之深意。這一結(jié)合中國(guó)佛教音樂與西方交響音樂特色的巨作,是中國(guó)佛教在文化建構(gòu)中演繹的文明妙音,也是中華文化以音聲為法門向世界展開其文明魅力的有益嘗試。追求和平、呼吁和諧是全人類的愿望,也是佛教精神的核心理念。佛教的音樂觀就是它對(duì)待宇宙、人生及萬物的態(tài)度。唐建平先生在《神州和樂》中采用了交響合唱的形式,在《九龍?jiān)》稹贰度A藏世界》《慈悲愿懷》《禪悅慧風(fēng)》《蓮幢光明》五個(gè)樂章中用交響樂的形式成功闡釋了佛教“莊嚴(yán)國(guó)土,利濟(jì)群生”的大乘理想與“和諧生命,光明智慧”的禪慧道風(fēng)以及“慈悲為懷,普濟(jì)眾生,關(guān)愛生命”的根本精神,突出了中國(guó)佛教以“世界和平,生命和諧”為主旨的文化價(jià)值。這部作品是一部華夏文化之和樂,用交響樂這種藝術(shù)形式闡釋了華夏文化“和”與“善”的核心價(jià)值觀?!昂椭C共存,與人為善”是華夏民族幾千年來所追求的核心文化理念,這部作品藝術(shù)地向世界闡釋了中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的“和”的理念和人文關(guān)懷,表達(dá)了中國(guó)人民心中“和平復(fù)興”的當(dāng)代愿景與“和諧世界”的歷史追求。②

      總之,中國(guó)新時(shí)期的合唱中大多數(shù)都是直接贊頌:歌頌革命精神和英雄、歌頌新生活、歌頌民族、歌頌祖國(guó);也有通過古代題材、歷史反思等間接贊頌的,但即便是反思、即使有深深的痛與哀,也不會(huì)怨,當(dāng)中的哀與悲是為了激發(fā)出更為自強(qiáng)、自尊的決心,或是對(duì)今天生活更大的歌頌。

      ①王安國(guó):《在音樂教化與藝術(shù)審美的廣闊空間——中國(guó)當(dāng)代音樂創(chuàng)作的多元發(fā)展態(tài)勢(shì)及復(fù)合文化品位》,《人民音樂》1988年第10期。

      ②徐松蘭:《和諧共存,與人為善》,《深圳商報(bào)》2010年9月1日第C02版。

      作者:匡迎輝,暨南大學(xué)博士生,講師,研究方向:音樂美學(xué)與傳統(tǒng)文化;費(fèi)勇,暨南大學(xué)教授,博導(dǎo),廣州電視臺(tái)副臺(tái)長(zhǎng),研究方向:藝術(shù)傳播與當(dāng)代文化。

      編輯:康慧 E-mail:kanghuixx@sina.com

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