永遠的長江支隊

（連載九）

邱文生　李晉榕　唐明

永遠的長江支隊

（連載九）

邱文生李晉榕唐明

第九集科教英才

福建地靈人杰，英才薈萃，素有“東南鄒魯”之稱。福建籍中國兩院院士148人，位居全國第三。

在文化底蘊如此深厚的地方執(zhí)政，必須面對兩個問題：一是如何傳承“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)，為福建培養(yǎng)出更多的社會主義建設(shè)人才；二是如何提高自身的文化知識水平，從“外行”變成“內(nèi)行”。

原長江支隊中擔(dān)任省地縣宣傳部長、教育局長的人數(shù)超過300人，擔(dān)任大專院校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的近50人。他們大力發(fā)展文化教育事業(yè)，并在實踐中不斷提高自身文化素養(yǎng)，努力實現(xiàn)工農(nóng)干部的知識化、專業(yè)化。

采訪長江支隊干部肖葆華：我1955年調(diào)到漳州一中當(dāng)校長，還調(diào)了一個長江支隊干部楊廷英當(dāng)副校長。漳州一中只有兩座樓20幾畝地，我們?nèi)チ艘院?，一下子給圈了180多畝土地。我們堅持學(xué)校要開門辦學(xué)，請英雄模范進來作報告，派學(xué)生出去到外面采訪，接受教育。經(jīng)過努力，漳州一中高考年錄取率200多個左右，有3人已成為兩院院士。學(xué)校1959年被評為全國教育先進單位。

采訪長江支隊干部、原三明地區(qū)教育局長張煥成：1977年高考三明地區(qū)的成績在全省名列前茅。我們一是在高考前把全市比較好的老師集中起來，出考題印成書，發(fā)給所有參加高考的學(xué)生復(fù)習(xí)。二是辦學(xué)習(xí)班培訓(xùn)老師，并把高考學(xué)生集中起來補課。三是組織了一些好老師到外省市去參觀學(xué)習(xí)。

采訪福建省人大常委會文教委員會主任王豫生：福建省原副省長張格心是江蘇籍的長江支隊干部。1955年他出任福建省委宣傳部副部長兼省政府文教辦主任，他和教育廳廳長的王于畊同志一起大抓基礎(chǔ)教育和中學(xué)教育，大力提高中學(xué)的教育質(zhì)量。經(jīng)過幾年的努力，我們省的高考從華東的倒數(shù)第一，一躍而上，連續(xù)3年名列全國第一，成為“全國高考紅旗”，《人民日報》為此還專門發(fā)表一篇很重要的社論，在當(dāng)時產(chǎn)生了很大影響。直到今天人們還對此給予很高的評價。

采訪福建省委黨史研究室副巡視員劉云剛：第一個五年計劃完成時，省委決定進行大規(guī)模的經(jīng)濟建設(shè)，首先遇到的困難就是高級工程人才的匱乏。主持省政府常務(wù)工作的副省長、長江支隊干部賈久民提出，培養(yǎng)人才既是當(dāng)務(wù)之急，又是長久之計，福建在省會福州創(chuàng)辦一所工科大學(xué)勢在必行、刻不容緩。省委第一書記葉飛支持賈久民的意見，決定辦福州大學(xué)，由富有辦學(xué)經(jīng)驗的賈久民兼任首任校長。

賈久民在福州大學(xué)工作了20年，他努力為福州大學(xué)的創(chuàng)辦與發(fā)展排憂解難辦實事，這20年是開創(chuàng)性的20年，是打基礎(chǔ)的20年！

1978年，撥亂反正后的福州大學(xué)，由長江支隊干部皇甫琳接任黨委書記兼校長，他把福州大學(xué)的教育與科研推向了新的高峰！

采訪福州大學(xué)原黨委副書記王春生：皇甫琳搞聯(lián)合辦學(xué)，把它作為改革招生制度的重要措施，這在全國是第一個。

福州大學(xué)的聯(lián)合辦學(xué)是教育體制改革的一個重大突破，福州大學(xué)的崛起皇甫琳起了奠基石的作用。

采訪福州大學(xué)原校長魏可鎂：我在1997年當(dāng)選為中國工程院院士，我的團隊于1983年和1985年分別獲得了國家發(fā)明獎。這些成果離不開皇甫琳書記對我的培養(yǎng)。

福州大學(xué)原校長錢匡武在回憶文章中寫道：1983年福大首屆職工代表大會上皇甫琳校長說：“我們?yōu)樽约毫⑾氯齻€奮斗目標(biāo)。一是努力把我校辦成一所萬人大學(xué)；二是努力辦成一所理、工、文綜合性大學(xué)；三是努力辦成一所省部合辦的全國重點大學(xué)?！彼€說：“我們的現(xiàn)狀與這個目標(biāo)有相當(dāng)大的距離，有許多困難。但只要我們大家群策群力，開拓前進，我們是有條件、有可能、有信心實現(xiàn)的！”

現(xiàn)在，這一美好的構(gòu)想——“萬人、綜合、重點”大學(xué)已經(jīng)初步實現(xiàn)了，福州大學(xué)已經(jīng)成為國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)，為福建和國家培養(yǎng)了大批人才，可以告慰皇甫琳老校長的在天之靈！

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。這是在福大建校40周年之際，時任福大黨委書記的葉雙瑜摘錄朱熹名句，贊揚為福大建設(shè)做出重大貢獻的老校長、老書記皇甫琳。

著名愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生，于1921年創(chuàng)辦了廈門大學(xué)。如今的廈大依山傍海、風(fēng)光秀麗，學(xué)科門類齊全、師資力量雄厚，在環(huán)境、教學(xué)水平等方面均居國內(nèi)一流，是一所在國際上有廣泛影響的綜合性大學(xué)。這其中也傾注了一批長江支隊干部的心血與汗水。

采訪長江支隊干部未力工：廈大1952年6月成立黨委，首任黨委書記是張玉麟同志。他也是南下福建的長江支隊干部。

擔(dān)任廈大領(lǐng)導(dǎo)的長江支隊干部還有司守行、胡錦望、白世林、譚學(xué)恭、趙源、肖蘇。

粉碎“四人幫”之后的一段時間里，廈大黨政班子中有5位長江支隊干部。為了清除“左”的錯誤影響，他們做了大量撥亂反正的工作，調(diào)動了海內(nèi)外一切積極因素，把工作重點轉(zhuǎn)到了以教學(xué)、科研為中心的正確軌道上。由于工作卓有成效，校黨委代書記未力工榮獲了“全國優(yōu)秀教育工作者”獎?wù)隆?/p>

肖文玉，山西沁縣人。因為家庭貧苦，沒有上過學(xué)，但他才智過人，渴求知識，在戰(zhàn)爭環(huán)境中一邊戰(zhàn)斗，一邊學(xué)習(xí)。1949年肖文玉南下福建后，先后擔(dān)任地委副書記、書記，省委農(nóng)工部第一副部長，三門峽水利工程局副書記，福建師范學(xué)院、福建省委黨校黨委書記等職。他刻苦學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，虛心求教，不恥下問，干一行，愛一行、鉆研一行、熟悉一行，成為工農(nóng)干部知識化的典型，能文能武的紅色專家。

國家科技進步一等獎得主霍長清，河北磁縣人，南下時是長江支隊第五大隊警衛(wèi)員，小學(xué)尚未畢業(yè)的他被組織選送到“福州工農(nóng)速成中學(xué)”和“合肥礦業(yè)學(xué)院”學(xué)習(xí)，短短幾年間就完成了從小學(xué)到大學(xué)的“三級跳”。1956年后，他到新疆和華東等地的地礦部門工作，從技術(shù)員逐步成長為教授級高工，由于工作表現(xiàn)突出，科研成果顯著，1970年至1984年間，曾榮獲部科技成果獎和國家科技進步一等獎。

采訪長江支隊干部、原寧德地委書記呂居永：上世紀(jì)70年代周總理要我們福建組織水稻專家組去援助南美洲的圭亞那。水稻專家組13人，我當(dāng)組長。我們既當(dāng)技術(shù)員，在田間指導(dǎo)上課；又當(dāng)農(nóng)民，到田里去勞動。圭亞那水稻原來畝產(chǎn)還不到100斤，我們給它提高到了300多斤，他們很高興，圭亞那總理接見了中國水稻專家組的成員。

張立，陜西人。1949年南下時任長江支隊政治部宣傳部長。福州解放后，他就與高教工作結(jié)下了不解之緣，先后在福建革大、省委黨校、福建第二師院、福建醫(yī)大與福建師大等院校擔(dān)任過校領(lǐng)導(dǎo)，為福建培養(yǎng)了大批人才。

采訪張立兒子張向中：1972年我父親在晉江縣調(diào)研時，聽說在安海后渚港灘涂上，有人在淤泥里挖掘木片當(dāng)柴燒。他憑借自己多年的研究，意識到這些木片很可能是一艘古沉船。他一方面說服群眾不要再去撿木片當(dāng)柴燒，另一方面及時上報并組織專家進行認真的考察。

張立主持了古船的挖掘工作和宋代泉州古船學(xué)術(shù)研討會，從理論上認定泉州是“海上絲綢之路”的始發(fā)地。泉州古船的挖掘整理，是張立為保護祖國的文化遺產(chǎn)作出的重大貢獻。

采訪張立夫人郭秀珍：從部隊轉(zhuǎn)到地方后，張立就注意收集文物，字畫、書籍、瓷器、墨寶、扇貝都收集，有價值的1458件。我們都是粗茶淡飯過日子，我們的文物可以說都是從嘴里摳出來的。1987年他身體越來越不好，有人勸我們：你賣它幾件再說！你們有這么多的孩子，還可以給孩子留一點。他很堅決地說：我收集這些東西，不是為了賺錢。來自人民的東西應(yīng)該回歸于人民。我們把所有的文物捐獻給陜西歷史博物館，那是對黨、對國家、對家鄉(xiāng)的最后一次貢獻。

教員出身的秦光南下后，先后任過4個縣的縣委書記，還任過《福建日報》社副總編輯，在這些崗位上他都能勝任工作，也有獨特的建樹！1980年他接任福建省體委主任，推動福建體育事業(yè)一舉躍入了全國先進行列。

采訪秦光：1984年，我隨團參加了第23屆洛杉磯奧運會。我們女排有“二珠”：鄭美珠、侯玉珠，奪得了金牌。打決勝局時，我們和美國隊打到14平的時候，就剩下兩個球了。袁偉民教練叫了暫停，他把侯玉珠換上去，她是初生的牛犢不怕虎。第一個球發(fā)過去了，美國的海曼，把頭都低下來了，壓線，我們15了吧。第二個球發(fā)一個近網(wǎng)球，那個球剛剛落下去，海曼墊了起來，張蓉芳一錘定音！袁偉民說：侯玉珠立了大功！

1988年，長江支隊干部62歲的栗金旺從領(lǐng)導(dǎo)崗位退下來后，他并沒有呆在家里頤養(yǎng)天年，而是一頭鉆進了神秘的古陶瓷世界，研究“建盞”等。

采訪南平市委原書記栗金旺：這個建盞不是一般的、普通的碗，是從過去的民用、私人用，發(fā)展到宮廷用、官家用。玉毫指的是天上月亮到十五時，里面玉兔身上那個毫毛。建盞能體現(xiàn)出這個毫毛才是上品。在日本大阪東方博物館里面藏的建盞是極品。

栗金旺研究建盞二十幾年，撰寫研究論文十幾篇，研制出失傳800多年的“建盞”，榮獲省科技進步二等獎，成了為國爭光的古陶瓷專家，中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)建盞制作工藝的傳承人。

（待續(xù)）

（作者分別為福建省委黨史研究室副編審、省委督查室原副主任及團職軍轉(zhuǎn)干部）