促進(jìn)應(yīng)用圖書館學(xué)與理論圖書館學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展

譚芬梅（湖南醫(yī)藥學(xué)院圖書館　湖南懷化　418000）

促進(jìn)應(yīng)用圖書館學(xué)與理論圖書館學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展

譚芬梅
（湖南醫(yī)藥學(xué)院圖書館湖南懷化418000）

〔摘要〕文章認(rèn)為應(yīng)用圖書館學(xué)與理論圖書館學(xué)各具研究特點。應(yīng)重視這些特點，應(yīng)用圖書館學(xué)應(yīng)重視圖書館實踐中出現(xiàn)的重要問題，重視關(guān)于圖書館理念、觀念研究；理論圖書館學(xué)應(yīng)重視概念研究，重視圖書館與文化、哲學(xué)的關(guān)系研究，重視理論抽象和邏輯推理。指出應(yīng)用圖書館學(xué)研究應(yīng)自覺接受理論圖書館學(xué)指導(dǎo)，理論圖書館學(xué)研究應(yīng)關(guān)注應(yīng)用圖書館學(xué)研究中提出的理論問題。應(yīng)用圖書館學(xué)研究與理論圖書館學(xué)研究之間應(yīng)保持一定的張力。

〔關(guān)鍵詞〕應(yīng)用圖書館學(xué)理論圖書館學(xué)圖書館學(xué)研究實踐理論

圖書館事業(yè)的繁榮和發(fā)展使應(yīng)用圖書館學(xué)獲得長足發(fā)展，公共圖書館制度理論、圖書館服務(wù)均等化理論、讀者權(quán)益理論、圖書館自由理論等，諸多應(yīng)用圖書館學(xué)理論在深入討論和實踐中植根于圖書館人思想中。本來，應(yīng)用圖書館學(xué)的發(fā)展和逐漸成熟會給理論圖書館學(xué)研究提供更多的研究素材和課題，有力促進(jìn)理論圖書館學(xué)的發(fā)展，然而，人們期待的并未能如期而至，而圖書館學(xué)研究中一些現(xiàn)象，倒使人們對圖書館學(xué)發(fā)展產(chǎn)生一些憂慮，如批評圖書館學(xué)研究理論與實踐脫節(jié)，理論圖書館學(xué)怎樣規(guī)范自身的研究等等，不免讓人產(chǎn)生困惑。

1　理論研究的發(fā)展

批評理論脫離實踐從20世紀(jì)80年代中期至今已30年。1984年末召開杭州會議的前后，一些圖書館學(xué)新理論逐漸出現(xiàn)，具有代表性的理論有文獻(xiàn)交流理論、知識交流理論等，這些理論指導(dǎo)圖書館學(xué)研究從原來的狹窄的“館內(nèi)科學(xué)”擴展到廣闊的社會背景，具有學(xué)科開拓的意義，盡管新理論討論中有一些文章缺少深度，論證不足，但理論研究的主流和方向是好的[1]。到了1986年5月的武漢中青年圖書館學(xué)情報學(xué)討論會上，提出尋找“理論與實踐的結(jié)合部”，會上提出“圖書館事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究”作為這種結(jié)合部的重要研究領(lǐng)域，會后，又從圖書館事業(yè)發(fā)展中的熱點問題——全國文獻(xiàn)資源布局研究作為另一重要結(jié)合部，并在該年年底在南寧召開的全國文獻(xiàn)資源布局學(xué)術(shù)討論會上，形成廣泛影響?？梢哉f，80年代對理論聯(lián)系實踐的批評一方面促進(jìn)了圖書館學(xué)研究與圖書館事業(yè)的緊密結(jié)合，但另一方面也形成一種思維定式，即理論研究必須與實踐結(jié)合，不論應(yīng)用理論或者基礎(chǔ)理論都應(yīng)如此，從而忽視了理論的層次性。

21世紀(jì)初，由于人權(quán)理念在我國意識形態(tài)中的勃興，促使圖書館服務(wù)中引起一系列新理論的廣泛傳播，如平等服務(wù)、免費服務(wù)、延伸服務(wù)等理念與東部區(qū)域圖書館發(fā)展實踐結(jié)合，形成了深圳圖書館之城、東莞圖書館集群、佛山禪城聯(lián)合圖書館、蘇州總/分館體制等區(qū)域圖書館整體協(xié)同發(fā)展模式，使我國圖書館發(fā)展出現(xiàn)前所未有的繁榮景象。這些東部經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)圖書館出現(xiàn)的諸多區(qū)域圖書館整體協(xié)同發(fā)展新模式，圖書館服務(wù)中出現(xiàn)的各種新形式，不正是理論與實踐緊密結(jié)合的產(chǎn)物嗎？說明2007年重慶理論討論會上置疑理論脫離實踐的批評是缺少依據(jù)的。應(yīng)用圖書館學(xué)遭遇批評的同時，又是應(yīng)用圖書館學(xué)收獲豐碩成果之時。如何協(xié)調(diào)與理論圖書館學(xué)的關(guān)系，將應(yīng)用圖書館學(xué)的理論成果，分析、歸納、演繹，變成理論圖書館學(xué)的有機部分？顯然，一些學(xué)者在這方面作過有益的思考和努力，但是，他們提出的一些理論主張，如重構(gòu)面向圖書館職業(yè)的圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論體系，卻在理論上遭遇置疑，不禁讓人思考，應(yīng)用圖書館學(xué)怎樣規(guī)劃自己的發(fā)展道路，怎樣與理論圖書館學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展？

2　應(yīng)用圖書館學(xué)與理論圖書館學(xué)的各自特征

在圖書館學(xué)研究中人們發(fā)現(xiàn)，由于研究中某些重要概念模糊不清，以致理論研究出現(xiàn)一些困惑，如圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論這一重要概念在使用時就曾出現(xiàn)歧義，以致在討論中難以深入。為了使理論研究順利開展，基礎(chǔ)的工作是將研究對象的基本特征加以揭示，故此，文章將應(yīng)用圖書館學(xué)與理論圖書館學(xué)的各自特征加以探討，以使討論逐漸深入。

2.1應(yīng)用圖書館學(xué)研究

2.1.1研究目的和任務(wù)

應(yīng)用圖書館學(xué)是與圖書館事業(yè)發(fā)展和圖書館服務(wù)密切相關(guān)的研究，是從圖書館實踐而來又對圖書館實踐起指導(dǎo)作用的理論，如20世紀(jì)50年代的“全國圖書協(xié)調(diào)方案”為主導(dǎo)的文獻(xiàn)資源共建共享活動，80年代以全國文獻(xiàn)資源布局為主導(dǎo)的共建共享活動，21世紀(jì)初以系統(tǒng)圖書館聯(lián)盟和區(qū)域圖書館聯(lián)盟為主體的共建共享活動，可以說，這些不同時期的共建共享活動都是緊密結(jié)合彼時圖書館工作的中心任務(wù)而進(jìn)行的，對這些活動的研究是應(yīng)用圖書館學(xué)研究課題的應(yīng)有之義。

2.1.2應(yīng)用圖書館學(xué)研究特征

（1）與實踐聯(lián)系緊密。緊密聯(lián)系實踐是應(yīng)用圖書館學(xué)的最基本特征，這從21世紀(jì)初應(yīng)用圖書館學(xué)的成熟期中可以清晰看到，2004年我國圖書館界以紀(jì)念近代圖書館創(chuàng)建百年為契機開展了一系列活動，“蘇州會議”倡導(dǎo)圖書館人文精神的公共圖書館制度；年末在湖南圖書館召開紀(jì)念大會，舉辦的館長論壇大力宣傳圖書館新理念，倡導(dǎo)免費服務(wù)、平等服務(wù)；緊接著深圳圖書館之城建設(shè)的長篇報道刊出，引領(lǐng)圖書館新理念向?qū)嵺`發(fā)展，幾年之間，新的理念就在眾多圖書館得以實踐。

（2）重視理念、觀念研究。理念、觀念是屬于意識形態(tài)，是文化深層結(jié)構(gòu)，具有文化積淀性質(zhì)，圖書館理念、觀念是圖書館長期發(fā)展中形成的維護圖書館核心價值的思想意識[2]。如平等服務(wù)、免費服務(wù)理念，就是公共圖書館最重要的理念，這些理念在公共圖書館創(chuàng)建的19世紀(jì)中葉就開始實行，如創(chuàng)建于1852年的英國曼徹斯特市圖書館，運營經(jīng)費由市財政撥付，面向全體市民開放。隨著世界民主政治的推行，人權(quán)理念在圖書館中深深植根，圖書館服務(wù)成為公民享有的文化服務(wù)權(quán)利而得到法律的保障，從而使平等服務(wù)、免費服務(wù)具有毋庸置疑的理念基礎(chǔ)。諸如這些圖書館基本理念，都是關(guān)系圖書館根本價值指向的，研究這些理念是圖書館堅持正確價值觀的需要，缺少這樣的研究就可能使圖書館服務(wù)偏離正確的方向，如20世紀(jì)90年代產(chǎn)生的有償服務(wù)、區(qū)別服務(wù)等就是對服務(wù)理念的迷失[3]。

（3）重視宏觀視野的研究。由于應(yīng)用圖書館學(xué)研究與政策研究聯(lián)系緊密，因而宏觀視野研究較受重視，如20世紀(jì)80年代的圖書館發(fā)展戰(zhàn)略研究和全國文獻(xiàn)資源布局研究都帶有明顯的宏觀色彩，到21世紀(jì)初的圖書館聯(lián)盟的發(fā)展研究也是宏觀或中觀研究。由于應(yīng)用圖書館學(xué)與政策的緊密結(jié)合，使應(yīng)用圖書館學(xué)研究逐漸受到政府部門的支持，圖書館學(xué)研究與政府部門的友好對接，遂使理論在實踐中的應(yīng)用更趨快捷。如深圳市政府1997年頒布《深圳市公共圖書館工作條例》，2002年由市政府啟動深圳市圖書館之城建設(shè)。

2.2理論圖書館學(xué)研究

2.2.1研究目的和任務(wù)

有些學(xué)者把理論圖書館學(xué)稱為圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論，是關(guān)于圖書館學(xué)較深層次的研究。理論圖書館學(xué)較多關(guān)注圖書館學(xué)與其它學(xué)科的關(guān)系，如與哲學(xué)、文化學(xué)、知識學(xué)等學(xué)科的關(guān)系。從較深層次研究圖書館學(xué)的一些基礎(chǔ)性問題，如圖書館學(xué)研究對象問題，在圖書館發(fā)展的不同時期，人們對圖書館學(xué)研究對象有不同的解釋，如“工作說”，“事業(yè)說”，“本質(zhì)說”，“知識交流說”，“知識集合說”，“文獻(xiàn)可獲得性說”等等。顯然，這些觀點代表了不同時代人們對圖書館和圖書館學(xué)的不同認(rèn)識，這些由淺入深的認(rèn)識不但對圖書館學(xué)研究是有益的，而且對圖書館實踐的指導(dǎo)作用亦是顯而易見的。

2.2.2理論圖書館學(xué)研究特征

（1）與文化、哲學(xué)等學(xué)科聯(lián)系緊密。理論圖書館學(xué)研究的一個重要特征是與文化、哲學(xué)聯(lián)系緊密，如一些學(xué)者倡導(dǎo)的要關(guān)注圖書館學(xué)理論的深層次研究，在應(yīng)用圖書館學(xué)快速發(fā)展時曾提出圖書館服務(wù)要堅持公平的原則，那么公平原則和以前提出的效率原則是何關(guān)系呢？顯然，這涉及到哲學(xué)和文化學(xué)。有學(xué)者認(rèn)為，效率原則關(guān)涉技術(shù)等因素，處于文化結(jié)構(gòu)的表層，易于被人們認(rèn)知， 而公平是觀念的東西，處于文化結(jié)構(gòu)內(nèi)層，其被認(rèn)知遲于效率原則，這就是圖書館人多具有技術(shù)情結(jié)的原因。有學(xué)者還對技術(shù)與人文有過文化學(xué)的探析，認(rèn)為技術(shù)與人文的關(guān)系猶如“器”與“道”的關(guān)系，比喻十分恰切。這些研究都體現(xiàn)出理論圖書館學(xué)研究的特征。

（2）重視概念研究、抽象和邏輯推理。有人認(rèn)為，應(yīng)用圖書館學(xué)重視觀念研究，理論圖書館學(xué)重視概念研究，其實這樣的判斷并不全面。理論圖書館學(xué)不但重視概念研究，而且重視觀念研究，因為觀念是由概念表述的，如技術(shù)、效率、公平、權(quán)利、制度、人文等等，這些既是重要的圖書館觀念要素，更是重要的圖書館概念，將這些概念作圖書館哲學(xué)層次的探析，即構(gòu)成了理論圖書館學(xué)的部分內(nèi)容，這些內(nèi)容由少到多聚集到一定程度，理論圖書館學(xué)的基本框架就會自然顯現(xiàn)，因而理論圖書館學(xué)并不需要經(jīng)常“重構(gòu)”，而是需要從概念出發(fā)，從細(xì)微處著眼，深入發(fā)掘，才能構(gòu)建理論大廈。由于理論研究對概念的忽視，曾使一些基本概念模糊不清，以致研究難以深入，甚至出現(xiàn)一些問題。

（3）既重視宏觀研究，又重視微觀研究。從宏觀來說，圖書館與社會的關(guān)系，圖書館在社會知識交流中的地位，都是理論圖書館學(xué)研究的重要內(nèi)容。以前圖書館學(xué)被稱為館內(nèi)科學(xué)，不注重研究圖書館與社會的關(guān)系，自“知識交流理論”研究等才把圖書館學(xué)從館內(nèi)科學(xué)中解放出來。理論圖書館學(xué)對微觀研究的重視是由于其對概念的重視，如自由、平等、制度等概念往往涉及一些微觀案例，一些結(jié)論往往由此推導(dǎo)得出，因而，一些微觀現(xiàn)象亦是理論圖書館學(xué)所關(guān)注的。

3　促進(jìn)應(yīng)用圖書館學(xué)與理論圖書館學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展

3.1區(qū)別應(yīng)用圖書館學(xué)與理論圖書館學(xué)的不同研究特征，不籠統(tǒng)要求理論聯(lián)系實踐

理論聯(lián)系實踐是應(yīng)用圖書館學(xué)的研究特征，對于理論圖書館學(xué)研究并不是最重要的。理論圖書館學(xué)研究可以從應(yīng)用圖書館學(xué)研究成果中抽取一些概念和結(jié)論，進(jìn)行更深層次的研究，實際上是間接聯(lián)系了實踐，如理論圖書館學(xué)對技術(shù)與人文關(guān)系的研究，對效率與公平關(guān)系的研究，皆是在應(yīng)用圖書館學(xué)研究成果上的研究，技術(shù)、人文、效率、公平皆是應(yīng)用圖書館學(xué)倡導(dǎo)的重要理念，這些理念已經(jīng)在實踐中顯示了各自的功用，顯然，理論圖書館學(xué)的任務(wù)不是重復(fù)研究這些概念在實踐中的功用，而是從文化和哲學(xué)層次對它們作深入探析。對于與實踐聯(lián)系緊密的應(yīng)用圖書館學(xué)，其研究聯(lián)系實踐是必然的。而理論圖書館學(xué)則應(yīng)視研究問題的特征，決定應(yīng)否聯(lián)系圖書館實踐。

3.2應(yīng)用圖書館學(xué)研究自覺接受理論圖書館學(xué)指導(dǎo)

應(yīng)用圖書館學(xué)研究是介于理論圖書館學(xué)與實踐之間的理論層次，一方面，它要關(guān)注實踐中提出的理論、理念問題，另一方面，應(yīng)承接理論圖書館學(xué)研究的結(jié)論，將這些結(jié)論放到實踐中加以檢驗。如理論研究中有學(xué)者認(rèn)為，圖書館規(guī)模的發(fā)展就遵循這樣的規(guī)律，即在印本書時代規(guī)模是逐漸增大的，而到了互聯(lián)網(wǎng)時代，由于網(wǎng)上信息存取的普及化，圖書館規(guī)模的發(fā)展將受到限制。象這樣的問題需要應(yīng)用圖書館學(xué)研究在實踐中加以驗證，并推算出網(wǎng)絡(luò)時代下，各類各級圖書館適宜的規(guī)模應(yīng)是多少。

3.3理論圖書館學(xué)研究應(yīng)關(guān)注應(yīng)用圖書館學(xué)提出的理論問題

理論圖書館學(xué)研究應(yīng)關(guān)注應(yīng)用圖書館學(xué)提出的重要概念和問題。理論圖書館學(xué)研究既有諸多老問題需要研究，如歷久不衰的關(guān)于圖書館學(xué)研究對象的討論，還要從應(yīng)用圖書館學(xué)研究中尋找新的研究課題，深入探尋一些重要概念和理念的哲學(xué)、文化意蘊。理論圖書館學(xué)應(yīng)對應(yīng)用圖書館學(xué)發(fā)出不斷的追問，這種追問和闡釋是理論圖書館學(xué)存在的理由。

3.4理論層次間保持必要張力

21世紀(jì)以來，應(yīng)用圖書館學(xué)的成熟促進(jìn)了整個圖書館學(xué)研究的繁榮，這說明，理論研究要努力向不同層次發(fā)展，亦即是說，應(yīng)用圖書館學(xué)和理論圖書館學(xué)之間需保持一定的張力，理論研究才能發(fā)展迅速。如前文所述，80年代以來圖書館學(xué)研究發(fā)展歷程亦很好地證明了這一點。直至21世紀(jì)前后理論研究得到重視，在總結(jié)圖書館學(xué)一個世紀(jì)成果的基礎(chǔ)上，描繪新世紀(jì)的“學(xué)科地圖”，在基礎(chǔ)理論領(lǐng)域提出“知識組織論”、“知識集合論”、“文獻(xiàn)可獲得性論”等新說，范并思等人率先提出新世紀(jì)圖書館學(xué)等研究觀念，從而開啟了一個應(yīng)用圖書館學(xué)研究的新局面。歷史經(jīng)驗值得重視，理論與應(yīng)用之間保持一定的張力，這種張力越強，對圖書館學(xué)研究的促進(jìn)越大。

（來稿時間：2015年1月）

參考文獻(xiàn)：

1.王子舟.圖書館學(xué)的宗旨是什么.圖書館，2001（1）

2.蔣永福，王明霞.21世紀(jì)初圖書館學(xué)研究方向與重點.圖書館，2003（1）

3.范并思.新世紀(jì)，圖書館學(xué)基礎(chǔ)研究什么？.圖書館，2003（1）

〔分類號〕G25

〔作者簡介〕譚芬梅，女，本科，湖南醫(yī)藥學(xué)院圖書館館員。

Promote Coordinated Development of Application Library Science and Theory Library Science

Tan Fenmei
( Hunan University Of Medicine Library )

〔Abstract〕This paper thinks that application library science and theory library science have each research characteristics. Application library science should pay attention to important problems in practice,library concept research. Theory library science should pay attention to research of conception,the relationship between culture and philosophy,the theoretical abstraction and logical inference. It points out that application library science should accept the guidance of theory library science, theory library science should study subject in practice and application library research by theoretecal interpretation, generalization and sublimation.Research of application library science and theory library science should keep the tension.

〔Keywords〕Theory library scienceApplication library science Library concept researchPractice Theory