小學語文教育應注重拓寬學生知識面
2015-02-13 17:18:03謝芳
消費導刊 2014年12期
謝芳
一、農(nóng)村的學生見識面太窄的原因：
（一）缺少圖書來源。雖然我國正在大力建設社會主義新農(nóng)村，農(nóng)村居民生活水平比以前大大提高，但農(nóng)村基礎設施還不完善，尤其缺少圖書館或圖書閱覽室。在我國貧困鄉(xiāng)村很多家長受生活條件的限制，舍不得給孩子買書。因此，很大比例的農(nóng)村學生基本上只能閱讀手中的教材而很少涉獵課外書目。endprint
一、農(nóng)村的學生見識面太窄的原因：
（一）缺少圖書來源。雖然我國正在大力建設社會主義新農(nóng)村，農(nóng)村居民生活水平比以前大大提高，但農(nóng)村基礎設施還不完善，尤其缺少圖書館或圖書閱覽室。在我國貧困鄉(xiāng)村很多家長受生活條件的限制，舍不得給孩子買書。因此，很大比例的農(nóng)村學生基本上只能閱讀手中的教材而很少涉獵課外書目。endprint
一、農(nóng)村的學生見識面太窄的原因：
（一）缺少圖書來源。雖然我國正在大力建設社會主義新農(nóng)村，農(nóng)村居民生活水平比以前大大提高，但農(nóng)村基礎設施還不完善，尤其缺少圖書館或圖書閱覽室。在我國貧困鄉(xiāng)村很多家長受生活條件的限制，舍不得給孩子買書。因此，很大比例的農(nóng)村學生基本上只能閱讀手中的教材而很少涉獵課外書目。endprint
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